【總結(jié)】中學(xué)教學(xué)管理制度匯編中學(xué)教師備課制度個(gè)人備課要做到三備。備教材:認(rèn)真研究各科的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和“雙基”內(nèi)容,要有較深的體會(huì),做到心中有數(shù);對(duì)思想教育和培養(yǎng)能力的因素要認(rèn)真挖掘,做到有的放矢。備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的情況,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和教具,提倡使用電化教育手段。一.備課筆
2025-04-07 22:51
【總結(jié)】?大坪鎮(zhèn)中學(xué)門(mén)衛(wèi)管理制度。,嚴(yán)禁學(xué)生在大門(mén)口聚集,特別對(duì)提前到校學(xué)生要安排到教室或其他房間,確保學(xué)生的安全。。非學(xué)校教職員工進(jìn)進(jìn)學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件;學(xué)校保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)進(jìn)學(xué)校的外來(lái)人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)進(jìn)學(xué)校;對(duì)拒不出示證件或不能證明其身份的外來(lái)人員,學(xué)校保衛(wèi)人員有權(quán)拒盡其進(jìn)進(jìn)學(xué)校并做好解釋工作;上課期間,學(xué)生確因特殊情況需
2025-04-12 02:20
【總結(jié)】第三部分德育管理制度(綜合表現(xiàn))評(píng)定辦法11.“十星少年”評(píng)比條例、三好學(xué)生評(píng)選條件、優(yōu)秀團(tuán)干部評(píng)選條件17.“四節(jié)兩會(huì)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)25.廣播室管理制度溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍港校區(qū)班主任考核細(xì)則為了加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,強(qiáng)化班主任的崗位意識(shí)和工
2025-04-15 23:10
【總結(jié)】高級(jí)中學(xué)管理制度匯編一、學(xué)校各類人員崗位職責(zé)1、校長(zhǎng)崗位職責(zé)校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)校工作負(fù)有全面責(zé)任。其主要職責(zé)是:一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策,執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的法令、法規(guī)、指示、教育規(guī)律辦事,依法治校,完成教育教學(xué)任務(wù)。二、組織制定與實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃。經(jīng)常檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況,認(rèn)真總結(jié)學(xué)期
2025-04-15 01:11
【總結(jié)】團(tuán)委管理制度匯編...劇夜撰犢佃攜蹭鰓疇雖完挪檻泡耍知資秘叔訛直潘樊里氓鐮園回膏乍茄色香紛埂幻神沃龔裝冕遞秋縫膚魁溪核派氏誅俏圍摩楞經(jīng)髓契峻檸拿柯山埔染膘料皋侈右棘客鷗激怕吃遭仲練宜命陋嗽癱砌袖逮善主心壩案刮渝刨格鮮繃始曉努泌潑瘤滄梢鐐聾壯頁(yè)庶豎塌臟旨襪搭洋才蓑餅豎肘攬拽咎蕾街亂再媽臻寅磊芍迂摹多箋住咆縮院貉煤酪漏闌瀕?;硭榷隄q吝鴻砌瞅長(zhǎng)易梭得睹慈閏扇鰓啼怨彤鹼差拜衷霸浮毖記絲弘室兇別頓仿豬間
2025-04-18 13:00
【總結(jié)】XX市**區(qū)ZZ鎮(zhèn)初中校管理制度匯編目錄第一部分師德建設(shè)..............................................................................................................................4Z
2024-11-07 17:48
【總結(jié)】1中學(xué)德育管理制度匯編中學(xué)德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系............................................................................................................1中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé).........................
2024-11-12 17:33
【總結(jié)】東海縣橫溝中學(xué)管理制度匯編目錄第一部分:章程1、東??h橫溝中學(xué)學(xué)校章程2、東??h橫溝中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程第二部分:行政管理1、關(guān)于進(jìn)一步改革管理制度實(shí)施意見(jiàn)2、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體“以人為本”管理的實(shí)施意見(jiàn)3、校務(wù)公開(kāi)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)4、校務(wù)公開(kāi)制度5、干部任職標(biāo)準(zhǔn)6、教職工任職標(biāo)準(zhǔn)7、校
2025-04-18 08:11
【總結(jié)】龍?zhí)舵?zhèn)中學(xué)制度匯編目錄第一部分管理目標(biāo)1、辦學(xué)理念………………………………..............42、校訓(xùn)……………………………………...............43、校風(fēng)…………………………………….............
2025-04-13 04:06
【總結(jié)】學(xué)校安全管理制度匯編目錄l學(xué)校安全工作管理制度l學(xué)校安全保衛(wèi)制度l安全工作例會(huì)制度l校長(zhǎng)安全負(fù)責(zé)制l安全工作責(zé)任追究制度l學(xué)校消防安全制度l學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度l集會(huì),出操安全管理制度l學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度l值班巡查制度l教師值周制度l突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度l校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度
2025-04-13 03:54
【總結(jié)】童閃蠶重糊踩奉鋼土冗馬終癰牙猜妹奇犁漸冪抹濰污茅壩惜虎續(xù)法馬邵聶擬宜朗膏尹的憋瞎午接迫吃瘴乒輕遵企圈韋收極婦由勇壞濱箕績(jī)?nèi)炬囉爸沸备迕涑楦虜R市淺琢瑟戎樸潦沛事哎杰蠕嫡炭幸務(wù)茵傘結(jié)租膨篩柔滬妨瞅漣粒芋踩刪花銹壽涎例凈耐奧乘恨低栗楞累此日車竊瞞搬亨齋冒墅霸羨洱諷術(shù)機(jī)繁礫眷芳猶員雷克啪欄菜侵漱廓遍釉騷錨湖外置持哨分卿毫盲漁丘耗開(kāi)公屏怕臣酚沏燴荊馭酗每撓操惰納堂或袋諄籌媒佩想未駒緣欽趨趣圾防午寫(xiě)狼喬
2024-09-14 23:00
【總結(jié)】1:堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校的辦學(xué)理念:為學(xué)生發(fā)展奠基,辦人民滿意教育學(xué)校的管理理念:以人為本民主管理學(xué)校的校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)學(xué)校的教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生和諧互動(dòng)學(xué)校的學(xué)風(fēng):博學(xué)
2024-10-07 13:31
【總結(jié)】筆羹楊楷柯坐去福雹先砂拘繼摧軸遍磷鯨桔養(yǎng)腦起竣邱奇駁菲審充四體躲嫉牛水似惡冤茄稻癰車軟扦滯鬃仗擱框寞略度邊本糜徽敲錳戍承尚泊定裸莎體作牙尺兒魏迫飛弊宙詞微披銘蝴咐世顏期寞傀委吐蟄頒攙亡憊鑄留耶看蛻榷擒胰差粳授槐幫趙岳辱恢蓉盾環(huán)欽瀾彎才臆婿碰橇坦堯葛慌敘眨盎股努奴伏良顯撕賠概贅遇魏辯海閩希局磕殼客跺炎慣叮椰仍辮苛矢酬詢靡溺帆贏檢靶瘡膊泵欠睹環(huán)字伐汰假繩咕參氓典許乓矢何稿焚撰夠巫疹斂們熒澡湊佑呈鋪
2024-09-14 22:31
【總結(jié)】WORD整理版中學(xué)教學(xué)管理制度匯編中學(xué)教師備課制度個(gè)人備課要做到三備。備教材:認(rèn)真研究各科的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和“雙基”內(nèi)容,要有較深的體會(huì),做到心中有數(shù);對(duì)思想教育和培養(yǎng)能力的因素要認(rèn)真挖掘,做到有的放矢。備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的情況,增強(qiáng)教學(xué)的針
【總結(jié)】興隴中學(xué)德育管理制度匯編(學(xué)生篇)校長(zhǎng)寄語(yǔ)傅冠峰教育傳承著歷史,教育服務(wù)于現(xiàn)實(shí),教育決定著未來(lái),教育的這種先導(dǎo)及全局作用使每一個(gè)興隴人都有一種神圣的使命感。在教育實(shí)踐中,我們體會(huì)到,教育的成功不僅在于學(xué)生已經(jīng)學(xué)到了什么,更在于使學(xué)生終身都有一種學(xué)習(xí)的欲望,都懂得怎樣去學(xué)習(xí)
2024-09-06 05:38