人版(已編好)五年級(jí)科技活動(dòng)(上冊(cè))教學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-04-24 22:07本頁(yè)面
【正文】 適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。隨后，展示幾幅生物對(duì)環(huán)境造成影響的照片（包括有益的和有害的）。通過(guò)對(duì)比，引導(dǎo)學(xué)生列舉生物對(duì)環(huán)境影響的事例，說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的影響是普遍存在的，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、維系環(huán)境的激情和提高從自己做起、從現(xiàn)在做起，保護(hù)所有生物共有的家園──生物圈的意識(shí)。隨后布置“植物對(duì)空氣濕度的影響”的探究活動(dòng)。形式：課后小組完成。教學(xué)反思：1尋找創(chuàng)新項(xiàng)目 第13節(jié)?活動(dòng)目標(biāo):? ?,明確活動(dòng)的主要內(nèi)容.? ?,訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維.??.?重點(diǎn)難點(diǎn)：尋找創(chuàng)新項(xiàng)目教學(xué)方法：?講授法、討論法?教學(xué)準(zhǔn)備： 一些小發(fā)明和小制作的事例?教學(xué)過(guò)程:? :為什么參加這個(gè)興趣活動(dòng),你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)小組主要是學(xué)習(xí)什么?? :?提高自己的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,.? 人類因?yàn)橛袎?mèng)想，所以有了各種各樣的發(fā)明創(chuàng)造。因?yàn)橄腼w得更高，所以發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橄肼?tīng)得更遠(yuǎn)，所以發(fā)明了電話??生活是這些發(fā)明創(chuàng)造的源泉，生活中的一點(diǎn)一滴卻總是能激起人們創(chuàng)造的靈感。大家一定知道萬(wàn)有引力定律吧？那還多虧了不偏不倚正好砸在牛頓頭上的那顆蘋果。您也許因生活中的種種不方便之處而萌發(fā)各種小小的發(fā)明創(chuàng)造，以及各種干活多快好省的小竅門，讓我們一起分享因您的發(fā)明在日常生活中所帶來(lái)的快樂(lè)：?（1）中國(guó)的四大發(fā)明。? （2）鉛筆的發(fā)明：從碳——兩個(gè)木條夾——加橡皮，成為現(xiàn)在常用的鉛筆。? （3）創(chuàng)新作品：能讓色盲者看見(jiàn)的紅綠燈? 問(wèn)題提出：色盲者因?yàn)樽约荷淼娜毕荩晕覀凂{駛車輛，怎樣讓他們同樣享受自己駕駛的樂(lè)趣？? 改造方法：把傳統(tǒng)的紅綠黃燈圖標(biāo)改造，如紅的用圓形，綠的用箭頭，黃的用兩個(gè)豎長(zhǎng)方形。? 其它說(shuō)明：該作品已經(jīng)申請(qǐng)專利，在這次比賽中獲得金獎(jiǎng)，并且被評(píng)委點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。? 創(chuàng)新作品：不咬紙的回形針? 問(wèn)題提出：在使用回形針的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把紙咬破。?需要資金：幾分錢?改造方法：? ；?? ，學(xué)生嘗試完成創(chuàng)造方案。? ：?（1）內(nèi)容：泡沫盆景? （2）材料：取泡沫塑料一塊、鈣塑板一塊、紅色和棕色植絨紙各一小塊、塑料盤一只，黃、綠、黑丙烯顏料少許，小刀和膠水。其它自選材料。? 附下次泡沫盆景制作方法?泡沫盆景? 廢棄的泡沫塑料，經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)和加工，可以制作成饒有情趣的仿山水盆景。? 取泡沫塑料一塊、鈣塑板一塊、紅色和棕色植絨紙各一小塊、塑料盤一只，黃、綠、黑丙烯顏料少許，小刀和膠水。? 制作方法?? 1．根據(jù)你的創(chuàng)意和構(gòu)思，將泡沫塑料用手和小刀刻挖成大、中、小山體各一塊，再將山體底部用美工刀削平。? 2．在山體上用顏料涂上顏色，趁顏料未干時(shí)再點(diǎn)上層層黑色，使其與山體顏色自然融合產(chǎn)生一種猶如綠色植被的感覺(jué)。?3．用美工刀將鈣塑板切成長(zhǎng)條，頂部削成斜面如屋頂狀。再將長(zhǎng)條按需要切成長(zhǎng)短不一的小塊，制成5—6個(gè)房體，再用顏料畫(huà)出門窗。? 4．剪一塊比屋頂面積略大些的紅色的植絨紙，對(duì)折后粘貼在屋頂上作房頂。?5．用美工刀切一小塊鈣塑板，削成5—6艘船體，畫(huà)出船艙，用大頭針作成桅桿。? 6．將棕色植絨紙剪成陸地和島嶼。? 7．將制成的各部件根據(jù)構(gòu)想在塑料盤內(nèi)進(jìn)行布置，待布局滿意后再用白膠進(jìn)行固定。?小發(fā)明創(chuàng)造技法擴(kuò)大增加法和縮小省略法教學(xué)反思：?五年級(jí)上冊(cè)科技活動(dòng)期末試卷 第1416節(jié)? 一、填空。（每空5分，共50分）?? ___水___是生命生長(zhǎng)不可缺少的條件。地球表面有__2/3___的面積被水覆蓋著。?? ___眼睛___是心靈的窗戶。??_春節(jié)_，俗稱_“年”_，是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。??預(yù)防近視，應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做__眼保健操__；勞逸結(jié)合，保證__睡眠_(dá)_充足；注意營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)___鍛煉____，增強(qiáng)眼科體質(zhì)；定期到專業(yè)眼科醫(yī)院檢查視力，發(fā)現(xiàn)__減退___時(shí)應(yīng)及時(shí)__矯正__。?? ?二、對(duì)號(hào)入座。（每空5分，共20分）??“當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家?！保???B???）??“走時(shí)，請(qǐng)不要讓我流淚?！保??C???）??“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚。”（??A??）? ?“把安靜留在這里，把快樂(lè)帶向操場(chǎng)?！保??D???）??? A、遵守交通規(guī)則????B、珍惜資源?????C、保護(hù)環(huán)境? ??????D、遵守過(guò)道秩序??????? 三、簡(jiǎn)答題。（每小題10分，共30分）?近視會(huì)給我們?cè)斐赡男┪：Γ?? 答：高考招生受限、影響正常的生活和學(xué)習(xí)、意外事故隱患增加、運(yùn)動(dòng)障礙導(dǎo)致體質(zhì)變?nèi)?。近視?duì)我們的危害首先表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率下降，注意力的深度和廣度受限；其次在緊張的腦力勞動(dòng)后，會(huì)更容易產(chǎn)生疲勞、頭痛、眼花和其他神經(jīng)官能癥的表現(xiàn)；再者在高考會(huì)受到報(bào)考志愿的限制；近視患者白內(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。???? 過(guò)年有哪些習(xí)俗？?? 答：祭灶、掃塵、貼春聯(lián)、貼門神、貼年畫(huà)、吃午夜飯、祭祖、守歲、送壓歲錢、放鞭炮、拜年等。???? 你對(duì)于廢品再利用有什么好辦法??答：書(shū)本P60?? ? WORD格式整理
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