【正文】 中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《江蘇省沙溪高級中學(xué)學(xué)生管理要求》等要求。內(nèi)容：從“政治思想、道德品質(zhì)，個性心理品質(zhì)及能力三大目標(biāo)十二個項目進行考核?？己丝偡譃?00分。學(xué)期主科90分以上為優(yōu)秀，80一89分為良好(無不及格項目)，60 一79分為及格(其中政治思想，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛勞動必須及格)，60分以下為不及格。評定工作由學(xué)校德育處統(tǒng)一組織，班主任具體負(fù)責(zé)。每學(xué)期期中期末進行初評，學(xué)年結(jié)束進行總評。評價先由班主任指導(dǎo)學(xué)生自評，再以組為單位學(xué)生互評，最后由班主任根據(jù)平時考核記載和科任老師意見進行評價，得出綜合等級。凡該學(xué)年中受到學(xué)校記過以上處分未能撤消的，思想品德考核等級為不及格。凡該學(xué)年受校級獎勵者，思想品德評定按規(guī)定加分，受校級以上獎勵者也按規(guī)定加分。學(xué)生畢業(yè)時，評出畢業(yè)思想品德考核等級。三學(xué)年的比值為3：3：4。 對思想品德考核在良好以上的學(xué)生，結(jié)合學(xué)生成績、實習(xí)情況、身體素質(zhì)向各用人單位優(yōu)先推薦；思想品德考核在及格以下的學(xué)生，學(xué)校不負(fù)責(zé)推薦。 凡學(xué)年總評思想品德不及格者，按附讀生對待，連續(xù)兩年思想品德評定不及格者，不能畢業(yè)。 校三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部的評定，其思想品德評定必須為優(yōu)秀。(詳見個體思想品德評定表) 政治思想 ①熱愛祖國 ②熱愛中國共產(chǎn)黨 道德行為 ①中學(xué)生十不準(zhǔn)要求 ②擁護社會主義的民主和法制 ③良好的職業(yè)道德 ④愛集體 ⑤愛學(xué)習(xí) ⑥文明禮貌 ⑦愛勞動 ⑧遵規(guī)守紀(jì)個性心理品質(zhì)和能力 ①誠實守信、自尊自強 ②有辨別是非的能力，有自、我教育和管理能力（二十一） 班級常規(guī)建設(shè)達標(biāo)方法 班級常規(guī)建設(shè)是學(xué)校內(nèi)部管理重點之一，是班風(fēng)班貌的標(biāo)志，是學(xué)生日常行為規(guī)范的宏觀體現(xiàn)，強化班級管理，有利于促進學(xué)生良好心理品質(zhì)及良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，從而達到針對性和時效性的有機統(tǒng)一。達標(biāo)項目 ①班級六項評比達標(biāo)(出勤，課堂紀(jì)律，保潔評分、清潔評分，課間操評分、行為規(guī)范評比) ②“一、二，三，建設(shè)達標(biāo)(“一”為板報；“二”為班委會、團支部；“三”為學(xué)習(xí)小組、團小組、課外活動小組) ③開展社會實踐活動效果好(青年志愿者活動、社會調(diào)查、專業(yè)見習(xí)、公益勞動、學(xué)校其它集體活動) ④教育環(huán)境經(jīng)常保持干凈、整潔、美化得體(室內(nèi)無污跡、窗簾干凈、捧法規(guī)范；地面整潔無紙屑垃圾；清潔角擺放有序、干凈；講臺無灰塵，黑板槽無粉筆灰；室外保潔區(qū)、公區(qū)清潔衛(wèi)生好)2．達標(biāo)要求及分值項目標(biāo)準(zhǔn)得分“一、二、三”建設(shè)達標(biāo) a．建立健全 6b．建立健全，工作正常 10班級六項評比達標(biāo) a．未獲流動紅旗(每項得分) 8b．獲流動紅旗 50社會實踐活動 a．出勤率低于95％，效果好 6b．出勤95％以上，效果好 10教育環(huán)境美化 a．室內(nèi)環(huán)境保持欠妥(每項得分) 1 b．室內(nèi)外干凈、整潔、美化得體 10學(xué)生違紀(jì) 控制率低于5％ 15公物損壞 損壞率低于5％ 5檢查辦法及相關(guān)事宜 ①每學(xué)期期中、期末驗收兩次。得分為100分，視為合格達標(biāo)。 ②對達標(biāo)班級授予獎旗(或獎牌)，并給予一定的物質(zhì)獎勵。 ③班級達標(biāo)情況作為評選先進班集體和優(yōu)秀班主任的重要條件之一，并作為班主任的年終評估的重要依據(jù)。 ④對達標(biāo)班級將不定期抽查，如果連續(xù)三次不合格或有嚴(yán)重違紀(jì)事情發(fā)生，取消該班合格標(biāo)志。（二十二）學(xué)生愛護公物管理條例第一條學(xué)校的一切財產(chǎn)都是國家財產(chǎn)，人人都有愛護的責(zé)任。各班要經(jīng)常對學(xué)生進行熱愛學(xué)校、愛護學(xué)校公共財物的教育。第二條各班設(shè)立財產(chǎn)管理小組，負(fù)責(zé)人為班級財產(chǎn)管理員，作為班委會成員之一。其職責(zé)為：①積極協(xié)助總務(wù)處管理人員和班主任老師管理好班上財產(chǎn)；②帶領(lǐng)財產(chǎn)管理小組的同學(xué)落實各項財產(chǎn)管理和使用的責(zé)任制；③督促檢查每個同學(xué)使用和愛護財產(chǎn)的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任老師反映，以便及時解決。第三條對各類公物的管理要求： ①教室門窗要輕開輕關(guān)。不準(zhǔn)用腳踢門，放學(xué)后要把窗戶關(guān)好； ②課桌椅定人定班，編號不得涂改、抹掉，調(diào)換座位桌椅隨人搬動，輕搬輕放，保持桌椅完好無損。損壞課桌椅按學(xué)校規(guī)定賠償； ③各班要注意節(jié)約用電，既要亮度適宜，有利教學(xué)，又要節(jié)約開支，避免浪費； ④愛護清潔用具。不準(zhǔn)用清潔用具進行狂打和玩耍。不準(zhǔn)把清潔用具亂丟。清潔用具使用后要放還原處。保持清潔角的整潔干凈； ⑤愛護廁所衛(wèi)生，愛護廁所設(shè)施； ⑥愛護實驗室、語音室、微機室、圖書閱覽室、實習(xí)實作室的設(shè)備，嚴(yán)格遵照使用規(guī)定和辦法，違反按各室管理條例處理； ⑦自覺愛護校園內(nèi)綠化帶的花木及綠化設(shè)施。不準(zhǔn)向綠化帶內(nèi)亂扔果皮紙屑及其他雜物。破壞者按學(xué)校綠化管理條例處理。第四條 每月最后一個星期由總務(wù)有關(guān)人員和各班管理員對各班公物使用情況進行檢查，每次檢查均要有詳細(xì)記載，作為班級流動紅旗評比和期末先進班級評比的依據(jù)。第五條 凡愛護和管理學(xué)校財產(chǎn)表現(xiàn)較好，成績顯著的班級．期末給予表揚和物質(zhì)獎勵。第六條損壞(破壞)公物的賠償和處罰： ①違紀(jì)學(xué)生必須到總務(wù)處繳納賠償損失費，逾期不交款的加重處理；②有意損壞學(xué)校財產(chǎn)，態(tài)度惡劣，拒不認(rèn)錯者，除加倍賠償外，視情節(jié)給予校級處分； ③班內(nèi)損壞學(xué)校財產(chǎn)的，一時查不出來，由該班集體賠償損失。查出后，由當(dāng)事人加倍賠償。以上規(guī)定，全校學(xué)生均應(yīng)遵照執(zhí)行。（二十三）江蘇省沙溪高級中學(xué)值日教師管理條例 服從安排，大膽管理，認(rèn)真填寫記錄表。按時到崗、堅守崗位，加強巡視檢查。規(guī)范佩戴值日教師標(biāo)志，處理問題及時、公正、嚴(yán)明。B、值日教師職責(zé)范圍 當(dāng)日值日教師帶領(lǐng)值日班學(xué)生履行以下職責(zé)：協(xié)助管理校門口值勤，對進出校門學(xué)生進行胸卡、儀容儀表的常規(guī)檢查，幫助值日監(jiān)督做好記錄。中午進行校園巡視：工作餐后，當(dāng)日值日教師和當(dāng)日行政共同巡視校園，包括檢查教學(xué)樓(各教室清潔衛(wèi)生、是否關(guān)燈、風(fēng)扇，門窗，及學(xué)生文明休息情況)、綜合樓及校園內(nèi)、周邊環(huán)境，并對巡視情況及時記錄，處理學(xué)生違紀(jì)問題并小結(jié)。C、行政值日職責(zé) 履行行政值日職責(zé)，并負(fù)責(zé)值日教師的工作安排；安排布置值日教師的具體工作；及時處理相關(guān)問題。（二十四）江蘇省沙溪高級中學(xué)集會制度 為了規(guī)范我校師生參加集會的行為習(xí)慣，做文明教師，育優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)建良好的集會風(fēng)氣，為我校創(chuàng)建“文明單位”創(chuàng)造良好的氛圍，建立該制度。A、制度所稱“集會”指： 以學(xué)校名義參與的校外集會； 各年級組織的集會；各教研組組織的集會； 教師參加的周前會、教研會等； 德育辦及教務(wù)處組織的各種集會； 每周一上午舉行的升國旗儀式； 校級的運動會、文藝演出等集會。B、集會的禮儀、禮節(jié)。 不缺度、不遲到、不早退、不四處走動、不擅自離開座位。班主任應(yīng)在本班區(qū)域就座，其他教職員工應(yīng)在指定區(qū)域就座。 愛護公物，應(yīng)將凳子抬離地面，減少損壞。 集會時不能大聲喧嘩、看書報、吃零食。 如是表演、演講、講座等集會，應(yīng)有禮貌地鼓掌歡迎。不攜帶手機，MP3等電子產(chǎn)品。愛護清潔衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不隨地吐啖。集會結(jié)束后，．應(yīng)安全有序地退場。C、集會的紀(jì)律考評：考勤教師進教師紀(jì)律考評；學(xué)生會紀(jì)檢部成員對各班級進行考評；各班班主任和紀(jì)律委員考評本班同學(xué)；教師的考評結(jié)果納入教師出勤管理；對學(xué)生及班級的考評結(jié)果納入學(xué)生個人行為考評和班級體管理中。不足之處：對制度的執(zhí)行力度還不夠。量化程度還不夠好。有些新出現(xiàn)的問題在制度中可能還沒有體現(xiàn)出來解決辦法：進一步完善各項制度，結(jié)合實際每學(xué)期及時更新修改，讓各項制度更合理。建立誠信機制，量化考核，定期評比，計入學(xué)生材料。33 / 3