【正文】 成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，自覺(jué)遵守和維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣，不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)注意的安全問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 利用班會(huì)課 、品德課、午會(huì)課等深入地開(kāi)展生命教育和安全教育，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺(tái)、防汛、防震等多方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自身保護(hù)能力。 每天做好本班學(xué)生晨檢，統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況，上報(bào)教導(dǎo)處；對(duì)因病未來(lái)校學(xué)生做好詢問(wèn)，了解病情，及時(shí)向衛(wèi)生保健老師匯報(bào)；一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，立即送至衛(wèi)生室處理，并與家長(zhǎng)聯(lián)系；一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病，立即啟動(dòng)《桃浦中學(xué)傳染病控制應(yīng)急預(yù)案》，及時(shí) 報(bào)告，并配合做好消毒隔離工作。 每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患，及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén)，并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理，防盜竊、防破壞。 班主任應(yīng)指導(dǎo)、督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生、做好“兩操” (具體要求按《桃浦中學(xué) “兩操”制度》，要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng)，如班隊(duì)主題會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、春秋游、衛(wèi)生勞動(dòng)等，做好活動(dòng)前的專項(xiàng)教育，對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失 誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學(xué)生參加全校性或年組集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì)并按規(guī)定排隊(duì)緩步上下樓。 班主任應(yīng)了解本班學(xué)生在各學(xué)科中的表現(xiàn)，協(xié)調(diào)好學(xué)科間的作業(yè)量，避免學(xué)生因作業(yè)量過(guò)重而影響身心健康，加強(qiáng)本班學(xué)生的心理健康教育，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)疏導(dǎo)并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系 (或與專職心理教師聯(lián)系 )，防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題，杜絕隱性安全問(wèn)題。 班主任應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，尤其對(duì)“三困生”即學(xué)校困難、家庭困難、行為偏差生應(yīng)當(dāng)給予更多關(guān)注和照顧，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心 健康。 班主任要積極調(diào)解和減少各類學(xué)生間、師生間、家校間糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。 班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時(shí)送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，并上報(bào)學(xué)校 (具體操作按《桃浦中學(xué)學(xué)生傷害事故處理方案》 )，同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪，了解或說(shuō)明情況，做好后續(xù)工作。 1對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)開(kāi)通師生熱線，隨時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生取得聯(lián)系，了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)給予必要的排解和釋疑。 1按照班主任是班級(jí)安全管理第一責(zé)任人的原則， 在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一切操作程序按照桃浦中學(xué)應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施，以維護(hù)學(xué)生安全為己任。 1班級(jí)管理安全責(zé)任依據(jù)分工不同，貫徹“誰(shuí)組織活動(dòng)，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則；同時(shí)依據(jù)“齊抓共管”原則，在無(wú)明確分工的管理工作中，班主任為第一責(zé)任人，其他有關(guān)教師為第二責(zé)任人，班主任不在的情況下，搭班教師或任科教師為第一責(zé)任人。 十九、科任教師： 科任教師對(duì)本堂課教學(xué)中學(xué)生安全直接負(fù)責(zé)。 在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，課前注意學(xué)生的出勤率，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校，要及時(shí)詢問(wèn)學(xué)生， 必要時(shí)及時(shí)與班主任溝通。 遵循教學(xué)規(guī)范，及時(shí)落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見(jiàn)、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，特別是要認(rèn)真落實(shí)體育課、電腦課、勞技課、自然常識(shí)課等強(qiáng)實(shí)踐性課的教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。 貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》，挖掘本學(xué)科教材中有關(guān)安全教育的內(nèi)容，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，普及和培養(yǎng)學(xué)生抵御自然災(zāi)害的知識(shí)和能力。 要隨時(shí)留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象 (如對(duì)體弱學(xué)生 )，出現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處，并采 取有效措施，處理好各種異常偶發(fā)事件；發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止、教育，并與班主任 (或?qū)W生家長(zhǎng) )溝通。 教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。 對(duì)必須外出進(jìn)行校外教學(xué)的課，要事先報(bào)告學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可外出；未經(jīng)允許，不得外出。 認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級(jí)文件對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的安全規(guī)定。 萬(wàn)一出現(xiàn)事故，必須及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行有效的救護(hù)。 如需到專用教室上課須將學(xué)生整隊(duì)后帶至專用教室，在前往途 中要注意學(xué)生安全，保持隊(duì)伍的安靜有序，下課后可讓學(xué)生自行回教室，叮囑學(xué)生注意安全。 在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一切操作程序按照桃浦中學(xué)應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施，以維護(hù)學(xué)生安全為己任。 上海市桃浦中學(xué) 2021． 4． 26 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐帶隊(duì)教師工作職責(zé) 為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐能力，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，通過(guò)建立社會(huì)實(shí)踐制度，保證學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間和空間，以達(dá)到教育學(xué)生，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的目的。特?cái)M定若干工作職責(zé)： 活動(dòng)前 ： 一、學(xué)校對(duì)重大的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如軍政訓(xùn)練、農(nóng)村社會(huì)勞動(dòng)等召開(kāi)參與師生的動(dòng)員會(huì)，帶隊(duì)教師有責(zé)任和義務(wù)做好學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳工作，讓所有的學(xué)生與家長(zhǎng)明確活動(dòng)的重要性。 二、指導(dǎo)學(xué)生策劃有學(xué)校、班級(jí)特色的教育活動(dòng)方案。 三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育。 四、根據(jù)活動(dòng)預(yù)案，有計(jì)劃地分組安排小隊(duì)成員或組成自主管理委員會(huì)成員。 五、熟悉整個(gè)活動(dòng)的日程安排和課程內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 活動(dòng)中 一、 在集體項(xiàng)目中與學(xué)生一起，或與營(yíng)地教師、教官配合協(xié)作，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 二、 指導(dǎo)、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)校、班級(jí)自行設(shè)計(jì)的探究性（ 研究性）課題活動(dòng)和特色活動(dòng)。 三、 需住宿時(shí)，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和安全監(jiān)督。 四、 活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，指導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我激勵(lì)、自我評(píng)價(jià)。 五、 注意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和健康狀況，妥善處理各類突發(fā)事件，保障各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序地開(kāi)展。 活動(dòng)后 一、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì)或相關(guān)考察征文。 二、做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)、小結(jié)、表彰工作。