教師基本能力要求(編輯修改稿)
2025-05-28 08:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、導(dǎo)游、旅游安全、旅游投訴、合同糾紛、旅游出入境管理等相關(guān)法律、規(guī)范。（三）命題能力：能獨(dú)立命制五套水平較高的考試題（或單元測(cè)試題）。（四）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，能在60分鐘內(nèi)自制水平較高的教學(xué)課件。旅游服務(wù)心理學(xué)教師教學(xué)基本能力要求（一）語(yǔ)言表達(dá)能力：用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，吐字清晰；語(yǔ)速適宜；語(yǔ)言應(yīng)有抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏變化；語(yǔ)氣要親切和藹。 （二）知識(shí)積累：了解旅游者的旅游行為和心理規(guī)律。掌握影響旅游者決策行為的心理因素，具有良好的職業(yè)心理素養(yǎng)。（三）命題能力：能獨(dú)立命制五套水平較高的考試題（或單元測(cè)試題）。（四）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，能在60分鐘內(nèi)自制水平較高的教學(xué)課件。旅游職業(yè)禮儀與交往教師教學(xué)基本能力要求（一）語(yǔ)言表達(dá)能力：以普通話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；語(yǔ)速適宜；語(yǔ)言應(yīng)有節(jié)奏變化；語(yǔ)氣要親切和藹，堅(jiān)定自信。（二）知識(shí)積累：了解在日常交往中的基本禮節(jié)。掌握對(duì)客服務(wù)崗位上的禮貌服務(wù)要求。掌握商務(wù)接待禮儀的基本要求和規(guī)范。（三）命題能力：能獨(dú)立命制一套水平較高的考試題（或單元測(cè)試題）。（四）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，能在60分鐘內(nèi)自制水平較高的教學(xué)課件。旅行社運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)教師教學(xué)基本要求（一）語(yǔ)言表達(dá)能力：以普通話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；語(yǔ)速適宜；語(yǔ)言應(yīng)有節(jié)奏變化；語(yǔ)氣要親切和藹。（二）知識(shí)積累：了解旅行社業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、旅行社的業(yè)務(wù)范圍、旅行社的成立程序、部門(mén)組成。掌握旅行社宣傳、外聯(lián)、計(jì)調(diào)、接待、財(cái)務(wù)等職能部門(mén)運(yùn)行的基本工作流程。（三）命題能力：能獨(dú)立命制兩套水平較高的考試題（或單元測(cè)試題）。（四）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，能在60分鐘內(nèi)自制水平較高的教學(xué)課件。導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)教師教學(xué)基本能力要求（一）語(yǔ)言表達(dá)要求：以普通話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；語(yǔ)速適宜；語(yǔ)言應(yīng)有抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏變化；語(yǔ)氣要親切和藹，堅(jiān)定自信；語(yǔ)言要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，重點(diǎn)突出，符合邏輯。（二）知識(shí)積累：了解中國(guó)歷史、旅游地理、民族民俗、古代建筑、古代園林、宗教文化、飲食文化、文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)物特產(chǎn)相關(guān)的基本知識(shí)。掌握對(duì)文學(xué)藝術(shù)、古代建筑、古代園林的基本賞析能力。能幫助游客在旅游活動(dòng)中了解和尊重當(dāng)?shù)孛袼缀妥诮?。（三）學(xué)習(xí)能力：能自覺(jué)閱讀名著。能自覺(jué)閱讀一些有關(guān)地理方面的刊物，靈活地運(yùn)用書(shū)中知識(shí)到教學(xué)實(shí)踐中?？疾榉绞剑鹤劵蜷_(kāi)卷考試學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)樂(lè)理、鋼琴教師教學(xué)基本能力要求（一）語(yǔ)言能力：課堂語(yǔ)言有抑揚(yáng)頓挫，有激情，富有藝術(shù)感染力，形體語(yǔ)言要美。①能夠在初步把握作品感情的基礎(chǔ)上范唱歌曲，演唱時(shí)能把握歌曲的情感。②能夠即興演唱課本中的任何一首要求學(xué)唱的歌曲，節(jié)奏準(zhǔn)確，感情充沛。③演唱時(shí)要有感情，與所表現(xiàn)的作品一致。（二）知識(shí)積累：能彈唱教材中的歌曲。能脫稿彈唱10—15首欣賞樂(lè)曲的主題旋律。能夠說(shuō)出中外著名音樂(lè)家的姓名及其作品風(fēng)格。掌握正確的音準(zhǔn)、節(jié)奏和基本的情感表達(dá)能力，能識(shí)譜演唱一般的歌曲。掌握聲樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和歌唱的技能技巧，能分析處理一般聲樂(lè)作品。掌握鍵盤(pán)樂(lè)器演奏的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能正確演奏不同內(nèi)容、風(fēng)格的鍵盤(pán)樂(lè)器簡(jiǎn)單作品。（三）視唱能力：能在10分鐘內(nèi)即興視唱簡(jiǎn)單的曲譜。能在10分鐘內(nèi)創(chuàng)作簡(jiǎn)單的節(jié)奏。能手口協(xié)調(diào)地邊彈邊唱幼兒歌曲。能完成幼兒歌曲簡(jiǎn)易伴奏的編配。（四）學(xué)習(xí)能力：能自覺(jué)欣賞中外音樂(lè)作品。能自覺(jué)閱讀一些有關(guān)音樂(lè)的刊物，靈活地運(yùn)用書(shū)中知識(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。（五）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，自制水平較高的教學(xué)課件。繪畫(huà)教師教學(xué)基本能力要求（一）手工制作能力：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（時(shí)間180分鐘），根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作立體造型或浮雕造型的作品，材料不限。（二）素描靜物寫(xiě)生能力：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（時(shí)間180分鐘），現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生靜物一組。要求構(gòu)圖均衡、造型準(zhǔn)確、空間感強(qiáng)。（三）色彩靜物寫(xiě)生能力：水粉、水彩、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩等畫(huà)種自便，時(shí)間180分鐘。寫(xiě)生靜物一組（四）繪畫(huà)創(chuàng)作能力：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行創(chuàng)作，畫(huà)種及表現(xiàn)形式不限，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。時(shí)間180分鐘。舞蹈教師教學(xué)基本能力要求（一）基本能力：講一口流利的普通話(huà)；課堂語(yǔ)言有激情，富有感染力，能夠有效地運(yùn)用形體語(yǔ)言輔助教學(xué)，口齒伶俐，應(yīng)變能力強(qiáng)。教師的語(yǔ)言要盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單、生動(dòng)、親切。（二）知識(shí)積累：掌握我國(guó)幾種主要民族舞蹈的基本步法和動(dòng)作組合、兒童舞的基本步法和動(dòng)作組合、幼兒模仿動(dòng)作、幼兒表演舞和音樂(lè)游戲。了解幼兒舞蹈的特點(diǎn)，能夠初步編排與指導(dǎo)幼兒舞蹈。（三）舞蹈編排能力： 能夠根據(jù)特定歌曲在60分鐘內(nèi)編排舞蹈。 能夠?yàn)楦靼嗟奈乃噮R演進(jìn)行舞蹈方面的指導(dǎo)。保育員教師教學(xué)基本能力要求（一）基本能力：
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