專業(yè)群建設(shè)方案設(shè)計框架-資料下載頁
2025-04-26 04:09本頁面
【正文】 滿意率作為評價的核心指標(biāo)，改革教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法。建立以學(xué)生作品為載體，以職業(yè)知識、職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)為評價核心，過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合的課程考核評價體系。建立頂崗實習(xí)跟蹤監(jiān)控機(jī)制，校企共同實施頂崗實習(xí)質(zhì)量管理。建立畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查機(jī)制，關(guān)注畢業(yè)生群體與個體職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。建立校企常態(tài)溝通機(jī)制。示范性特色專業(yè)群建設(shè)密切關(guān)注區(qū)域相關(guān)產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）發(fā)展，實時跟蹤職業(yè)崗位新的技術(shù)、技能要求，主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求，相關(guān)合作企業(yè)積極參與專業(yè)群建設(shè)，主動提供人員、技術(shù)、設(shè)備等支持，實現(xiàn)專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。職業(yè)院校要通過示范性特色專業(yè)群建設(shè)帶動特色專業(yè)群建設(shè)，形成校內(nèi)專業(yè)群共同發(fā)展格局。特色專業(yè)群建設(shè)要以核心專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，發(fā)揮核心專業(yè)示范引領(lǐng)作用，帶動群內(nèi)各專業(yè)建設(shè)水平整體提升。五、保障措施制度保障。地方政府和學(xué)校主管部門將示范性特色專業(yè)群建設(shè)納入當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)院校建立健全專業(yè)群建設(shè)的各項制度和項目管理制度，確保項目建設(shè)順利推進(jìn)。組織保障。加強(qiáng)示范性特色專業(yè)群建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，高職由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人牽頭，中職由市州教育行政主管部門負(fù)責(zé)人牽頭，統(tǒng)籌推進(jìn)示范性特色專業(yè)群建設(shè)。建立示范性特色專業(yè)群建設(shè)工作班子，明確項目建設(shè)的責(zé)任人，做到分工明確、責(zé)任落實。經(jīng)費(fèi)保障。省里對立項為省級示范性特色專業(yè)群給予一定的建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持，地方政府和學(xué)校舉辦者應(yīng)按照不低于省撥經(jīng)費(fèi)1：1的比例足額安排省級示范性特色專業(yè)群建設(shè)配套經(jīng)費(fèi)。要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，確保專款專用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅持下去，讓我們共同進(jìn)步。
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