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教師基本能力要求-資料下載頁(yè)

2025-05-01 08:27本頁(yè)面
  

【正文】 維修手冊(cè)。能夠正確使用汽車電氣設(shè)備維修基本工具、設(shè)備拆卸、檢查、裝配車身電氣設(shè)備各總成部件。(三)信息技術(shù)的應(yīng)用能力:能自制水平較高的教學(xué)課件??己朔绞剑簩?shí)際操作+理論測(cè)試汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)教師教學(xué)基本能力要求(一)知識(shí)積累:掌握汽車的基本原理與性能。掌握汽車檢測(cè)流程、檢測(cè)規(guī)范,以及常見的檢測(cè)技術(shù)、方法和標(biāo)準(zhǔn)。了解汽車檢測(cè)站管理的相關(guān)知識(shí)。(二)操作能力:能夠?qū)ζ嚨膭?dòng)力性能、制動(dòng)性能、前照燈、尾燈、側(cè)滑性能等進(jìn)行正確的檢測(cè),確定汽車技術(shù)狀況。(三)信息技術(shù)的應(yīng)用能力:能自制水平較高的教學(xué)課件??己朔绞剑簩?shí)際操作+理論測(cè)試汽車維修接待實(shí)務(wù)教師教學(xué)基本能力要求(一)語言能力:講一口流利的普通話,能夠有效地運(yùn)用形體語言輔助教學(xué),口齒伶俐,應(yīng)變能力強(qiáng)。能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用汽修專業(yè)術(shù)語。(二)知識(shí)積累:具備汽車維修接待的基本素質(zhì)要求。掌握汽車售后服務(wù)接待的基本流程、方法和技巧。了解維修合同的基本內(nèi)容。(三)命題能力:能獨(dú)立命制五套水平較高的考試題(或單元測(cè)試題)。(四)信息技術(shù)的應(yīng)用能力:能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料,自制水平較高的教學(xué)課件。汽車保險(xiǎn)與理賠教師教學(xué)基本能力要求(一)語言要求:講一口流利的普通話,課堂語言親切、生動(dòng)、得體,富有感染力。能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用汽修專業(yè)術(shù)語。(二)知識(shí)積累:了解保險(xiǎn)學(xué)的基本理論、汽車保險(xiǎn)險(xiǎn)種、保險(xiǎn)條款、道路交通安全法等基本知識(shí)。熟悉汽車查勘定損、理賠流程。(三)命題能力:能獨(dú)立命制五套水平較高的考試題(或單元測(cè)試題)。(四)信息技術(shù)的應(yīng)用能力:能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料,自制水平較高的教學(xué)課件。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)素描教師教學(xué)基本能力要求:(一)素描靜物寫生能力:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(時(shí)間180分鐘),現(xiàn)場(chǎng)寫生靜物一組。要求構(gòu)圖均衡、造型準(zhǔn)確、空間感強(qiáng)。(二)色彩靜物寫生能力:水粉、水彩、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩等畫種自便,時(shí)間180分鐘。寫生靜物一組。(三)繪畫創(chuàng)作能力:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作,畫種及表現(xiàn)形式不限,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。時(shí)間180分鐘。平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成教師教學(xué)基本能力要求:(一)知識(shí)積累:了解點(diǎn)、線、面在空間中的形態(tài)及相互關(guān)系。了解色彩的各種搭配,如:對(duì)比搭配、冷暖搭配、鄰近搭配、互補(bǔ)搭配等。掌握點(diǎn)、線、面的構(gòu)圖問題,并能把具象的東西進(jìn)行抽象化。掌握色彩的三大性質(zhì)。掌握色彩的調(diào)性。(二)工藝手工制作能力:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)形式不限,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。時(shí)間120分鐘。COREDRAW、Flash、PHOTOSHOP教師教學(xué)基本能力要求(一)知識(shí)積累: 了解COREDRAW、Flash、PHOTOSHOP基礎(chǔ)知識(shí)。 掌握COREDRAW、Flash、PHOTOSHOP軟件的使用方法。(二)操作能力: 能夠靈活運(yùn)用COREDRAW、Flash、PHOTOSHOP軟件的相關(guān)功能制作課件、圖片、文字的整理。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)形式不限,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。時(shí)間90分鐘。AutoCAD教師教學(xué)基本能力要求(一)知識(shí)積累: 了解AutoCAD的基本功能和操作要領(lǐng)。 掌握AutoCAD繪圖的基本方法。(二)操作能力:能夠運(yùn)用AutoCAD繪制簡(jiǎn)單零件圖和平面布置圖。3DMax效果圖制作教師教學(xué)基本能力要求(一)知識(shí)積累:了解3DMax基礎(chǔ)知識(shí)。 掌握3DMax軟件的使用方法。(二)操作能力: 能夠靈活運(yùn)用3DMax軟件的相關(guān)功能進(jìn)行動(dòng)畫制作。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)形式不限,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。時(shí)間90分鐘。市場(chǎng)營(yíng)銷教師教學(xué)基本能力要求(一)語言表達(dá)能力:講一口流利的普通話,課堂語言親切、生動(dòng)、得體,富有感染力。(二)知識(shí)積累:掌握營(yíng)銷管理基礎(chǔ)理論知識(shí)。掌握市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)營(yíng)銷管理等方面的基本知識(shí)。掌握現(xiàn)代營(yíng)銷的基本知識(shí)、方法和手段。掌握為達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí)。(三)、操作能力:具有一定的經(jīng)濟(jì)分析能力;具有對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷方面進(jìn)行實(shí)際操作的能力。(四)信息技術(shù)的應(yīng)用能力:具有基本的計(jì)算機(jī)操作技能和應(yīng)用能力。(五)命題能力:能獨(dú)立命制五套水平較高的考試題(或單元測(cè)試題)。廣告設(shè)計(jì)教師教學(xué)基本能力要求(一)知識(shí)積累:具有較為扎實(shí)的造型能力和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論以及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。具有在中國(guó)傳統(tǒng)文化,借鑒國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)精華的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新的能力,并具有較高的專業(yè)設(shè)計(jì)水平和文化藝術(shù)修養(yǎng)。掌握廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本規(guī)律和技能。(二)專業(yè)基礎(chǔ)能力:能夠熟練運(yùn)用Photoshop、PageMaker、CorelDraw等設(shè)計(jì)軟件。具備立體與空間藝術(shù)領(lǐng)域系統(tǒng)的理論知識(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)寬泛的設(shè)計(jì)、實(shí)踐綜合應(yīng)用能力。(三)創(chuàng)作能力:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)形式不限,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。時(shí)間120分鐘。
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