【總結】函數(shù)的連續(xù)性回歸課本1.當x→∞時,函數(shù)f(x)的極限當自變量x取正值并且無限增大時,如果函數(shù)f(x)無限趨近于一個常數(shù)a,就說當x趨向于正無窮大時,函數(shù)f(x)的極限是a,記作limx→+∞f(x)=a,也可記作當x→+∞時,f(x)→a.當
2025-10-25 17:55
【總結】數(shù)列極限復習?定義:一般地,如果當項數(shù)n無限增大時,無窮數(shù)列{an}的項an無限地趨近于某個常數(shù)a,(既|an-a|無限地接近于0),那么就說數(shù)列{an}以a為極限,或者說數(shù)列{an}的極限是a記著:?重要結論(1)常數(shù)c的極限等于(2)(3)它本身,即
2025-10-10 11:52
【總結】一、復習回顧初中時學過函數(shù)的概念,它是怎樣敘述的?設在一個變化過程中,有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應。那么就說y是x的函數(shù)。其中x叫做自變量,y是函數(shù)值。想一想1.y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?=x與y=x2/x同一函數(shù)嗎?Goto13研究函數(shù)
2025-10-10 11:54
【總結】第二課時函數(shù)的概念一、復習引入1、函數(shù)的概念2、函數(shù)的三要素定義域值域對應關系f任一x,唯一y二、新課講解設a,b是兩個實數(shù),而且ab,我們規(guī)定:(1)、滿足不等式a≤x≤b的實數(shù)x的集合叫做閉區(qū)間,表示為[a,b](2)、滿足不等式ax<
2025-10-25 17:56
【總結】山東農業(yè)大學高等數(shù)學主講人:蘇本堂二、微分的幾何意義一、微分的概念§三、微分的運算法則四、微分在近似計算中的應用執(zhí)吾鐔蟛鯉旒蜉蟆蜮笱縹舁唼猁嬡頦毒窗惹胂候拒謦雇榿舄狼瓢猷俘冉劉璃符塢論哀暮伴在
【總結】函數(shù)的微分前面我們從變化率問題引出了導數(shù)概念,它是微分學的一個重要概念。在工程技術中,還會遇到與導數(shù)密切相關的另一類問題,這就是當自變量有一個微小的增量時,要求計算函數(shù)的相應的增量。一般來說,計算函數(shù)增量的準確值是比較繁難的,所以需要考慮用簡便的計算方法來計算它的近似值。由此引出了微分學的另一個基本概念——微分。一、問題的提出
2025-05-06 08:07
【總結】微積分莫興德廣西大學數(shù)信學院Email:微積分微積分鏈接目錄第一章函數(shù)第二章極限與連續(xù)第三章導數(shù)與微分第四章中值定理,導數(shù)的應用第五章不定積分第六章定積分第七章無窮級數(shù)(不要求)第八章多元函數(shù)第九章微分方程復習微積分參考書[1]趙樹嫄.微積分.中國人民出版社[2]同濟
2025-05-03 18:09
【總結】績效指標量化知識為什么要量化?1、為了實現(xiàn)考核公平、公正,考核要反映被考核人的真實績效。2、為了核算考核得分,為考核應用做基礎。3、量化指標找出差距,為績效提升做數(shù)據(jù)準備。4、………………績效指標量化4321法4個標尺:數(shù)量、質量、成本、時間3個步驟:量化、細化、流程化2個答案:結果和行動1個原則:
2025-08-05 15:38
【總結】,xmnxf??)(集合A={x|f(x)=x且x+m≠0},B={x|f(x+6)+x=0},若A={3},求集合B.r=f(p)的圖象如下圖所示.(1)函數(shù)r=f(p)的定義域可能是什么?(2)函數(shù)r=f(p)的值域可能是什么?(3)r的哪些
2025-05-06 08:08
【總結】第一節(jié)解析函數(shù)的概念一、復變函數(shù)的導數(shù)與微分二、解析函數(shù)的概念三、小結與思考2一、復變函數(shù)的導數(shù)與微分:,,,)(00的范圍不出點點中的一為定義于區(qū)域設函數(shù)DzzDzDzfw???,)(.)(00的導數(shù)在這個極限值稱為可導在那末就稱zzfzzf
2025-05-07 01:26
【總結】基本初等函數(shù)的導數(shù)公式1.2.()3.4.5.ln6.7.8.nRa?'n'n-1''x'xx'x'a'若f(x)=c,則f(x)=0若f(x)=x,則f(x)=nx
2025-10-25 19:25
【總結】§1.4函數(shù)的極限二、自變量趨于無窮大時函數(shù)的極限一、自變量趨于有限值時函數(shù)的極限極限的通俗定義、極限的幾何意義、極限的局部保號性、極限的精確定義、左右極限極限的通俗定義、極限的精確定義、極限的幾何意義、水平漸近線一、自變量趨于有限值時函數(shù)的極限自變量的變化趨勢:
【總結】(3)制作人:銅梁一中湯賢蓮1.數(shù)學應用題的能力要求:(1)閱讀理解能力;(2)抽象概括能力;(3)數(shù)學語言的運用能力;(4)分析、解決數(shù)學問題的能力.2.解答應用題的基本步驟:(1)合理、恰當假設;(2)抽象概括數(shù)量關系,并能用數(shù)學語言表示.(3)分析、解決數(shù)學問題;(4)數(shù)學問題的解
2025-10-10 11:51
【總結】第四節(jié)有理函數(shù)的積分、作業(yè)1/322、有理函數(shù)的分類:mmmmnnnnbxbxbxbaxaxaxaxQxP?????????????11101110)()(??一、有理函數(shù)的積分法其中00?a,00?b.,)1(
2025-10-25 22:45
【總結】問題一、引入①初中學過函數(shù)的哪些表示方法?解析法、圖象法、列表法解析法:用數(shù)學表達式表示兩個變量之間的對應關系圖象法:用圖象表示兩個變量之間的對應關系列表法:列出表格表示兩個變量之間的對應關系(1)炮彈發(fā)射(解析法)h=130t-5t2(0≤t≤26)(2)南極臭氧層空洞(圖象法)(