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心理學(xué)史復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁(yè)

2025-04-27 13:26本頁(yè)面
  

【正文】 30 、無(wú)條件積極關(guān)注及其在心理治療中的意義(1208)l 認(rèn)為兒童的積極的成長(zhǎng)與父母的無(wú)條件積極關(guān)注有密切關(guān)系:無(wú)論兒童做得怎樣父母都給予肯定性的評(píng)價(jià),這樣有助于兒童形成自我認(rèn)同和對(duì)自己在親子關(guān)系中地位的積極和樂(lè)觀的感受l 由此羅杰斯提出“當(dāng)事人中心”療法,其基本目標(biāo)是促進(jìn)當(dāng)事人最大限度地自我理解,改變其對(duì)自我和他人的看法,產(chǎn)生自我指導(dǎo)行為,依靠自己的力量最終達(dá)到健康水平l 當(dāng)事人中心療法要求治療者放棄權(quán)威性,認(rèn)識(shí)到當(dāng)事人對(duì)治療過(guò)程的決定作用,相信當(dāng)事人自我具有矯正能力,對(duì)當(dāng)事人有無(wú)條件的積極關(guān)注即形成信任、接納、傾聽(tīng)、期望和支持,創(chuàng)建和營(yíng)造溫暖、友誼的治療氛圍l 治療要點(diǎn) 當(dāng)事人主動(dòng)求助 治療者介紹治療要點(diǎn) 鼓勵(lì)當(dāng)事人自由表達(dá)情感 治療者接受、認(rèn)識(shí)和澄清當(dāng)事人的消極情感并做出反應(yīng) 促進(jìn)當(dāng)事人成長(zhǎng) 積極接受和關(guān)注當(dāng)事人的情感但不做評(píng)價(jià) 當(dāng)事人了解并接受真實(shí)的自我 幫助當(dāng)事人學(xué)會(huì)自我選擇和自我決定 當(dāng)事人了解和領(lǐng)悟自己存在的問(wèn)題并采取行動(dòng) 進(jìn)一步擴(kuò)大療效 當(dāng)事人達(dá)到全面成長(zhǎng)31 、你對(duì)自我實(shí)現(xiàn)、女性的自卑情結(jié)的看法(1168)(1187)自我實(shí)現(xiàn)者的特征:l 準(zhǔn)確充分地知覺(jué)現(xiàn)實(shí);l 自我接受和接受他人;l 自發(fā)、坦然和坦率;l 以問(wèn)題為中心而不是以自我為中心;l 超然獨(dú)立l 自立、自制、超越文化環(huán)境的約束;l 不斷發(fā)現(xiàn)生活中值得欣賞的地方;l 常產(chǎn)生高峰體驗(yàn);l 對(duì)人類(lèi)懷有深深的認(rèn)同;l 僅與少數(shù)人建立深刻和密切的關(guān)系l 民主的處世態(tài)度;l 明確的倫理觀念;l 富有哲理和幽默感;l 具有創(chuàng)造性;l 對(duì)文化適應(yīng)的抵制關(guān)于女性自卑 承認(rèn)女性存在自卑心理,但不承認(rèn)弗洛伊德對(duì)女性自卑的幾乎純生理學(xué)解釋(所謂女性對(duì)男性生殖器的嫉妒)。她認(rèn)為是社會(huì)的男性文化傾向?qū)е屡宰员靶睦淼漠a(chǎn)生32 、皮亞杰的智力理論(1254)l 皮亞杰認(rèn)為智力的本質(zhì)就是適應(yīng),即智力就是幫助人在環(huán)境的壓力下改變自己的結(jié)構(gòu)或提高自己的機(jī)能以達(dá)到生存的目的的能力l 智力就是適應(yīng)反映了兩方面的意義:一是智力是適應(yīng)的產(chǎn)物,二是智力幫助人適應(yīng)l 皮亞杰提出了著名的“智力發(fā)展理論”,即把智力分為感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段l 他探討了影響智力發(fā)展的因素,如成熟、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境、自我調(diào)節(jié)等5 、心理學(xué)家和心理學(xué)派關(guān)于人的心理的統(tǒng)一性和整體性的思想6 、家庭與身世對(duì)于心理學(xué)家思想的影響7 、歐洲哲學(xué)家和心理學(xué)家對(duì)善與知的關(guān)系的論述18 、19世紀(jì)末至20世紀(jì)中心理學(xué)在美國(guó)走向應(yīng)用的情況19 、行為主義心理學(xué)產(chǎn)生的條件、歷史意義、特點(diǎn)、發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因(971)22 、強(qiáng)化對(duì)于人的行為的意義23 、斯金納的強(qiáng)化技術(shù)28 、新精神分析學(xué)派與弗洛伊德精神分析理論的不同29 、弗洛伊德的精神分析理論與人本主義心理學(xué)對(duì)人性的理解的不同題型:簡(jiǎn)述題(10選7,28分);簡(jiǎn)答題(10選6,36分);論述題(6選3,36分)
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