x發(fā)集團公司員工表現(xiàn)評估和培訓(xùn)組織安排-資料下載頁
2025-05-26 12:23本頁面
【導(dǎo)讀】引人才、留住人才、最終達(dá)成企業(yè)發(fā)展的目的。不定期的溝通和交流。日常工作指導(dǎo)和監(jiān)督?，F(xiàn)評估，對一年來目標(biāo)的達(dá)成情況作出評價，并與被評估者討論認(rèn)同。對被評估者在實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)方面的達(dá)成標(biāo)志、達(dá)成期限、達(dá)成結(jié)果等達(dá)成一致；展報告》上簽字?！秵T工年度發(fā)展報告》送部門領(lǐng)導(dǎo)審閱后送交人力資源部，由人力資源部審閱后，措施和相應(yīng)的責(zé)任部門。人力資源部在匯總分析所有員工的意見建議后，編制人力資源。管理報告，總結(jié)相關(guān)問題并提出處理措施和意見，向公司總裁辦公會匯報。評估者根據(jù)預(yù)先設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)，對被評估的員工進(jìn)行在職輔導(dǎo)，正式或非正式的交流，及時發(fā)現(xiàn)過程中的困難和不足，修正行動計劃或采取相應(yīng)措施。資源部，由人力資源部負(fù)責(zé)落實相關(guān)問題的處理。中存在的困難與阻礙，以及對行動計劃的調(diào)整方案；“評估”是整個程序的關(guān)鍵一環(huán)。在每年年終時，由人力資源部統(tǒng)一組織安排開展。一般，評估者由被評估者的直接上級擔(dān)任，審閱者由部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
【正文】 明被評估者在評定的多數(shù)重要項目中均未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)期望要求。此項評分一般給予處于公司績效平均水平之下的小部分員工。 ? 不可接受：表明被評估者在評定的所有重要項目中 均未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)期望要求。此項評分一般給予績效表現(xiàn)水平極差的極少部分員工。 日期 20200710 項目 日發(fā)集團有限公司 主題 員工表現(xiàn)評估和培訓(xùn)組織安排 頁碼 第 17 頁 ，共 21 9 頁 在評估者對 員工的年度整體績效作出評定后，若雙方無任何分歧，可以在相應(yīng)位置簽字表示認(rèn)可；若員工存在不同意見，則填寫“員工個人意見”欄，并簽字確認(rèn)。 無論評估雙方是否對員工的年度整體績效評定結(jié)果存在異議，評估者均應(yīng)根據(jù)本年度發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)情況，對員工的未來發(fā)展提出建議，并由雙方簽字確認(rèn)。 在評估雙方完成員工年度發(fā)展評定工作后，交人力資源部相關(guān)人員復(fù)核，并由該復(fù)核人員根據(jù)《員工年度發(fā)展報告》所反映的內(nèi)容，提出改進(jìn)措施，注明負(fù)責(zé)部門 ，并根據(jù)實際情況填寫結(jié)果反饋。該部分內(nèi)容填寫完畢后，由復(fù)核者、人力資源部經(jīng)理簽字確認(rèn)。日期 20200710 項目 日發(fā)集團有限公司 主題 員工表現(xiàn)評估和培訓(xùn)組織安排 頁碼 第 18 頁 ，共 21 9 頁 第二部分、員工知識技能培養(yǎng)和培訓(xùn)安排組織 一、員工培訓(xùn)組織循環(huán) 公司向員工提供各項培訓(xùn)是提高員工業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)、吸引保留優(yōu)秀人才、增強公司人才和知識優(yōu)勢、增進(jìn)企業(yè)綜合競爭能力和持續(xù)發(fā)展能力的必要手段。對員工培訓(xùn)的設(shè)計和安排是根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展和人力資源開發(fā)的具體目標(biāo)而制定的，主要包括企業(yè)文化、職業(yè)紀(jì)律、基本技能、專業(yè)知識、管理知識、特殊技能、法律法規(guī)等方面的內(nèi)容，培訓(xùn)可以采取全脫產(chǎn)封閉培訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余時間培訓(xùn)、 在職培訓(xùn)等形式。 從人力資源管理和員工培養(yǎng)發(fā)展的角度而言，對員工知識技能的培養(yǎng)和相應(yīng)的培訓(xùn)工作的安排組織主要包括五個步驟的循環(huán)：確定各部門崗位和員工級別所要求的知識技能、建立培訓(xùn)課程檔案、確定知識技能與培訓(xùn)課程的對應(yīng)關(guān)系、安排組織開展培訓(xùn)、培訓(xùn)意見反饋。各步驟開展的主要工作內(nèi)容如下： 培訓(xùn)意見反饋，更新知識技能要求和培訓(xùn)課程 知識技能與培訓(xùn)課程 對應(yīng)矩陣 安排組織開展培訓(xùn) 提供的培訓(xùn)課程 要求的知識技能 部門崗位職責(zé) 的要求 公司未來發(fā)展的要求 員工欠缺的知識技能 日期 20200710 項目 日發(fā)集團有限公司 主題 員工表現(xiàn)評估和培訓(xùn)組織安排 頁碼 第 19 頁 ，共 21 9 頁 日期 20200710 項目 日發(fā)集團有限公司 主題 員工表現(xiàn)評估和培訓(xùn)組織安排 頁碼 第 20 頁 ，共 21 9 頁 1. 確定各部門崗位和員工級別所要求的知識技能 人力資源部制定普通員工和管理人員崗位的基本要求，各部門根據(jù)部門業(yè)務(wù)實際起草對不同崗位的具體業(yè)務(wù)知識和技能的要求，再由人力資源部匯總部門崗位所要 求的知識技能。在起草崗位知識技能要求時，需要結(jié)合公司未來發(fā)展對人員的要求、以及目前員工比較欠缺的知識技能，進(jìn)行綜合考慮。 每一項知識技能需要列明具體的要求、衡量達(dá)到與否的標(biāo)準(zhǔn)、以及屬于“必須的”或是“補充提高的”知識技能。 2. 建立培訓(xùn)課程檔案 培訓(xùn)中心根據(jù)現(xiàn)有的培訓(xùn)課程、員工參加培訓(xùn)以后提出的反饋意見、以及根據(jù)行業(yè)政策變動準(zhǔn)備推出的課程，整理填寫《培訓(xùn)課程檔案》，每一培訓(xùn)課程的檔案包括：課程編號、課程名稱、主要內(nèi)容說明、課程時間長度、課程教材、授課對象、授課教師、預(yù)備課程等。 3. 確定知識技能與培訓(xùn)課程的 對應(yīng)關(guān)系 人力資源部與培訓(xùn)中心討論協(xié)商確定對員工要求的知識技能和公司提供的相應(yīng)培訓(xùn)課程之間的對應(yīng)關(guān)系，由人力資源部結(jié)合第一步中確定的具體知識技能的要求填寫《知識技能與培訓(xùn)課程對應(yīng)表》。此表定期更新，并向所有日發(fā)員工公布，讓所有員工充分了解公司對員工的要求和提供的相應(yīng)培訓(xùn)。 4. 安排組織開展培訓(xùn) 培訓(xùn)中心具體安排培訓(xùn)事宜，并組織相關(guān)員工參加培訓(xùn)。 5. 培訓(xùn)意見反饋 日期 20200710 項目 日發(fā)集團有限公司 主題 員工表現(xiàn)評估和培訓(xùn)組織安排 頁碼 第 21 頁 ，共 21 9 頁 培訓(xùn)中心在員工參加培訓(xùn)以后，安排所有學(xué)員填寫《培訓(xùn)意見反饋表》，收集學(xué)員對課程內(nèi)容、授課教師、培訓(xùn)效果、以及培訓(xùn)組織安排等各方面的意見，匯總分析 學(xué)員提出的對培訓(xùn)課程的提高完善和增減變動的意見建議、以及對員工知識技能更新的要求期望，并會同人力資源部對知識技能要求和培訓(xùn)課程設(shè)置作出必要的更新。 二、員工培訓(xùn)組織中涉及的表格 在員工培訓(xùn)組織中涉及的表格包括：《培訓(xùn)課程檔案》、《知識技能與培訓(xùn)課程對應(yīng)表》和《培訓(xùn)意見反饋表》，具體表格內(nèi)容參見后附。
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