引進(jìn)流行風(fēng)復(fù)習(xí)修辭格-資料下載頁
2025-04-27 13:13本頁面
【正文】 行為規(guī)范；它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得連牙牙學(xué)語的孩童都能叫出它的名字。它又太復(fù)雜，復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔，無影無蹤。它，就是誠(chéng)信。”一系列的排比句，使文章內(nèi)容集中，節(jié)奏鮮明，酣暢淋漓，有氣吞山河之雄偉，水瀉千里之壯觀。 三、可妙引詩文。 如一2002年高考一考生在《選擇的真諦》中這樣寫道：“選擇的真諦是李白‘安能摧眉折腰示權(quán)貴，使我不得開心顏’睥睨群小；選擇的真諦是杜甫‘安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏’傷時(shí)憂民；選擇的真諦是岳飛‘壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血’再如這樣一段文字：“書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。當(dāng)孔子說‘三人行必有我?guī)熝伞?，我懂得了謙虛的必要；當(dāng)王勃說‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，我懂得了友情的可貴；當(dāng)范仲淹說‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，我懂得了做人的責(zé)任；當(dāng)魯迅說‘不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡’，我懂得了做人應(yīng)具備的反抗精神?！鼻擅畹匾靡恍┰娢?，使文章平添了許多人文內(nèi)涵。四、可活化名句 北宋著名的“蘇門四學(xué)士”之一的黃庭堅(jiān)認(rèn)為“古之能為文章者，真能陶冶萬物，雖取古人之陳言，入于翰墨，如靈丹一粒，點(diǎn)鐵成金也。”并強(qiáng)調(diào)作詩如能做到“點(diǎn)鐵成金”、“奪胎換骨”，就能達(dá)到“以腐朽為神奇”的效果。我們?cè)趯懽髦幸部山栌眠@種方式，把傳頌于世的詩文、名言警句，通過巧妙變換，化為自己的語言，從而收到出奇制勝的效果。王勃《滕王閣序》中的名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”就是由庾信的““落花與芝蓋同飛，楊柳共春旗一色”化用而來。很顯然，化用后的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”一句，無論從意境上，還是氣勢(shì)上，都遠(yuǎn)勝于原句。真正起到了“點(diǎn)鐵成金”的作用。有一篇文章叫《感悟考試》，開頭這樣寫道：“室外，天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽。室內(nèi)，古今多少事，都付笑談中?！边@里明顯地“化用”了歌曲《天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽》和《三國(guó)演義》中的開篇詩，但就是因?yàn)檫@樣的“化用”，才讓人有眼前一亮的感覺。還有一篇文章，說一位同學(xué)好以語言打抱不平：“路見不平，拔嘴相助”，化用“路見不平，拔刀相助”，形象、生動(dòng)，令人忍俊不禁。 當(dāng)然，我們不能為形式而形式，那樣會(huì)陷入唯形式主義的誤區(qū)，但充分地展示自己的文學(xué)才能，使自己的文章多幾分文采的亮光，確實(shí)不失為獲得高分的一種行之有效的方法和渠道。 引用參考文獻(xiàn)目錄：朱自清散文《荷塘月色》王勃《滕王閣序》中的名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”梅堯臣： “梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，林逋：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”；王冕： “不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”瓊瑤歌詞:《不能和你分手》劉勰《文心雕龍情采》中 “言以文遠(yuǎn)?！崩畎装材艽菝颊垩緳?quán)貴，使我不得開心顏’杜甫‘安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏’岳飛詞《滿江紅》‘壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血’孔子《論語》“言之無文，行而不遠(yuǎn)” ‘三人行必有我?guī)熝伞醪?詩‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，范仲淹《岳陽樓記》先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’14
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