【正文】 時(shí)本課程是必修特色課程，通過(guò)本門課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握相應(yīng)的共青團(tuán)理論知識(shí)，能獨(dú)立地從事青年社會(huì)工作，具有一定的溝通能力、活動(dòng)策劃能力和組織宣傳能力。SYB課程SYB的培訓(xùn)課程總共分為兩大部分,第一部分是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),共兩步,即將你作為創(chuàng)業(yè)者來(lái)評(píng)價(jià)、為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思；第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn),共八步,即評(píng)估你的市場(chǎng)、企業(yè)旳人員組成、選擇一種企業(yè)法律心態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任、預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求、制定利潤(rùn)計(jì)劃、判定你的企業(yè)能否生存、開辦企業(yè)，64學(xué)時(shí)，4學(xué)分。專業(yè)特色課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱《會(huì)展?fàn)I銷》教學(xué)時(shí)數(shù)64學(xué)時(shí)★課程目標(biāo)： 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面、系統(tǒng)、深入地理解會(huì)展企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論，了解市場(chǎng)營(yíng)銷理論在會(huì)展業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展，同時(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的理論思維能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用基本理論分析和解決會(huì)展市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)際問(wèn)題，為日后從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。★能力目標(biāo)： 能夠進(jìn)行會(huì)展?fàn)I銷市場(chǎng)分析；能夠進(jìn)行會(huì)展市場(chǎng)信息調(diào)查；能夠開展會(huì)展消費(fèi)行為分析；能夠進(jìn)行會(huì)展?fàn)I銷策劃；能夠進(jìn)行會(huì)展?fàn)I銷管控；能夠策劃設(shè)計(jì)會(huì)展活動(dòng)?！镏R(shí)目標(biāo)：了解會(huì)展?fàn)I銷的概念、主體；掌握會(huì)展?fàn)I銷的內(nèi)容和定位；掌握會(huì)展參展工作內(nèi)容；掌握會(huì)展的主要營(yíng)銷手段；掌握各類會(huì)展活動(dòng)的程序和理念?！锼刭|(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。內(nèi)容：★學(xué)習(xí)情境一：舉辦一場(chǎng)房地產(chǎn)產(chǎn)品推介會(huì)?！飳W(xué)習(xí)情境二：進(jìn)行一個(gè)汽車博覽會(huì)項(xiàng)目策劃?！飳W(xué)習(xí)情境三：為湖北地區(qū)設(shè)計(jì)一個(gè)食博會(huì)活動(dòng)。方法：項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例分析、小組討論教學(xué)媒體：多媒體學(xué)生要求：按進(jìn)度完成每一個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。教師要求：每一項(xiàng)目單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，能夠根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)不同問(wèn)題給出指導(dǎo)意見。十、教育教學(xué)活動(dòng)安排表（表示講座形式）類別序號(hào)課 程 名 稱課程編號(hào)學(xué)分考核學(xué)期學(xué)　時(shí)　分　配學(xué)期周學(xué)時(shí)及周數(shù)分配單元教學(xué)專用周總學(xué)時(shí)一二三四五六理論實(shí)踐綜合訓(xùn)練14＋4w17＋1w16＋2w16＋2w16＋2w0＋16w通識(shí)課程1軍事理論與軍事訓(xùn)練000000114184843w2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)0000002131426483/16w3大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃*0000006125324毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論0000003142608684/17w5形勢(shì)與政策*000000711416166大學(xué)英語(yǔ)（一）000002314156564/14w7大學(xué)英語(yǔ)（二）000002414264644/16w8體育（一）000002511126262/13w9體育（二）000002611226262/13w10計(jì)算機(jī)應(yīng)用（一）00000271312828564/14w11計(jì)算機(jī)應(yīng)用（二）00000281423232644/16w通識(shí)課小計(jì)3129812684540專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課1市場(chǎng)營(yíng)銷24040271413232644/16w2商品學(xué)24040341413232644/16w3經(jīng)濟(jì)法24040081433232644/16w4會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)24040261241616322/16w專業(yè)核心課1推銷實(shí)務(wù)24040351423232644/16w2商務(wù)談判24040201423232644/16w3市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)24040291433232644/16w4營(yíng)銷策劃24040231433232644/16w5消費(fèi)心理學(xué)24040211443232644/16w6廣告實(shí)務(wù)24040321433232644/16w7分銷渠道管理24040402443232644/16w8公關(guān)原理與實(shí)務(wù)24040331241616322/16w9頂崗實(shí)習(xí)2404046416638438416w專業(yè)課小計(jì)603523523841088拓展課程必修課1客戶關(guān)系管理24040471433232644/16w2電子商務(wù)24040301443232644/16w3營(yíng)銷應(yīng)用文寫作24040481231616322/16w4商務(wù)禮儀24120212231616322/16w5市場(chǎng)營(yíng)銷綜合實(shí)訓(xùn)2404052420532032020/16w任選課任選課要求696具體課程根據(jù)每學(xué)期選修課表，16學(xué)時(shí)課程1學(xué)分，32學(xué)時(shí)課程2學(xué)分。拓展課小計(jì)3896416608特色課程“青”字號(hào)特色課程1青年工作理論與實(shí)務(wù)0000008123232創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程1就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育0000030124323288882SYB課程000003114564642W專業(yè)特色課程1會(huì)展?fàn)I銷24040432443232644/16w2連鎖經(jīng)營(yíng)24040412443232644/16w課程合計(jì)1459389584682492212224242024備注：14+4W表示：14周單元教學(xué)，4周專用教學(xué)周；4/16W表示：?jiǎn)卧虒W(xué)，周學(xué)時(shí)4，16周完成；16W：專用周16周；4/16W+1W表示：16周單元教學(xué)（周學(xué)時(shí)4，16周完成）+1周專用周。十一、畢業(yè)要求（一）畢業(yè)條件學(xué)分要求。本專業(yè)學(xué)生至少須修滿145學(xué)分方可畢業(yè)，其中通識(shí)課程31學(xué)分，專業(yè)課程總學(xué)分100學(xué)分，青字號(hào)素質(zhì)特色課程2學(xué)分，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程6學(xué)分。技能要求。學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求取得湖北省高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力證書、國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書、與本專業(yè)工種相關(guān)的1個(gè)中級(jí)工及以上職業(yè)資格證書。（二）抵換學(xué)分職業(yè)資格證書（技能證書）獲得中級(jí)職業(yè)資格證書可以獲得2學(xué)分，獲得高級(jí)職業(yè)資格證書可以獲得4學(xué)分。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)學(xué)生在校期間參加學(xué)校組織的各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，最高計(jì)4學(xué)分。學(xué)分抵換的課程必須是經(jīng)過(guò)參加正?？荚嚥患案竦?，沒(méi)有考試違紀(jì)作弊和取消考試資格記錄的課程，學(xué)分的置換和抵換，須經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)，各系(院、部)審核，教務(wù)處審批，在畢業(yè)資格審核規(guī)定的日期之前提交各系(院、部)。十二、時(shí)間分配總表學(xué)年學(xué)期軍事理論與軍事訓(xùn)練課堂教學(xué)考核教學(xué)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐畢業(yè)考試畢業(yè)鑒定畢業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)動(dòng)假期合計(jì)一131411423217111029二31612423416121029三51612423616219合計(jì)3795161032146注：兩次社會(huì)實(shí)踐分別安排在第一學(xué)年、第二學(xué)年暑期，第一次以“思想政治理論課”教育教學(xué)為主題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，第二次以專業(yè)能力為依托，以技術(shù)服務(wù)為主題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。十三、教學(xué)學(xué)時(shí)比例表項(xiàng) 目學(xué) 時(shí)學(xué) 分總學(xué)時(shí)百分比總學(xué)分百分比通識(shí)課程540%31%專業(yè)課程1088%60%拓展課程608%38%特色課程256%1611%合計(jì)2492145全部學(xué)時(shí)中：講授學(xué)時(shí)938%實(shí)踐學(xué)時(shí)1554% 十四、實(shí)施要求(一)教學(xué)要求課程標(biāo)準(zhǔn)要求課程標(biāo)準(zhǔn)要以國(guó)家示范性建設(shè)項(xiàng)目要求為依據(jù)，全面貫徹專業(yè)教育教學(xué)改革的指導(dǎo)思想，按照工作過(guò)程導(dǎo)向的原則進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，突出能力標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)教育標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的融合，強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的應(yīng)用及能力的培養(yǎng)，同時(shí)將職業(yè)道德與職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)納入課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該包括以下幾個(gè)主要內(nèi)容：（1）課程名稱與建議學(xué)時(shí)數(shù)（2）課程性質(zhì)（3）課程教學(xué)目標(biāo)（4）教學(xué)內(nèi)容（5）課程考核標(biāo)準(zhǔn)、方式教學(xué)過(guò)程要求（1）在教學(xué)過(guò)程中，任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)所任課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課標(biāo)，明確教學(xué)目的及任務(wù)，制定簡(jiǎn)明的教學(xué)計(jì)劃和單元教學(xué)設(shè)計(jì)，認(rèn)真填寫“學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表”。（2）要深入鉆研教材，弄清所授課程的教學(xué)任務(wù)及教材結(jié)構(gòu)體系，了解各章節(jié)內(nèi)容在整套教材中的地位、作用及該課程與相關(guān)課程的聯(lián)系，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，按課時(shí)寫出教學(xué)設(shè)計(jì)。（3）要熟悉學(xué)生，因材施教。（4）教學(xué)過(guò)程中要重視學(xué)生的實(shí)際操作能力與技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)。教學(xué)方法要求采用行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法，具體有：項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、模擬教學(xué)法、仿真教學(xué)法、角色扮演教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)法。體現(xiàn)教、學(xué)、做一體化。教師要求（1）專任教師要求市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的專任教師需具有高校教師資格證；至少1年以上營(yíng)銷崗位實(shí)踐經(jīng)歷，熟悉營(yíng)銷與策劃業(yè)務(wù)活動(dòng)，精通營(yíng)銷與策劃及相關(guān)專業(yè)的基本理論與知識(shí)；具有較強(qiáng)的教研與科研能力。（2）兼職教師要求市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)聘請(qǐng)的兼職教師應(yīng)具有5年以上營(yíng)銷與策劃及相關(guān)崗位工作經(jīng)歷，有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)；具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或在職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)；具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。學(xué)生要求（1）在課堂上勤于動(dòng)手、動(dòng)口，善于動(dòng)腦。（2）課外充分利用圖書館資源博覽專業(yè)相關(guān)書籍、雜志、報(bào)刊。（3）利用互聯(lián)網(wǎng)了解專業(yè)前沿資訊。（4）課余時(shí)間兼職與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)工作。（5）積極配合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(二)教材編寫要求l、體例要求教材總體體例要符合項(xiàng)目化、任務(wù)化的工學(xué)結(jié)合要求，以項(xiàng)目為載體，任務(wù)為導(dǎo)向，以工作過(guò)程、學(xué)習(xí)情境作為編寫的條目，由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)。內(nèi)容要求教材內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱的要求，有明確的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注意教材的思想性、啟發(fā)性和適用性。教材內(nèi)容堅(jiān)持以學(xué)生為本、為教學(xué)服務(wù)的原則，注意避免比較陳舊的內(nèi)容，多引入前沿及實(shí)戰(zhàn)的內(nèi)容。(三)實(shí)訓(xùn)條件要求校內(nèi)條件（1）能模擬實(shí)際工作場(chǎng)景，滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求。（2）實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備和軟件盡可能為市場(chǎng)最新型號(hào)。本專業(yè)目前有1個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室——市場(chǎng)營(yíng)銷沙盤實(shí)訓(xùn)室，2個(gè)“校中廠”——電信營(yíng)業(yè)廳和水果實(shí)訓(xùn)基地，基本上能滿足校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下的教學(xué)要求。校外條件（1）具有獨(dú)立法人資格的行政、企事業(yè)單位。（2）企業(yè)在行業(yè)中具有一定的知名度，管理優(yōu)良。（3）能夠按照教學(xué)計(jì)劃要求的時(shí)間安排學(xué)生實(shí)習(xí)。（4）能提供指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的企業(yè)技術(shù)人員作為企業(yè)老師。（5）對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)，能給學(xué)生提供住宿和補(bǔ)貼。本專業(yè)目前有一批穩(wěn)定的校企合作企業(yè)作為學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。這些校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)形成以專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)為核心的專業(yè)建設(shè)機(jī)制，共建單位參與專業(yè)建設(shè)；專業(yè)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所建設(shè)產(chǎn)學(xué)研兼顧，初步形成了學(xué)生主動(dòng)服務(wù)行業(yè)的良好機(jī)制。(四)考核評(píng)價(jià)要求結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色，把知識(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與能力檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)選擇不同考核方式，充分挖掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，注重評(píng)價(jià)的發(fā)展性。結(jié)合高職院校考試評(píng)價(jià)改革的要求，注重實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考評(píng)。(五)課程資源的開發(fā)和應(yīng)用注重實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材的開發(fā)和應(yīng)用。積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源。產(chǎn)學(xué)合作開發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程資源。十五、專業(yè)管理(一)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)主 任 委 員：副主任委員：顧 問(wèn)：成 員：(二)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)職責(zé)審議專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革；監(jiān)控專業(yè)教學(xué)質(zhì)量；對(duì)專業(yè)科研、理念和服務(wù)提供咨詢；對(duì)本專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐提供指導(dǎo)和幫助；為本專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)。(三)人才培養(yǎng)方案行業(yè)企業(yè)專家論證意見表