貴州大學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)升本試卷-資料下載頁(yè)
2024-10-31 08:18本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】總是非常模糊，貫穿不得。這種人物描寫(xiě)方法是(). ，三十從軍今白發(fā)。，簾卷西風(fēng)，_________________！《孔雀東南飛》出自南朝陳徐陵編寫(xiě)的__________。，則移其民于河?xùn)|。，豈有逆胡傳子孫？，虞兮虞兮奈若何！，終剛強(qiáng)兮不可凌。，惡其棄于地也，不必藏于己。，不能通知二父志，以為巡死而遠(yuǎn)就虜，疑畏死而辭服于賊。，而從政先信于貴。，盜竊亂賊而不作。項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名。歌數(shù)闋，美人和之。至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國(guó)事、同俗、自媚。盤(pán)庚不為怨者故改其度，度義而后動(dòng)，是而不。中國(guó)官員為什么沒(méi)有把祖國(guó)的遺產(chǎn)好好保護(hù)一下的那副赤腸，其根本原因是什么？于是有人慨嘆曰：中國(guó)人失掉自信力了。聯(lián)”，都沒(méi)有相信過(guò)“自己”。60年代初發(fā)現(xiàn)的蝴蝶效應(yīng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)非同小可，以致許
【正文】 己加官晉爵的敲門(mén)磚。這里也表現(xiàn)出作者強(qiáng)烈的不滿情緒和對(duì)他們的蔑視。 55.(1)中國(guó)人失掉自信力了。 (2)歸納論證法。 (3)自夸 “地大物博 ”；相信 “國(guó)聯(lián) ”；求神拜佛，懷古傷今。 (4)用歸謬法批駁論敵論點(diǎn)。 六、詩(shī)詞賞析 ，層次分明。從篇首到 “蓬壺殿里笙歌作 ”為第一段。寫(xiě)在黃鶴樓之上遙望北方失地，引起對(duì)故國(guó)往昔 “繁華 ”的回憶。第二段由 “到而今 ”起筆 （回應(yīng) “想當(dāng)年 ”），直到下片 “千村寥落 ”句止。寫(xiě)北方遍布鐵蹄的占領(lǐng)區(qū)，生活在水深火熱中的人們的慘痛情景。最后三句，作者樂(lè)觀地想象勝利后的歡樂(lè)。眼前他雖然登黃鶴樓，作 “漢陽(yáng)游 ”，但心情是無(wú)法寧?kù)o的?；蛟S詞人會(huì)暗誦 “昔人已乘黃鶴去 ”的名篇而無(wú)限感慨。 詞的末句“騎黃鶴”三字兼顧現(xiàn)實(shí)，深扣題面。表示今日“靖康恥，猶未雪”，未能盡游興，“待重頭，收拾舊山河”后，定再駕乘黃鶴歸來(lái)，重續(xù)今日之游以盡興。樂(lè)觀必勝的精神與信念洋溢字里行間。從“想當(dāng)年” “到而今” “何日”說(shuō)到“待歸來(lái)”，以時(shí)間為序，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)層次分明，語(yǔ)言 簡(jiǎn)練明快。 七、作文 57.(略 ) 大學(xué)語(yǔ)文密押試卷（二） 一、單項(xiàng)選擇題 二、填空題 26.《狂人日記》 ，雖曰天命，豈非人事哉 生 (或張珙、張君瑞 ) 契訶夫 歐 亨利 三、解釋下列句中加點(diǎn)的字詞 ：指責(zé)。 ：修筑，修繕。 ：真誠(chéng)。 ：代詞，它（指顓臾）。 ：攻取。 ：通曉 ,理解。 ：同 “陣 ”，布置陣地。 ：謹(jǐn)慎從事，認(rèn)真辦好。 ：通 “嫉 ”，妒忌。 ：以 …… 為怪，認(rèn)為 …… 奇怪。 四、翻譯題（將下列各題中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)） ，怨聲載道，民 眾的反對(duì)呼聲高昂。 ，講求信義，推行和睦。 。 ！ 50.(拿著 )斧頭按照一定的季節(jié)進(jìn)入山林。 五、理解與分析 51.（ 1）指引作者人生道路的進(jìn)步思想。 （ 2）擺脫封建家庭的束縛，走向廣大的世界。 （ 3）燈光。 52.（ 1）曲折地表達(dá)了作者因忍受不了亡國(guó)與囚居之苦而切望生命早日結(jié)束的絕望心情。 （ 2）又一度春風(fēng)喚起他的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛，他在漫漫無(wú)期的囚居生活中備受欲生不忍、欲死不得的煎熬和痛苦。 （ 3）這首詞 借景抒情、情景交融，所有景物的描寫(xiě)，都帶有感情色彩。如 “春花 ”“秋月 ”“小樓 ”“東風(fēng) ”，本來(lái)都是美好的景物，但這些美好的景物在作者的眼中卻構(gòu)成了反面的刺激，使他想起在故國(guó)時(shí)美好的時(shí)日，因而這些景物給人的感覺(jué)不是愉悅，而是無(wú)可奈何的感傷。 53.（ 1）這里以多種事物來(lái)同春夏秋冬相聯(lián)系，它們之間的對(duì)應(yīng)內(nèi)涵很豐富也很復(fù)雜，反映了作者以獨(dú)特的感受對(duì)人生、社會(huì)、自然的種種體驗(yàn)和感悟，因而是類(lèi)比方法。 （ 2）這里春夏秋冬同多種事物聯(lián)系的復(fù)雜內(nèi)涵，既是比喻意義又是象征意義，二者渾然一體。 （ 3）所謂 “雙層 ”排比，主要指這 里既有分句構(gòu)成的排比，又有整句構(gòu)成的排比。 54. （ 1）這幾段寫(xiě)妻子德拉在圣誕節(jié)前夕，為了給丈夫買(mǎi)禮物，下決心要賣(mài)掉自己美麗的頭發(fā)的心理過(guò)程。 （ 2）德拉的心理變化可概括為：興奮 —矛盾 —痛苦 —毅然決定。 （ 3）通過(guò)對(duì)德拉的外部動(dòng)作和表情的描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)其心理活動(dòng)。 （ 4）去賣(mài)掉自己美麗的頭發(fā)。 55.（ 1）鄭莊公的用心是故意放縱共叔段的野心，使他最終走上叛逆之路，然后一舉除之，永除后患。 （ 2）兄弟間的矛盾揭示了封建統(tǒng)治階段內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利斗爭(zhēng)的尖銳和殘酷，以及封建倫理道德的虛偽性。 （ 3）中心人物是鄭莊公。主要 通過(guò)對(duì)話的手法來(lái)刻畫(huà)人物形象，也通過(guò)人物性格對(duì)比反襯來(lái)刻畫(huà)他的形象。 六、詩(shī)詞賞析 56. 本詩(shī)中的“河”指黃河，是哺育中華民族的母親；“岳”，指東岳泰山、中岳嵩山、西岳華山等立地擎天的峰柱。巍巍高山，上接青冥；滔滔大河，奔流入海。兩句一橫一縱，北方中原半個(gè)中國(guó)的形勢(shì)，鮮明突兀、蒼莽無(wú)垠地展現(xiàn)在人們眼前。奇?zhèn)邀惖纳胶?，?biāo)志著祖國(guó)的可愛(ài)，象征著民眾的堅(jiān)強(qiáng)不屈，給人以豐富的聯(lián)想。 然而，如此的山河，如此的人民，卻長(zhǎng)期以來(lái)淪陷在金國(guó)貴族的鐵蹄蹂躪之下，下兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，頓覺(jué)風(fēng)云突起，詩(shī)境向更深遠(yuǎn)的方向開(kāi)拓?！皽I盡 ”一詞，千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，中原廣大人民受到壓迫的沉重，經(jīng)受折磨歷程的長(zhǎng)久，企望恢復(fù)信念的堅(jiān)定不移與迫切，都充分表達(dá)出來(lái)了。他們年年歲歲盼望著南宋能夠出師北伐，可是歲歲年年愿望落空。當(dāng)然，他們還是不斷地盼望下去。人民的愛(ài)國(guó)熱忱猶如壓在地下跳蕩的火苗，歷久愈熾；而南宋統(tǒng)治集團(tuán)則正醉生夢(mèng)死于西子湖畔，把大好河山、國(guó)恨家仇丟在腦后，令人感嘆。后一層意思在詩(shī)中雖未明言點(diǎn)破，強(qiáng)烈的批判精神已躍然可見(jiàn)。 七、作文 57.（略） [ 上次修改時(shí)間： 2020 年 5 月 24 日 (星期一 ) 晚上 7:00 ] 上一篇 下一篇
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