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非謂語動詞在高考中的考點及易錯點-資料下載頁

2025-05-01 05:07本頁面
  

【正文】 e year.A. attending B. to attending C. attended D. being attended48. When I came in, I found Lucy_____ by the window ______to music.A. seated; listening B. seated。 listenedC. seating ; listened D. seating ; listening49. You should understand the math problem now, you have had it ________three times.A. explaining B. to explain C. explained D. explain50. Stella was disappointed to find her new plan and fell into great depression.A.put away B.carried out C.turned down D.left out非謂語專練習題解析1B考查非謂語動詞及狀語從句的省略。根據(jù)watching television可知,主句的主語為“我們”,并且hear后接不帶to的不定式作賓補。故選B。2D考查不定式的完成時。根據(jù)over the past few years可知動作已經(jīng)完成。故用不定式的完成時。3B考查非謂語動詞的用法。句意:我恐怕不得不加班了,因仍有一些問題有待處理。根據(jù)句意問題被解決可知選B。4C考查動詞搭配及非謂語動詞。此處考查短語get sb to do sth使某人做某事。5A考查非謂語動詞的用法。此處to blame用不定式的主動形式表被動;介詞for后用動名詞。6A考查非謂語動詞的用法。不定式作定語表示將來的動作。7D考查非謂語動詞及主謂一致的用法。句意:除了Eddie班里的所有學生都期望去那里。8B be believed to have done sth.據(jù)信已經(jīng)做了某事;making it perhaps the most destroying earthquake in history.為現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。9C “wh疑問詞 + 不定式”結(jié)構(gòu)作賓語、表語或者同位語,表示(將來)要做的事情,等于從句:When we shall / will have it。10D考查非謂語動詞的用法。根據(jù)next week可知選to be held,不定式作定語表示將來的動作。11A 此題考查非謂語動詞的用法. 據(jù)報道,一架裝有228名乘客的法國飛機墜落在大西洋,是航空75年的歷史上最大的災難.12D考查不定式作定語。此處to be published作定語,修飾a new dictionary,意為:她和她的丈夫正在編寫的明年要出版一本新的詞典。13B考查不定式作定語。此處The 2010 World Expo to be held in Shanghai即將在上海舉行的世博會。14C考查不定式的進行時。句意:當電話響的時候,我碰巧正在廚房做飯。根據(jù)句意選C。15C考查不定式作目的狀語。原句可改為:the visitors chose to stay with the host family to experience real local :參觀者選擇和主人住在一起為了體驗真正的當?shù)厣睢?6D在情景對話中考查不定式作目的狀語。原句為:I want the radio so much to listen to the news。此處to listen作目的狀語。17A考查不定式作狀語。此句can后省略了do,原句結(jié)構(gòu)為:The government has done everything it can do to save the buried miners.18B考查動詞不定式作目的狀語。句意:為確保人們有食物和飲用水,政府已經(jīng)向玉樹震災區(qū)運輸足夠的供應物資。19B 考查非謂語動詞。此題容易錯選asking。因為think of 已經(jīng)有自己的賓語the more questions,所以選to ask 目的狀語,意為“想出更多的問題來問”。20 B分析語境可知,為了提高人民生活水平的邏輯主語應為“他們”,因此應用they做主句主語。不定式做目的狀語時,其邏輯主語應為主句主語。21A考查不定式作目的狀語。句意:為滿足不斷增長的病人的要求,診所不得不把他們的服務由一周五天增加到七天。22C考查不定式作目的狀語。句意:泰德和他的朋友們建立一個提供有關雷雨信息的網(wǎng)站以避免類似事故的發(fā)生。根據(jù)句意選C。23A 考查不定式作狀語。此處不定式to find out表目的。24B考查不定式作結(jié)果狀語。句意:他急匆匆地到達旅館卻意外發(fā)現(xiàn)他的女朋友已經(jīng)離開了。此處不定式作狀語表意外的結(jié)果。25C 考查不定式作狀語。句意:為了每天行60英里,你的山地車需要好的車況。26B考查非謂語動詞的用法。本句可改為:Having made it clear to us that he didn’t want to waste time playing puter games,our monitor left the Internet bar quickly。先聲明然后再離開,故用現(xiàn)在分詞的完成時。此處過去分詞短語driven by greater demand of vegetables作原因狀語。28B考查非謂語動詞的用法。根據(jù)句意:read動作應發(fā)生在understand前,故用現(xiàn)在分詞的完成時;I 和read之間是主動關系,故用現(xiàn)在分詞狀語。29B考查非謂語動詞及with的復合結(jié)構(gòu)。此處with+名詞+現(xiàn)在分詞的結(jié)構(gòu)狀語。30A考查非謂語動詞的用法。句意:因為懂得他的工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量差,經(jīng)理決定讓他的員工進修。此句可改為:Knowing his factory’s products were poor in quality, the manager decided to give his workers further training。此處Knowing his factory’s products were poor in quality作原因狀語。31B考查非謂語動詞的用法。此處The 82nd Oscars Academy Awards與honor之間是主動關系故用現(xiàn)在分詞,其可以改寫為非限制性定語從句:which honored the best in film for 2009。32D 考查非謂語動詞的用法。此處過去分詞短語considered the first and only 7star hotel in the world作定語,修飾the Hotel Al Arab。33D考查非謂語動詞的用法。第一空reading作伴隨狀語;第二空one與profit之間是主動關系,用現(xiàn)在分詞作定語。34B考查短語及分詞作定語。此處make choices做出選擇,eating habits與based on是被動關系,故用過去分詞短語作后置定語。35A考查非謂語動詞的用法。此處現(xiàn)在分詞作結(jié)果表示自然的結(jié)果。句意:中國有13億人口,致使它成為世界上人口最多的國家。36C考查非謂語動詞的用法。句意:一連三次被打敗,那個拳擊手決定放棄拳擊。根據(jù)句意拳擊手被打敗可知選C。37C考查非謂語動詞的用法。此句相當于Because he was worn out after a long walk, Henry called and said he couldn’t e for our party.38D考查非謂語動詞的用法。第一空指被洪水襲擊的地方,用過去分詞表被動;第二空road與lead之間是主動關系,用現(xiàn)在分詞作定語。39C 考查非謂語動詞的用法。答語是省略句,taken by middleschool students 為過去分詞短語作定語,表示一個被動的、已經(jīng)完成的動作。40B 此題考查with的復合結(jié)構(gòu)。With+名詞+過去分詞作狀語,“所有的任務被完成”,故用過去分詞。41C考查獨立成分及非謂語動詞的用法。句意:更糟糕的是,一些地區(qū)斷了電,致使八個縣的居民在黑暗中過除夕。第一空插入語Worse still;第二空現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。42C考查過去分詞的用法。句意:根據(jù)被刻在包裹上的學校名字,我們推測它可能是我們學校的一名學生的。the school name被刻在包裹上,所以用過去分詞。句意:在夏天,食物處于室溫下會變壞。根據(jù)句意食物被放在室溫下,故用過去分詞。44A考查非謂語動詞的用法。句意:一旦你拜訪這個城市,你會發(fā)現(xiàn)有那么多的驚奇在等著你去發(fā)現(xiàn)。You與visit之間為主動關系,所以用現(xiàn)在分詞。45D考查非謂語動詞的用法。句意:2009年9月被付諸使用的第四條地鐵使在北京的旅游更容易。Subway Line 4被使用,所以用過去分詞。其相當于非限制性一個定語從句which was put into use in September 2009。46D考查非謂語動詞的用法。句意:那部電影有可能在巴黎國際電影節(jié)上被試播嗎?此處the film與try out之間為被動關系。47A考查with的復合結(jié)構(gòu)。此處with+賓語+現(xiàn)在分詞作原因狀語。因three children與attend之間為主動關系,故用現(xiàn)在分詞。48A考查非謂語動詞的用法。第一空過去分詞seated作賓補,第二空listening to music作伴隨狀語。49C考查非謂語動詞的用法。此處考查have sth done的結(jié)構(gòu),此處過去分詞explained作賓補。50C考查過去分詞作賓補。句意:Stella發(fā)現(xiàn)她的新計劃被拒絕感到失望。此處考查find sth done結(jié)構(gòu)。 10
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