【導(dǎo)讀】本文選自《論語(yǔ).季氏》。《論語(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文。反對(duì)季康子攻伐顓臾的理由。理解本文所體現(xiàn)的孔子關(guān)于治國(guó)以禮、為政以德的政治主張。了解本文的駁論性質(zhì)。本文以對(duì)話的方式展開(kāi)駁論，破中有力的議論方式。文德教化使他們歸順。就得使他們安居下來(lái)。昔者先王以為東蒙主。不患寡而患不均。孟子，名軻，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家?？酌?，同屬儒家學(xué)派。持有的正確態(tài)度，從而表現(xiàn)了孟子的王道仁政思想。用逃跑“五十步”類比梁惠王，用逃跑“百步”類比鄰。沒(méi)有實(shí)行仁政的錯(cuò)誤，用“五十步笑百步”類比嘲諷梁惠王笑鄰國(guó)之君。交接在一起，有的扔掉盔甲拖著兵器逃跑。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。斧斤以時(shí)如山林。王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。境，因此不能滿足，應(yīng)努力進(jìn)取。而吾未嘗以此自多者。選自《禮記.禮運(yùn)》，《禮記》是儒家學(xué)說(shuō)的經(jīng)典著作之一。

　　

【正文】 握本詩(shī)語(yǔ) 言自由多變的特點(diǎn)。 4《門(mén)檻》 作者屠格涅夫，俄國(guó) 19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。本篇選自屠格涅夫的《散文詩(shī)集》。 理解這是一篇充滿象征意蘊(yùn)的散文詩(shī)。主義表現(xiàn)手法：象征手法。 “一座大樓 ”：象征著偉大而壯麗的革命事業(yè)； “門(mén)檻 ”：象征著革命征途上的艱難險(xiǎn)阻； “一位姑娘 ”則喻指勇于獻(xiàn)身的革命戰(zhàn)士。 4 *《虞美人》（春花秋月何時(shí)了） 作者是南唐后主李煜。 理解本詞是一首抒寫(xiě)亡國(guó)傷痛哀怨的詞。 理解、分析詞中 觸景生情、對(duì)比和比喻等表現(xiàn)手法。 理解并翻譯下列句子。 （ 1）、小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 （ 2）、問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 解釋加點(diǎn)詞。 （ 1）、春花秋月何時(shí)了。 了：終了，完結(jié)。 （ 2）、雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。 雕欄玉砌：帶雕飾的欄桿，玉石砌成的臺(tái)階，指南唐故國(guó)的宮苑。 朱顏：年輕時(shí)特有的紅潤(rùn)的臉色。 4《八聲甘州》 （對(duì)瀟瀟暮雨灑江天） 作者柳永，北宋第一個(gè)專事寫(xiě)詞的婉約派 詞人。 分析上片描寫(xiě)秋景所用的鋪敘手法，并劃分層次。 分析下片抒情委婉曲折的特點(diǎn)，并劃分層次。 這首詞寫(xiě)詞人見(jiàn)秋景而生的思鄉(xiāng)的愁緒，抒發(fā)了詞人的羈旅行役之苦 理解全詞情景交融、情景相生的藝術(shù)特點(diǎn)。 理解并翻譯下列句子。 （ 1）、唯有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流。 （ 2）、想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。 解釋加點(diǎn)詞。 （ 1）、是處紅衰翠減，苒苒物華休。 是：凡是。 苒苒：同冉冉，漸漸地。 物華：美好的景物。 休：完了，這里指凋殘。 （ 2）、望故鄉(xiāng)渺邈。 渺邈：渺茫遙遠(yuǎn)。 （ 3）、何事苦淹留。 淹留：久留。 （ 4）、爭(zhēng)知我、倚闌干處，正恁 nen凝愁。 爭(zhēng)： 怎。 處：表示時(shí)間。 恁：如此。 4 *《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有） 作者蘇軾，北宋著名作家，唐宋八大家之一，豪放詞的開(kāi)創(chuàng)者。這是一首著名的中秋詞。 分析掌握全詞圍繞明月抒寫(xiě)情懷的寫(xiě)作特點(diǎn)，理清詞人思緒的起伏變化。 體味詞中蘊(yùn)涵的深刻的人生哲理。 理解并翻譯下列句子： （ 1）、起舞弄清影，何似在人間。 （ 2）、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 （ 3）、又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 （ 4）、轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。 4《聲聲慢》（尋尋覓覓） 作者李清照，宋代著名婉約派女詞人，有詞集《漱玉詞》 分析全詞是怎樣表現(xiàn)詞人的凄慘心境和孤苦哀愁之情的。 理解詞中九組疊字運(yùn)用的藝術(shù)效果。 理解并翻譯下列句子： （ 1）、凄凄慘慘戚戚。 （ 2）、乍暖還寒時(shí)候，最難將息。 （ 3）、雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。 （ 4）、梧桐更兼細(xì)雨，到 黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 （ 5）、這次第，怎一個(gè)愁字了得。 50、 *《水龍吟》 作者辛棄疾，南宋偉大的愛(ài)國(guó)詞人，南宋詞壇豪放派的代表，與蘇軾和稱為 “蘇辛 ”；有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》。 理解上片寫(xiě)景抒情的內(nèi)容。 抒發(fā)了國(guó)事飄搖，而自己年華虛度、不能報(bào)效祖國(guó)的悲憤心情。 理解、分析下片借用三個(gè)歷史典故分別表達(dá)的思想感情。 “休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？ ”用晉代張翰辭官的典故，表示在國(guó)難當(dāng)頭之際，不該置國(guó)事于不顧，思?xì)w故鄉(xiāng)。 “求田問(wèn)舍，怕 應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣 ”用三國(guó)時(shí)劉備批評(píng)許汜的故事，表達(dá)作為一個(gè)志士，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事，恥于做自私自 利的庸人。 “樹(shù)猶如此 ”用晉朝桓溫的典故，表示時(shí)光飛逝，報(bào)國(guó)無(wú)期，令人傷感。 理解并翻譯下列句子： （ 1）、保吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。 （ 2）、倩何人，喚取紅巾翠袖，揾英雄淚。 5 *《天凈沙 .秋思》 作者馬致遠(yuǎn)，元代著名的散曲家，人稱 “曲狀元 ”。這是一首小令，被譽(yù)為 “秋思之祖 ”。 理解前三句遣詞造句的特點(diǎn)：用三組各寫(xiě)三種 景物的詞語(yǔ)構(gòu)成 “鼎足對(duì) ”。 分析最后一句 “斷腸人在天涯 ”在全篇的作用：畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)睛之筆。點(diǎn)明主題：游子歸思，倦于漂泊，表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。 掌握這首小令借景抒情、寓情于景的藝術(shù)特點(diǎn)。 5 *《前赤壁賦》 作者蘇軾。 理解本文的寫(xiě)作背景：蘇軾被貶黃州所寫(xiě)。 思想內(nèi)容：本篇表達(dá)了作者的思想矛盾，對(duì)人生的思考以及由悲到喜的感情轉(zhuǎn)化過(guò)程。表現(xiàn)出作者隨遇而安，曠達(dá)的人生態(tài)度。 掌握本文以作者的情感變化為線索。 分析清風(fēng)、明月、江水三種景物與抒情 、說(shuō)理的關(guān)系。 由本文了解文賦具有主客對(duì)話、抑客伸主的結(jié)構(gòu)特征和駢散相間的語(yǔ)言特色。 理解并翻譯下列句子。 （ 1）、舞幽壑 he 之潛蛟。 （ 2）、侶魚(yú)蝦而友麋鹿。 （ 3）、逝者如斯，而未嘗往也。 （ 4）、蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。 解釋加點(diǎn)詞。 （ 1）、舉酒屬客。 屬：同 “囑 ”勸酒。 （ 2）、縱一葦之所如。 如：往。 （ 3）、凌萬(wàn)頃之茫然。 凌：乘，超越。 （ 4）、浩浩乎如馮虛御風(fēng)。 馮：通 “憑 ”，憑依。 虛 ：天空，太空。 馮虛：依托太空。 （ 5）、肴核既盡，杯盤(pán)狼藉。 肴：菜肴。 核：果品。 狼藉： 雜亂的樣子。 5 *《寶玉挨打》 作者曹雪芹，我國(guó)清代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。本文節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》 理解寶玉挨打的導(dǎo)火線及其根本原因：寶玉與戲劇演員琪官交往，寶玉與母婢金釧兒調(diào)笑釀成金釧兒被王夫人所逼跳井自殺， 其弟賈環(huán)從中又有意撥弄是非，這成為了寶玉挨打的導(dǎo)火線；而寶玉荒疏學(xué)業(yè)、鄙視和背離家人為他安排的仕途道路則是其挨 打的真正原因。 說(shuō)明賈寶玉、林黛 玉、賈政、薛寶釵等人的性格特征。 掌握本文通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物的寫(xiě)法。 掌握本文在同一事件的矛盾沖突中表現(xiàn)人物不同性格的特點(diǎn)。 54*《風(fēng)波》 本文選自魯迅的《吶喊》，主要有短篇小說(shuō)集 3部《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文詩(shī)集《野草》，散文集《朝花夕拾》。 掌握本文的主題思想：寫(xiě)的是 1917年張勛復(fù)辟在江南水鄉(xiāng)引起的風(fēng)波。 了解環(huán)境描寫(xiě)在表現(xiàn)時(shí)代背景、烘托小說(shuō)主題中的作用。 理解小說(shuō)以 “辮子 ”為線索貫穿全文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 分析七斤和趙七爺?shù)男愿裉攸c(diǎn)。 趙七爺：是一個(gè)頑固守舊派的代表，是一個(gè)迂腐而又深諳韜晦之計(jì)的、時(shí)刻夢(mèng)想復(fù)辟的封建遺老。 七斤：是個(gè)思想盲從和愚昧的農(nóng)民。 理解人物對(duì)話、白描手法、細(xì)節(jié)描寫(xiě)在刻畫(huà)人物性格方面的作用。 掌握小說(shuō)結(jié)尾在深化主題方面的作用：這段文字是小說(shuō)的結(jié)尾，它寫(xiě)的是辮子風(fēng)波過(guò)后，一切又恢復(fù)了原樣的場(chǎng)面。作者用細(xì) 節(jié)描寫(xiě)和場(chǎng)面描寫(xiě)主要暗示中國(guó)農(nóng)村在辛亥革命后沒(méi)有發(fā)生根本的變革。這種狀況若不改變，封建復(fù)辟勢(shì)力還會(huì)卷土重來(lái)，類 似于辮子風(fēng)波的事件還會(huì)不 斷上演，從而深化了作品要喚醒民眾和揭示舊思想仍鉗制著人們靈魂的啟蒙與批評(píng)的主題。 55*《斷魂槍》 作者老舍，現(xiàn)代著名作家。 理解小說(shuō)中時(shí)代背景的描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)主人公思想性格所起的作用。 小說(shuō)揭示了 20世紀(jì)初葉中國(guó)急劇動(dòng)蕩與混亂的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了處于社會(huì)底層的人無(wú)力與時(shí)代抗衡又對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)可奈何，最后只 得以消極退避的抗?fàn)幏绞椒纯股鐣?huì)的落寞心態(tài)。 分析拳師沙子龍的性格特征：武藝高強(qiáng)，固執(zhí)保守、孤傲、悲涼，自我嘆息的心態(tài)。 王三盛：性格直露、暴躁，是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng) 好勝、愛(ài)臉面的江湖藝人形象。 孫老者：則是一個(gè)武藝精深、性格直爽、執(zhí)著認(rèn)真的江湖武林高手形象。 掌握本文肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的特點(diǎn)。 理解文中用次要人物襯托主要人物的寫(xiě)作手法。 5 *《米龍老爹》 作者莫泊桑， 19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，被稱為 “短篇小說(shuō)之王 ”。 了解小說(shuō)中故事發(fā)生的背景： 1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)。 理解本文運(yùn)用倒敘筆法的作用：敘述方式。 掌握小說(shuō)的主題：小說(shuō)描述了普法戰(zhàn)爭(zhēng)中法國(guó)諾曼底地區(qū)一個(gè)普通農(nóng)民為報(bào)家仇而孤膽殺敵的故事，成功的塑造了一個(gè)機(jī)智勇 敢、敢于反抗侵略者的農(nóng)民英雄形象，表現(xiàn)出法國(guó)下層社會(huì)勞動(dòng)人民為保護(hù)民族和個(gè)人利益不畏強(qiáng)敵、英勇抗擊侵略者的英雄 主義和愛(ài)國(guó)主義精神。 5《苦惱》 作者契科夫，俄國(guó)著名作家。 理解主人公姚納苦惱的主要原因。 掌握本文的主題思想：這邊小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)鰥居多年，有剛剛失去愛(ài)子的馬車(chē)夫姚納，想找人訴說(shuō)一下喪子的悲痛，但卻屢次 遭到周?chē)说睦溲?、蔑視和辱罵，后因找不到傾訴的對(duì)象，只得向自己的老馬訴說(shuō)內(nèi)心的哀痛與苦惱。揭示了社會(huì) 底層勞動(dòng)人 民的悲慘命運(yùn)和不幸的處境，另一方面也揭露了舊俄社會(huì)里人情冷漠、不正常的社會(huì)現(xiàn)象。 分析小說(shuō)通過(guò)心理描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的表現(xiàn)手法。 分析小說(shuō)將 “人與人 ”的關(guān)系與 “人與馬 ”的關(guān)系相對(duì)比的寫(xiě)法，目的是突出人情冷漠的批判主題。 5 *《麥琪的禮物》 作者歐 .亨利，美國(guó)著名短篇小說(shuō)家。 理解 “麥琪的禮物 ”的含義：麥琪是指耶穌基督初生時(shí)來(lái)送禮的三位賢人。這里“麥琪的禮物 ”主要指兩位主人公的真情，他 們善良、真誠(chéng)和美好的心靈。 小說(shuō)的主題 思想：小說(shuō)通過(guò)這一對(duì)窮困的年輕的夫婦互贈(zèng)圣誕節(jié)禮物的故事，反映了美國(guó)城市下層小人物生活的艱難和他們悲 慘的處境，贊美了主人公的善良心地和純真愛(ài)情。 分析主人公德拉和杰姆的性格特征。 理解小說(shuō)運(yùn)用兩條線索，一虛一實(shí)的結(jié)構(gòu)方法。 分析小說(shuō)通過(guò)外部動(dòng)作和表情揭示人物心理活動(dòng)的寫(xiě)作手法。 5《長(zhǎng)亭送別》 作者王實(shí)甫，元代著名雜劇作家。本篇選自代表作《西廂記》。 分析崔鶯鶯的離愁別恨和叛逆精神。 主題思想：歌頌了青年男女反抗封建禮教，追求婚姻自主 的斗爭(zhēng)，歌頌了女主人公重愛(ài)情、輕功名的叛逆精神，反映了戀愛(ài)自 由與封建禮教的尖銳矛盾，揭露了封建禮教對(duì)人性的摧殘。 掌握作品所采用的比喻、夸張、排比等修辭手法。 理解并翻譯句子。 （ 1）、曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚。 （ 2）、但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第。 （ 3）、蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里。 （ 4）、謹(jǐn)賡一絕，以剖寸心。 60、《日出》 作者曹禺，現(xiàn)代著名劇作家。 概括本選場(chǎng)的中心思想，說(shuō)明其與全劇主旨的關(guān) 系。該片段主要描寫(xiě)被辭退的銀行小職員黃省三位了家庭生計(jì)哀求大銀行家潘 岳亭及其秘書(shū)李石清，最后遭到拒絕的場(chǎng)面。本文通過(guò)對(duì)黃省三、潘月亭和李石清性格的刻畫(huà)，對(duì) 19世紀(jì) 30年代舊中國(guó)人吃 人的社會(huì)真相和罪惡的制度作了深刻的揭露和概括。它和《日出》中通過(guò)對(duì)剝削者和小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)份子形象的刻畫(huà)，共同完 成了對(duì)人剝削人的舊制度的控訴主題。 黃省三的形象：被剝削、被欺凌的社會(huì)底層小人物形象，原是銀行家潘月亭開(kāi)辦的大豐銀行的小職員，是個(gè)軟弱、善良、安分 守己的人。 李石清：也是銀行家潘月亭的雇員， 李石清不甘于屈從命運(yùn)的安排，他是一個(gè)善惡混合的悲劇角色。 潘月亭：作為資本家唯利是圖、置別人與不顧的性格。