自考工作分析理論與應(yīng)用復(fù)習(xí)資料-資料下載頁
2025-04-17 12:28本頁面
【正文】 :包括傳記性問題與清單性問題；②任務(wù)清單.:①知識(shí)；②技能；③能力；④工作習(xí)慣；⑤個(gè)性特點(diǎn).:①根據(jù)組織發(fā)展的狀況,結(jié)合工作分析的需要,提出工作分析的必要性,并在組織內(nèi)發(fā)起對(duì)工作分析意義的討論；②發(fā)布政策、指示,向組織傳遞有關(guān)信息,指導(dǎo)工作分析過程；③在組織內(nèi)安排相應(yīng)的工作人員以組織工、協(xié)調(diào)工作分析過程.④為實(shí)施工作分析計(jì)劃建立時(shí)間框架,為工作分析過程確定明確的時(shí)間要求；⑤高層管理人員應(yīng)密切關(guān)注工作分析的全過程,并解決在工作分析過程中出現(xiàn)的各種沖突；⑥為工作分析過程提供持續(xù)的支持；⑦審核、驗(yàn)收、認(rèn)可工作分析結(jié)果并將其應(yīng)用到實(shí)際人力資源管理工作中.:①書面資料；②任職者的報(bào)告；③同事的報(bào)告；④直接的觀察.:①工作識(shí)別；②工作編號(hào)；③工作概要；④工作關(guān)系；⑤工作職責(zé)；⑥工作條件與工作環(huán)境.:①對(duì)工作說明書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不清；②對(duì)工作職責(zé)界定不清；③工作說明書的編寫存在很大的隨意性和盲目性；④工作說明書內(nèi)容零亂、不成體系.:一般來說,在具體設(shè)置崗位時(shí),還應(yīng)注意以下原則:、科學(xué)化、合理化和系統(tǒng)化原則.:、人員比例關(guān)系協(xié)調(diào)原則.:①技能多樣性；②任務(wù)完整性；③任務(wù)重要性；④工作的自主性；⑤工作反饋.:①工作具有創(chuàng)造性；②工作過程難以監(jiān)控；③工作成果很難衡量..:①工作評(píng)價(jià)的中心是“事”不是“人”；②工作評(píng)價(jià)是對(duì)企業(yè)各類崗位的相對(duì)價(jià)值進(jìn)行衡量的過程；③工作評(píng)價(jià)是對(duì)性質(zhì)相同崗位的評(píng)判；④工作評(píng)價(jià)需要運(yùn)用多種學(xué)科的理論和方法.:①研究對(duì)象不同；②實(shí)施性質(zhì)不同；③實(shí)施范圍不同；④實(shí)施難度不同.（4點(diǎn)）:崗位分類總的原則是:以“事”為中心,從實(shí)際出發(fā),崗位的歸類、歸級(jí)、列等要力求適用、準(zhǔn)確、.:①根據(jù)組織戰(zhàn)略目標(biāo)需要確定需進(jìn)行分析的工作；②根據(jù)該工作崗位的工作說明書列出基本的任務(wù)及完成這些任務(wù)所需技能、知識(shí)的清單；③列出員工完成每一項(xiàng)工作任務(wù)的具體步驟；④根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化重新確認(rèn)工作任務(wù)和所需技能；⑤為各工作崗位制定針對(duì)培訓(xùn)需求分析的調(diào)查表,通過讓員工填寫這些表格可以收集到關(guān)于培訓(xùn)的有關(guān)資料.
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