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正文內(nèi)容

最新初級中學管理制度匯編-資料下載頁

2025-09-28 13:31本頁面

【導讀】莈蒅薈膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃羅羅蒄薂蚄螈莀薁螇肄芆薀衿袇膂蕿蕿肂肈薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇裊袃腿蚆薅聿膅蚅螇羈蒃蚄袀膇荿蚃羀芅螞螞膅膁艿螄羈肇莈袆膄莆莇薆羆節(jié)莆蚈膂羋蒞袁肅膄莄羃袇蒂莄蚃

  

【正文】 等不合規(guī)定的國旗。 十、對違反《國旗法》的行為要給予相應(yīng)的懲處 學生禮儀規(guī)范制度 一、升國旗儀式時,表情莊重,衣著 整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌嚴肅、準確,聲音洪亮。 二、著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。 三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。 四、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。 五、進校第一次見到老師問好;上下課時起立向老師行禮;課堂上發(fā)言先舉手;課余,進老師辦公室或居室,喊報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入;離校時向老師、同學道別。 14 六、家中吃飯請長輩先就座;離家或歸家與家長打招呼。 七、碰見客人或外賓,主動問 候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。 八、碰見老、幼、病殘時,行走讓路、乘車讓座、購物讓先,尊重幫助殘疾人。 九、遞送或接受物品起立并用雙手。 十、參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,觀看演出、比賽適時適度鼓掌致意。 學生校園行為制度 一 、學生在校服裝干凈整齊,按時上學,不遲到、不早退,不無故曠課。進校門后,禁止大聲喧嘩,嚴禁追逐奔跑。 二、不準在園內(nèi)捉迷藏,不得玩不健康的游戲或進行其他違紀活動。 三、放學鈴聲響后,學生必須排隊回家,不準借故在校園內(nèi)和街道上逗留玩耍,行進中, 不得攀肩、并行,不得打鬧推搡。 四、不準以大欺小、打架罵人。 五、不準在校園內(nèi)吃零食,不準隨地吐痰,亂扔果皮、紙屑。 六、不準在墻上、門窗上亂涂亂寫,愛護公物與花草樹木。 七、不準理光頭、留長發(fā)、染發(fā),不準佩戴首飾。 八、學生確需騎車上學,必須征得家長同意。按學校指定地點存車。校園內(nèi)禁止騎車。 九、上下樓梯要禮讓,做到靠右邊成單排走。不準在樓梯、走廊玩耍,禁止騎欄桿或順著欄桿爬行或滑行。 十、不準在校園玩雪戲水,假期禁止入校。 行風建設(shè)制度 一、指導思想 學校 是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重要場所,在經(jīng)濟和社會發(fā)展中具有極其重要的戰(zhàn)略地位,是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地,對社會文明起著重要的示范和輻射作用。加強行風建設(shè)是維護政府和學校形象、保持社會穩(wěn)定的需要,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程,抓好行風建設(shè)有利于教育事業(yè)的發(fā)展,事關(guān)培養(yǎng)社會主義接班人的千秋大業(yè)。為進一步加強我校行風廉政和反腐工作的建設(shè),特制訂本制度。 《領(lǐng)導工作制度》 學校建立行風建設(shè)工作領(lǐng)導小組,每月召開一次小組成員會議。 推行政務(wù)、校 務(wù)公開,使行風建設(shè)與行政和業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,接受群眾監(jiān)督。 設(shè)立意見箱(行風建設(shè)監(jiān)督箱),公布舉報電話,認真處理好每件群眾來信來訪。做到件件有落實,件件有反饋。 學校領(lǐng)導定于每周四為社會公開接待日,接受家長、社區(qū)居民等的咨詢和聽取意見。學校領(lǐng)導在各項工作中不以權(quán)謀私,不索賂受賂,增強工作透明度,多奉獻。 《行風建設(shè)制度》 學校堅持集體領(lǐng)導,定期召開校務(wù)會。重大決策實行民主公開。增強服務(wù)意識,改進工作作風,提高服務(wù)質(zhì)量。 不向?qū)W生攤派銷售各種報刊、資料及其它學習輔助用品。勇于抵制上級各部門向在校學生派售各種報刊的行為。 積極開展科學管理創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境,保證教學秩序井然,校風學風向上,杜絕發(fā)生一切事故。 學校堅決停辦各種補習班,不準在節(jié)假日違規(guī)補課,堅決不搞在校學生考分排名榜,認真落實 “減負 ”工作的各項有關(guān)規(guī)定。 《師德建設(shè)制度》 加強師德建設(shè),每年舉辦一次師德學習培訓班 ,每半月集中一次學習,每月進行一次師風檢查, 15 自評和組評相結(jié)合 。 嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,處處為人師表不準體罰和變相體罰學生,不準訓斥家長,不準教師進行有償家教,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅查處。 關(guān)心愛護學生尊重學生人格,不諷剌,不挖苦學生,要耐心細致地做后進生的工作。 嚴格執(zhí)行課程計劃,按課表上課,不上隨意課,遵守校規(guī),在與家長交往中不收禮,不叫家長辦私事。 《教育收費制度》 嚴格按有關(guān)部門行文規(guī)定的項目和標準收費。學校一律用規(guī)范票據(jù),不打白條。 每次收費做到公開項目 、收費標準、收費依據(jù),并向社會及家長公開收費情況,接受社會和家長的監(jiān)督。 嚴格按國家規(guī)定范疇開支使用代辦費。 嚴格實行收支兩條線管理,收好,管好,用好各項經(jīng)費,不亂支亂用,學校堅決不設(shè) “小金庫 ”。《考試招生制度》 切實減輕學生過重負擔,減少考試次數(shù),每學期學校只進行一次期中、期未考試。 認真組織好期中、期未考試,不搞走過場,嚴格考試紀律,確保師生良好的考風考紀。 學校招生嚴格按上級教育部門規(guī)定范圍進行。招 生工作按程序公開,保證新生入學符合教育主管部門要求。 校園文化建設(shè)制度 為保證育人環(huán)境充滿文化氣息,做到 “校園無空地,處處能育人 ”,特制定以下制度: 一、 教職工要穿著整潔干凈、語言要文明;學生在校內(nèi)要穿戴整齊干凈,要尊敬老師團結(jié)同學,要求使用普通話,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。 二、教學樓、辦公樓、實驗樓、家屬樓有明顯的樓名、序號,主樓頂樓要設(shè)宣傳口號,如校訓等。校園迎門處設(shè)立永久性標語牌,激勵老師敬崗愛業(yè),學生勤奮學習。景點、雕塑要有寓意、要有一定的文化特色,宣傳欄要定期更換宣傳內(nèi)容 。教學樓走廊墻壁懸掛與中國傳統(tǒng)文化相關(guān)的名人名言或畫像或中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀字畫學生格言等,教室內(nèi)前黑板上方懸掛國旗和班訓,黑板兩側(cè)掛視力表和課程表、時間表,后墻辦學習專欄。 三、學校辦工樓要懸掛學校的辦學理念和辦學特色的標語,實驗樓走廊墻壁懸掛科學家畫像,實驗室內(nèi)張貼實驗操作規(guī)范。 四、餐廳墻壁要懸掛宣傳科學飲食,講究飲食衛(wèi)生的標語。 五、 搞好宿舍文化建設(shè)。(宿舍文化可由學生自己設(shè)計適合自身特色、個性的載體為主,要有宿舍名和舍訓)操場周圍要設(shè)計與體育活動相關(guān)的宣傳和標語口號。 ① 定期開展文化、體育活動,如 體育運動會,藝術(shù)節(jié)等活動,豐富校園文化生活。 ② 學校廣播站要按時廣播新聞及健康向上的內(nèi)容 學校宣傳制度 宣傳工作是學校 “內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象 ”策略的重要組成部分,必須以正面宣傳為主的方針,使學校的宣傳工作朝著規(guī)范化、制度化、科學化方面健康發(fā)展,更好的為學校中心工作服務(wù),為了加強對宣傳工作的管理,特制訂本制度。 一、宣傳紀律: 教職工采寫的新聞稿件必須交辦公室或分管宣傳的校長審核,對外新聞稿件由學校蓋公章后統(tǒng)一寄發(fā)。學生采寫的新聞稿件必須交團委進行審核。 堅決防止和杜絕弄虛作假、任意拔高和憑空杜撰等 不良現(xiàn)象。 采寫的新聞稿件反映的是各部門的情況,必須先經(jīng)過該部門主管領(lǐng)導審核、簽字。 凡涉及全校性重大新聞,必須經(jīng)校長審核、同意后方可發(fā)稿。 二、廣播、板報、櫥窗的管理: (一 )廣播 學校廣播由宣傳處、團委歸口管理,并把握方向。 根據(jù)廣播的特點,對學校中的中心工作、重大活動,有組織、有計劃、有針對性地進行宣傳。 學校廣播的日常事務(wù)管理由團委負責。 16 不得利用廣播宣傳不健康的東西,不得擅自播放與學校工作無關(guān)的事。 (二 )板報 學生各班級的板報,由宣傳處、團委負責其日常事務(wù)的管理和評比。 (三 )櫥窗 學校的宣傳櫥窗由宣傳處管理。 宣傳櫥窗原則上每月出刊一次。 櫥窗內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,辦出特色。圖片、資料的征訂由宣傳處辦公室負責。 (四 )教研快訊 《教研快訊》由編委會具體運作,由教育處負責處理。 原則上每月出刊一期。 內(nèi)容應(yīng)當豐富多彩,努力辦出特色,體現(xiàn)學校教研品位。 (五 )校園網(wǎng) 建立學校網(wǎng)頁,努力與時俱進,不斷有新創(chuàng)意,不斷有新內(nèi)容,對我校進行及時宣傳和推介。 由教育處具體負責,學校相關(guān)部門共同配合,通力合作,共同辦好校園網(wǎng)。 三、對外新聞宣傳稿件的送審程序 學校對外投送的新聞稿件(包括文字類的消息、通訊,圖片、音像等)都由辦公室或校長室管理。 對外投送的稿件,一律到校長辦公室審核蓋章,方可送出。 凡未經(jīng)辦公室審核、蓋章的新聞稿件,責任由本人或部門承擔,也不計在獎勵范圍內(nèi)。 第三部分 學校教學工作管理制度 第五章 學校教學工作管理制度 教學工作管理制度 一、教學思想管理 校長必須堅持黨的教育方針,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀。 嚴格按上級教育行政部門的要求和課程標準規(guī) 定設(shè)置課程,安排各科課時和各項活動。結(jié)合本校特點和學生發(fā)展的要求,開發(fā)校本課程。 領(lǐng)導教學工作是校長的基本職責,應(yīng)堅持和保證 “教學為中心 ”。任何人不得以任何理由干擾或影響教學工作。 堅決實施素質(zhì)教育,采取有效措施,嚴格控制大面積補課等違反教
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