【總結(jié)】§函數(shù)的概念學習目標:1、了解函數(shù)的定義,理解函數(shù)的三要素;2、了解函數(shù)的定義域,值域,會求一些簡單的函數(shù)的定義域和值域。x分別取1,2時,函數(shù)y=x2-2x+3的值為多少?一、新課導入對于數(shù)集A中的每個元素,按照某種對應關系f,在數(shù)集B中都能找到唯一的元素與之對應,記作
2025-11-12 04:24
【總結(jié)】(第一課時)我們生活在這個世界上,每時每刻都在感受其變化,請大家閱讀課本中三個實例:炮彈的射高與時間的變化關系問題;南極臭氧空洞面積與時間的變化關系問題;“八五”計劃以來我國城鎮(zhèn)居民的恩格爾系數(shù)與時間的變化關系問題(對于集合A中的每一
2025-11-08 07:50
【總結(jié)】函數(shù)的概念龍口市教師進修學校焦莉溫故知新例題講解鞏固練習小結(jié)反思導入新課知識探究在導彈飛行程中,隨時間變化,導彈的高度在變化溫故知新例題講解鞏固練習小結(jié)反思導入新課知識探究?(從變化的觀點)在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如
2025-11-14 10:50
【總結(jié)】§函數(shù)的概念學習目標1、正確理解函數(shù)的概念,能用集合與對應的語言刻畫函數(shù),體會對應關系在刻畫函數(shù)概念中的作用。2、通過實例領悟構成函數(shù)的三個要素;會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域。3、通過從實際問題中抽象概括函數(shù)概念的活動,培養(yǎng)學生的抽象概括能力。設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值
2025-11-08 18:32
【總結(jié)】教學目標:1、理解函數(shù)的概念2、給出解析式或圖像要會判斷是不是函數(shù)3、會判斷兩個函數(shù)是不是同一個函數(shù)4、會求函數(shù)的定義域,值域初中學習的函數(shù)的定義是什么?設在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自變量,
2025-01-19 20:44
【總結(jié)】的定義域求函數(shù)265)(:12????xxxxf解:依題有:020652?????xxx解得:23??xx或:265)(2的定義域是?????xxxxf}23{??xxx或練習1:}1,1){](1,0)[(),1[]1,)(](1,1)[(()11)(
2025-05-13 16:59
【總結(jié)】一、函數(shù)的定義域函數(shù)的定義域通常是由問題的實際背景確定的,如前面所述的三個實例。如果只給出解析式y(tǒng)=f(x),而沒有指明它的定義域,那么函數(shù)的定義域就是指能使這個式子有意義的實數(shù)的集合。.)1(),(0)3()32(),3()2()1(,213)(的值時,求當?shù)闹登笄蠛瘮?shù)的定義域已知函數(shù)例???
2025-11-15 22:57
【總結(jié)】函數(shù)的概念設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,則稱x是自變量,y是x的函數(shù);其中自變量x的取值的集合叫做函數(shù)的定義域,和自變量x值對應的y的值叫做函數(shù)的值域。初中學習的函數(shù)的概念是什么?思考?下面先看幾個實例:(1)一枚炮彈發(fā)射后,經(jīng)過2
【總結(jié)】?設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB123
2025-11-01 08:37
【總結(jié)】1第2課時函數(shù)概念的綜合應用2上節(jié)課我們學習了函數(shù),都學習了哪些知識?你都理解了嗎?學習不可淺嘗輒止哦!3.、值域的概念....4.(重點).(難點).(難點)5解:要使函數(shù)有意義,則即,
2025-05-12 07:57
2025-10-29 00:42
【總結(jié)】返回后頁前頁§1連續(xù)函數(shù)的概念一、函數(shù)在一點的連續(xù)性三、區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)二、間斷點的分類返回返回后頁前頁定義10(),fxx設函數(shù)在點的某鄰域內(nèi)有定義且),()(lim00xfxfxx??)1(由定義1知,我們是通過函數(shù)的極限來定義連續(xù)
2025-08-01 20:30
【總結(jié)】在給定條件下求函數(shù)的解析式f(x),是高中數(shù)學中經(jīng)常涉及的內(nèi)容,形式多樣,沒有一定的程序可循,綜合性強,解起來有相當?shù)碾y度,但是只要認真仔細去探索,還是有一些常用之法.下面談談求函數(shù)解析式f(x)的方法.一、配湊法例1已知f()=+,
2025-08-15 20:31
【總結(jié)】例1已知函數(shù)求解:例2已知求解:例3已知求解:例4已知f(x)是二次函數(shù),且求解:例5已知函數(shù)f(x)圖象如下:求解:1-11-1xy解:例6已知定義在
2025-10-28 14:59
2025-11-02 03:46