新為考試社會學(xué)概論期末復(fù)習(xí)題-資料下載頁
2025-05-01 23:06本頁面
【正文】 130 根據(jù)社會流動產(chǎn)生的原因及影響可以將社會流動分為(。代際流動垂直流動結(jié)構(gòu)性流動非結(jié)構(gòu)性流動C|D 131 從文化的構(gòu)成角度而言,文化具有(。創(chuàng)造性復(fù)合性結(jié)構(gòu)性系統(tǒng)性B|C|D 132 當(dāng)代中國社會學(xué)研究的新進(jìn)展(發(fā)展理論與小城鎮(zhèn)與社中國社會分中國社會保障研究A|B|D 133 人口構(gòu)成可劃分為(。人口自然構(gòu)地獄構(gòu)成文化構(gòu)成社會構(gòu)成A|B|C|D 134 血緣群體主要包括(。家族家庭家鄉(xiāng)家門A|B|D 135 地緣群體包括(。鄰里同鄉(xiāng)同事黨派A|B136 社會結(jié)構(gòu)單位包括(地位角色群體制度A|B|C|D 137 斯賓塞認(rèn)為社會進(jìn)化與生物進(jìn)化相似。Y138 斯賓塞是社會唯名論者N139 韋伯是社會學(xué)之父N140 孔德提出研究社會的四種基本方法是:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、問卷法、比較法。N141 馬克思認(rèn)為方法論準(zhǔn)則是生活實(shí)踐的辯證法。Y142 在社會學(xué)研究方法方面,韋伯提出了新的反實(shí)證主義社會學(xué)研究方法。Y143 韋伯是社會唯名論者。Y144 羅伯特默頓提出了“AGIL功能模式。N社會沖突理論認(rèn)為沖突時(shí)社會生活中一種普遍、持續(xù)的存在，是人類互動的一種基本 145 形式。 146 社會交換理論屬于微觀社會學(xué)。 147 符號互動理論認(rèn)為，心靈是社會過程的內(nèi)化。 符號互動理論認(rèn)為，行為是個體在行動過程中自己”設(shè)計(jì)“的，不是對外界刺激的機(jī) 148 械反應(yīng)。 布迪厄認(rèn)為，要想進(jìn)行科學(xué)的社會學(xué)研究，就必須對社會學(xué)的對象以及社會學(xué)研究者 149 本身進(jìn)行反思。 150 安東尼吉登斯所說的結(jié)構(gòu)，是指行為者在行為中所使用的“規(guī)則”和“關(guān)系”。 151 西方社會學(xué)在 18 世紀(jì)末 19 世紀(jì)初傳入中國。 152 社會唯實(shí)論認(rèn)為，只有個人才是真實(shí)的存在。 153 社會唯名論的主要代表人物有英國的斯賓塞、法國的迪爾凱姆。 154 男人或女人、工人或農(nóng)民是社會群體。 155 社會群體成員形成某種穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)關(guān)系，產(chǎn)生出特定的相互作用模式。 156 從歷史發(fā)展過程看，地緣群體是第二次社會大分工的產(chǎn)物。 157 地緣群體的基本形式是同鄉(xiāng)。 158 業(yè)緣群體的特點(diǎn)之一是群體結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。 159 趣緣群體的特點(diǎn)之一是群體活動時(shí)間集中。 160 業(yè)緣群體是指因人們有共同的興趣和愛好而結(jié)成的群體。 161 志愿群體是指因人們的志向、信仰相同而結(jié)成的群體。 162 志愿群體主要有宗教團(tuán)體、政治團(tuán)體和黨派。 163 英國社會學(xué)家洛克首次依群體中人際關(guān)系和社會互動進(jìn)行分類。 164 初級群體是人們通過直接的社會聯(lián)系而結(jié)成的群體。 165 次級群體也稱社會組織。 166 按照正規(guī)化程度及其成員間的互動方式進(jìn)行群體是美國學(xué)者庫利提出來的。 167 非正式群體是無固定編制的群體。 168 群體凝聚力是群體對成員的吸引力，以及使成員留在群體內(nèi)的各種力量的總和。 169 群體沖突時(shí)群體保持活力和創(chuàng)新新意識的必要前提。 170 初級社會群體又叫首屬群體。 171 最早的原始人有家庭沒有婚姻制度。 172 核心家庭就是配偶家庭。 173 依照社區(qū)的空間特征可分為法定社區(qū)、自然社區(qū)、專能社區(qū)、虛擬社區(qū)。 174 農(nóng)村社區(qū)人口密度較高，家庭作用重要。 Y N N N N N Y N N Y N N Y Y N Y Y N Y Y Y Y N N Y N Y Y Y Y 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
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