【正文】 設置和Word中的頁面設置在功能上有哪些相同和不同的？4．上機內(nèi)容：實驗56～59。本授課單元參考資料（含參考書、文獻等，必要時可列出）：1．大學計算機基礎，陸志峰 主編，中山大學出版社，20062．《大學計算機基礎》教學參考，張海笑 主編，中山大學出版社，20063．網(wǎng)上資源：:5151計算機文化基礎 課程教案授課類型___實驗___ 授課時間 2 節(jié)授課題目（教學章節(jié)或主題）：Excel的基本操作本授課單元教學目標或要求：本授課單元應使學生掌握工作表的管理操作，圖表的創(chuàng)建和圖表格式化，工作表數(shù)據(jù)的管理和分析操作，頁面設置和打印操作。本授課單元教學內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點、難點，以及引導學生解決重點難點的方法、例題等）：基本內(nèi)容：實驗56 工作表的管理、實驗57 數(shù)據(jù)圖表化、實驗58 數(shù)據(jù)管理及頁面設置、實驗59 Excel的高級應用重點：表格的圖表顯示，數(shù)據(jù)管理和分析。難點：如何根據(jù)數(shù)據(jù)選擇圖表類型，分類匯總。本授課單元教學手段與方法：多媒體計算機本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：工作表的插入、刪除、重命名、移動、復制都有多種操作方法，請簡單敘述。使用對話框移動、復制工作表時，應注意什么？要設置圖表標題、數(shù)據(jù)標志等應在哪個對話框中操作，該對話框如何打開，該對話框還可進行哪些設置？如何在圖表中刪除、添加系列？寫出設置“人數(shù)統(tǒng)計圖表”的操作步驟。按姓名排序一般是以什么為依據(jù)的，是否可以按筆劃排序？高級篩選中，篩選條件的位置和結果有怎樣的關系？在頁面設置的操作中，分別在什么位置進行了哪些操作？要將所設置的有效數(shù)據(jù)范圍清除，應如何操作？保護工作表或工作簿后，有哪些操作不能進行了？1執(zhí)行“分類匯總”命令前，應先做什么操作？本授課單元參考資料（含參考書、文獻等，必要時可列出）1．大學計算機基礎，陸志峰 主編，中山大學出版社，20062．《大學計算機基礎》教學參考，張海笑 主編，中山大學出版社，20063．網(wǎng)上資源：:5151 計算機文化基礎 課程教案授課類型___理論___ 授課時間 2 節(jié)授課題目（教學章節(jié)或主題）：第六章 電子演示文稿制作軟件PowerPoint本授課單元教學目標或要求：本授課單元主要使學生掌握中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出；演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存；演示文稿視圖的使用；幻燈片的制作、文字編排、圖片和圖表插入及模板的選用；幻燈片的插入和刪除，演示順序的改變，幻燈片格式的設置；幻燈片放映效果的設置，多媒體對象的插入；演示文稿的打印。本授課單元教學內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點、難點，以及引導學生解決重點難點的方法、例題等）：基本內(nèi)容：中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出；演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存；演示文稿視圖的使用；幻燈片的制作、文字編排、圖片和圖表插入及模板的選用；幻燈片的插入和刪除，演示順序的改變，幻燈片格式的設置；幻燈片放映效果的設置，多媒體對象的插入；演示文稿的打印。重點：幻燈片格式的設置；放映效果的設置本授課單元教學手段與方法：以實例教學為主，部分與Word類似的功能，采用課堂討論的方式，通過比較進行學習。本授課單元思考題、討論題、作業(yè)： 如何設置動畫效果？ 如何設置幻燈片切換效果？ 如何進行動作設置？ 上機內(nèi)容：實驗61~64本授課單元參考資料（含參考書、文獻等，必要時可列出）1．大學計算機基礎，陸志峰 主編，中山大學出版社，20062．《大學計算機基礎》教學參考，張海笑 主編，中山大學出版社，20063．網(wǎng)上資源：:5151 計算機文化基礎 課程教案授課類型___實驗___ 授課時間 2 節(jié)授課題目（教學章節(jié)或主題）：PowerPoint的基本操作本授課單元教學目標或要求：本授課單元主要使學生掌握中文PowerPoint的功能、運行環(huán)境、啟動和退出；演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存；演示文稿視圖的使用；幻燈片的制作、文字編排、圖片和圖表插入及模板的選用；幻燈片的插入和刪除，演示順序的改變，幻燈片格式的設置；幻燈片放映效果的設置，多媒體對象的插入；演示文稿的打印。本授課單元教學內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點、難點，以及引導學生解決重點難點的方法、例題等）：基本內(nèi)容：實驗61 創(chuàng)建演示文稿、實驗62 編輯和修飾演示文稿、實驗63 在演示文稿中使用動畫和超鏈接技術、實驗64 PowerPoint的高級應用重點：幻燈片格式的設置；放映效果的設置本授課單元教學手段與方法：多媒體計算機本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：除了用實驗中提到的方法新建演示文稿外，你還可以用其他什么方法新建演示文稿？總結出建立演示文稿的一般操作步驟?？偨Y本次實驗，談談你對使用PowerPoint 2002的感受。你認為對于這份演示文稿，還可以進行哪些方面的完善？用母版可以一次改變所有幻燈片的字體設置，除此之外還有什么方法也可以實現(xiàn)這一功能？ 在母版中可以改變演示文稿的哪些設置？如果要在演示文稿中插入公式、圖表，寫出其操作步驟你認為對于這份演示文稿，還可以進行哪些方面的完善？如何改變各個對象動畫出現(xiàn)的順序設置矩形框做超鏈接和設置文字做超鏈接，完成設置后兩者的外觀是不是都發(fā)生了變換？1在PowerPoint中，可以為哪些對象設置動畫效果？1幻燈片切換和為幻燈片設置動畫效果有什么區(qū)別？1如何設置自定義放映？本授課單元參考資料（含參考書、文獻等，必要時可列出）1．大學計算機基礎，陸志峰 主編，中山大學出版社，20062．《大學計算機基礎》教學參考，張海笑 主編，中山大學出版社，20063．網(wǎng)上資源：:5151 計算機文化基礎 課程教案授課類型___實驗___ 授課時間 2 節(jié)授課題目（教學章節(jié)或主題）：上機考查本授課單元教學目標或要求：通過上機考查，檢查學生對該門課程的學習效果，所得分數(shù)將在該門課程的學習成績中占70%。本授課單元教學內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點、難點，以及引導學生解決重點難點的方法、例題等）：本授課單元教學手段與方法：多媒體計算機本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：本授課單元參考資料（含參考書、文獻等，必要時可列出）網(wǎng)上資源：:5151注：；；3. “重點”、“難點”、“教學手段與方法”部分要盡量具體；：理論課、討論課、實驗或?qū)嵙曊n、練習或習題課。 整理分享