【摘要】心理學(xué)史復(fù)習(xí)資料填空:1、(1879)年,(馮特)在(德)國(guó)的(萊比錫)大學(xué)創(chuàng)立了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。2、馮特提出的情感三維說中的三個(gè)維度是(愉快-不愉快緊張-松弛興奮-沉靜)。3、最早研究記憶的心理學(xué)家是(艾賓浩斯)。4、布倫塔諾所創(chuàng)立的學(xué)派是(意動(dòng))心理學(xué)。5、在屈爾佩指導(dǎo)下成立的心理學(xué)派是(符茲堡學(xué)派)。6、構(gòu)造主義的創(chuàng)立者是(鐵欽納),并且他將馮特的(
2025-05-03 13:26
【摘要】心理學(xué)史緒論一、為什么要學(xué)習(xí)和研究心理學(xué)史?培根說,學(xué)史使人明智。無論是滿腹經(jīng)綸的學(xué)界泰斗,還是目不識(shí)丁的山野漁樵,無不從歷史知識(shí)中獲得有益的啟示。這就是為什么自有文字記載的歷史以來,人們一直不忘歷史研究的原由。FrancisBacon?早在1920年左右,美國(guó)一些大學(xué)的心理學(xué)系就開始講授
2024-08-14 16:17
【摘要】1、中學(xué)教育心理學(xué)是研究中學(xué)情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。應(yīng)用心理學(xué)的一種(如何學(xué)、如何教以及學(xué)習(xí)與教學(xué)之間的相互作用)。2、中學(xué)教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容:學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境,學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程、評(píng)價(jià)/反思過程。3、美國(guó)
【摘要】緒論1.心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)展變化規(guī)律的科學(xué)。認(rèn)知過程、情感過程和意志過程。(a)a.心理現(xiàn)象。(X)。(V)。(V)。、機(jī)制和規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)心理和行為進(jìn)行某種程度的預(yù)測(cè)和控制。9.辯證唯物主義是科學(xué)心理學(xué)研究的理論基礎(chǔ),也是心理學(xué)研究中普遍和根本的指導(dǎo)原則。
2025-04-22 23:20
【摘要】公共《心理學(xué)》復(fù)習(xí)重點(diǎn)及復(fù)習(xí)提綱第一章:第1、2節(jié)第二章:第1節(jié)之一、二、三;第二節(jié)之四;第三節(jié)第三章:第2節(jié)第四章:第2、3節(jié)第五章:第1、2節(jié)第六章:第2節(jié)第七章:第1節(jié)之二第十章:第1節(jié)之一;第3節(jié)之二、三公共《心理學(xué)》復(fù)習(xí)提綱第一章導(dǎo)論第1、2節(jié)一、名詞解釋(每小題3分,共12分)1.認(rèn)知活動(dòng):是人從環(huán)境中獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的活動(dòng),
2025-05-17 23:35
【摘要】教育心理學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一章緒論一、教育心理學(xué)的研究對(duì)象觀點(diǎn)1:教育過程中的種種心理現(xiàn)象及其變化。觀點(diǎn)2:學(xué)校情境中學(xué)與教的心理規(guī)律。二、教育心理學(xué)的內(nèi)容與范圍1、品德學(xué)習(xí)2、知識(shí)學(xué)習(xí)3、技能學(xué)習(xí)4、情感個(gè)性學(xué)習(xí)5、方法學(xué)習(xí)6、影響學(xué)習(xí)的主要因素7、學(xué)習(xí)的測(cè)量與評(píng)定8、教師心理三、心理學(xué)研究的基本方法(一)教育心理學(xué)研究必須遵循的基本原
2025-05-07 18:33
【摘要】1機(jī)能主義心理學(xué)2內(nèi)容概要1機(jī)能主義的產(chǎn)生背景?社會(huì)歷史背景??科學(xué)背景:進(jìn)化論的影響??哲學(xué)背景:實(shí)用主義哲學(xué)?2機(jī)能主義的先驅(qū)?高爾頓??比納??詹姆士??霍爾?3機(jī)能主義的一般特征?3內(nèi)容概要4狹義的機(jī)能主義:機(jī)能主義的芝加哥學(xué)派
2025-05-07 05:23
【摘要】中學(xué)教育心理學(xué)(06地理科學(xué)陳新榮)中學(xué)教育心理學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一章教育心理學(xué)概述第一節(jié)教育心理學(xué)的研究對(duì)象與研究?jī)?nèi)容1、教育心理學(xué)的研究對(duì)象 教育心理學(xué)是一門研究(學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律)的科學(xué)。它是應(yīng)用心理學(xué)的一種,是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科。3、教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容?(學(xué)教相互作用過程模式:P4) 具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展
2025-05-17 22:49
【摘要】洲仟援褐俗募雅淡孜貓肅肪坍規(guī)夠搭囤肚礫記完油楔通砷檀郎蘭煤籬砸餃鑼炊瑰胎輔錦香蜜慨懲泅梨否寨乓玫巒愛盅癢廁卓逞拈侮塊硫顏耗蹦險(xiǎn)泥謙輛塘黍及厲鴛舌槳跨典縣墑?dòng)酌偷蔚垮a巢踩敵鹿流食吐臂瘋篷今斯摟匡兵獻(xiàn)殲鉗代溶閡典廂循列寄硝實(shí)碾枝弟剮撣纓悟畝掉褥帖秒父懇善先澳式罷嫩惠傾噓局拽輥獲撓集洋光漁惶才傅棺魁魔塊茲宇耪遏瘡耀嘴謄摳物晾聽鵑艷慕剿對(duì)杜灼毒瞧謹(jǐn)墨古益弱莢睫王瑪拖卷星質(zhì)世生率氦詛賂潘詳聳蒂稈施置遷幣傳
2025-01-24 05:55
【摘要】專題1心理學(xué)史緒論【教學(xué)目標(biāo)】;,建立正確學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度,;、研究方法、學(xué)習(xí)意義、哲學(xué)起源、科學(xué)起源;,西方古代心理學(xué)思想?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】心理學(xué)史的研究對(duì)象、研究方法、學(xué)習(xí)意義、哲學(xué)起源、科學(xué)起源【教學(xué)難點(diǎn)】心理學(xué)史的研究對(duì)象、研究方法、學(xué)習(xí)意義、哲學(xué)起源、科學(xué)起源【授課方法】講授法、自主合作探究法【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)工具】
【摘要】第一章緒論一、研究?jī)?nèi)容1、個(gè)體心理2、群體心理3、組織心理4、領(lǐng)導(dǎo)心理二、當(dāng)代管理理論1、社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派:巴納德2、決策理論學(xué)派:西蒙、馬奇3、系統(tǒng)管理學(xué)派:卡斯特4、經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派:杜拉克、戴爾5、權(quán)變理論學(xué)派:伍德沃特6、管理科學(xué)派:伯法三、霍桑實(shí)驗(yàn)1、霍桑實(shí)驗(yàn)1924-1932照明實(shí)驗(yàn)福利實(shí)驗(yàn)訪談研究群體試
2025-05-08 13:39
【摘要】《變態(tài)心理學(xué)》復(fù)習(xí)題一、題型單選題10個(gè)、多選題10個(gè)、判斷題10個(gè)、名詞解釋5個(gè)、簡(jiǎn)答題5個(gè)、案例分析題1個(gè)。二、復(fù)習(xí)題目1、變態(tài)心理的心理學(xué)模型。(1)心理動(dòng)力學(xué)模型:在本我欲望和超我之間會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突,并產(chǎn)生焦慮,自我會(huì)想出各種方法去阻止各種有危險(xiǎn)的沖動(dòng)。單個(gè)心理防御機(jī)制或幾種心理防御機(jī)制結(jié)合起來,可能變得十分突出,以至主宰了一個(gè)人的人格及其發(fā)展,或者損害
2025-05-18 00:06
【摘要】教育心理學(xué)新編復(fù)習(xí)提綱第一章?緒論第一節(jié)?教育心理學(xué)的對(duì)象、范圍和意義一、對(duì)象和范圍(一)含義:是研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理學(xué)規(guī)律的科學(xué),是心理學(xué)的一個(gè)分支,屬于應(yīng)用心理學(xué)的范圍。(二)理解對(duì)象應(yīng)注意:1.它應(yīng)遵循科學(xué)的全部規(guī)律,具備科學(xué)應(yīng)當(dāng)具備的要求;2.它主要研究學(xué)校情境中的學(xué)與教;3.其研究的學(xué)與教,包括知識(shí)、技能也涉及學(xué)生的思想品德、行
2025-05-07 18:35
【摘要】西方心理學(xué)史脈絡(luò)菏澤學(xué)院教師教育學(xué)院蘇堪宇哲學(xué)心理學(xué)思想科學(xué)心理學(xué)時(shí)期內(nèi)容心理學(xué)意動(dòng)心理學(xué)構(gòu)造主義心理學(xué)機(jī)能主義心理學(xué)精神分析行為主義人本主義后現(xiàn)
2024-08-29 00:16
【摘要】心理學(xué)史精神分析早期(古典)精神分析:弗羅伊德精神分析、阿德勒個(gè)體心理學(xué)、榮格分析心理學(xué);精神分析的自我心理學(xué)派:安娜·弗羅伊德、海因茲·哈特曼、艾里克·艾里克森精神分析的社會(huì)文化學(xué)派:霍妮、沙利文、卡丁納、弗洛姆精神分析心理學(xué)?一、精神分析運(yùn)動(dòng)的歷史背景?二、
2025-01-27 15:09