教育學(xué)答題技巧等ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-04-30 18:11本頁(yè)面
【正文】 這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，作為班主任我們一定要樹立正確的學(xué)生觀，學(xué)生都是可教育可塑造的。我們不能用一成不變的老眼光看學(xué)生，而應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要注意到學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，只要改正了，就應(yīng)該原諒，而不應(yīng)總掛在嘴邊。批評(píng)更應(yīng)就事論事，今天的事就說(shuō)今天的，把以前的、其他的都抖落出來(lái)說(shuō)幾句，學(xué)生心里會(huì)想： “ 我就算改好了，老師也不會(huì)忘記我以前犯的錯(cuò)，也不會(huì)相信我！ ” 這樣很不利于學(xué)生改正錯(cuò)誤。 答：材料所反映的主要是班主任工作中如何樹立正確的學(xué)生觀，如何做好班主任工作等問題。 首先，我們應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生是人，是能動(dòng)的主體，具有思想感情，并具有獨(dú)特的創(chuàng)造價(jià)值。 其次，我們應(yīng)當(dāng)知道學(xué)生是發(fā)展中的人，具有與成人不同的身心特點(diǎn)，具有發(fā)展的可能性與可塑性，學(xué)生是具有發(fā)展需要的人。 第三，我們應(yīng)當(dāng)在班主任工作中貫徹尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則。在教育學(xué)生過(guò)程中愛護(hù)、尊重、信賴學(xué)生；對(duì)學(xué)生提出的要求要合理、明確、嚴(yán)寬適度；并且認(rèn)真執(zhí)行提出的要求。 材料中所反映的那位老班主任沒有正確的學(xué)生觀，在教育學(xué)生過(guò)程中，也沒有做到尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合，這必然會(huì)引起學(xué)生的不滿，也必然會(huì)造成班主任工作失敗。因此，我們?cè)诎嘀魅喂ぷ饕_實(shí)做到認(rèn)真研究、了解學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀，既要尊重學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生。
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