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正文內(nèi)容

小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)案-資料下載頁

2025-05-12 01:29本頁面
  

【正文】 畫小山方法:先選擇曲線工具,然后在畫圖板上先畫一條直線,將鼠標(biāo)點(diǎn)在直線的上方,向上拖動一次,拉到合適的位置后,再次點(diǎn)擊鼠標(biāo)定位。畫小山時(shí)必須線與線連接起來。單曲:朝一個(gè)方向彎曲的曲線。(板書)雙曲:朝兩個(gè)方向彎曲的曲線。(板書)注意:畫曲線時(shí)必須拖動兩次且只能拖動兩次才能完成。曲線工具不僅能畫單曲線和雙曲線,還能畫封閉的曲線呢?。ò鍟⒄n件出示小水滴)畫小水滴方法: 小技巧:選取曲線工具后,鼠標(biāo)在畫圖板上在三個(gè)不同的位置各點(diǎn)一下,就會出現(xiàn)一個(gè)小水滴的形狀了。(板書演示三個(gè)點(diǎn)位置)學(xué)生嘗試練習(xí)畫小水滴。鞏固小水滴畫法。(請幾位同學(xué)上臺演示一下不同方位的水滴的畫法)畫小花讓我們來看看曲線工具還能畫出些什么來?先用橢圓工具畫出花的花芯,然后用曲線工具畫花的花瓣,最后用曲線工具分別畫出小花的花枝和花葉(畫小水滴的方法)。并給小花填上顏色。學(xué)生實(shí)踐操作,自主探索更多的曲線工具使用技巧和方法,并與老師所教的方法進(jìn)行對比。(此階段學(xué)生注意觀察教師操作過程,初步了解各知識點(diǎn)的要素,為進(jìn)一步研究性學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。) 三、知識擴(kuò)展 春天到了,你知道在春天,有什么是可以用曲線工具畫出來的嗎?(小花小草、流水、春雨、彎曲的公路、春天的垂柳、連綿起伏的群山……如沒講到垂柳、公路和小山,教師可提示) 對啊,彎彎的公路,垂柳,連綿起伏的群山就構(gòu)成了一副美麗春天的景象,老師這里畫了幾副春天的圖畫,我們一起來欣賞下。你能用曲線工具畫出美麗的春天來嗎?如果你感覺有困難,可以參照書本上第29頁上的美麗的山村圖。(播放音樂) 學(xué)生創(chuàng)作畫,教師巡視學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)。(任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,通過意義建構(gòu),形成新的知識體系。) 四、完善提高 統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成任務(wù)情況,并選出優(yōu)秀作品加以展示,并表揚(yáng)以示鼓勵(lì)。挑選出一些不足的作品,請同學(xué)們提出改進(jìn)意見和方法。這么好看的畫,想保存嗎?教師演示如何在計(jì)算機(jī)上保存圖畫,分小組完成任務(wù),改進(jìn)圖畫。 (通過互動評價(jià),不僅提高了學(xué)生的審美觀,并吸取了同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的特長,進(jìn)一步優(yōu)化自己的作品。)機(jī)動:小技巧大放松!選擇文字工具“A”,在“字體”一欄中選擇“wingdings”。字體選擇稍大些,如36號,請輸入鍵盤上的引號鍵,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),輸出的不是字而是蠟燭圖案。五、準(zhǔn)備結(jié)束小結(jié):通過今天這節(jié)課你學(xué)會了什么?課后擴(kuò)展:曲線工具真的是非常神奇,可以畫出這么多的圖形來,有興趣的同學(xué)可以去試一下,創(chuàng)作出更多的圖畫來。第十課 文字效果制作 教學(xué)內(nèi)容:利用畫圖工具制作特殊效果的文字 教學(xué)目的:學(xué)會利用畫圖中的文本工具制作特殊效果的文字 教學(xué)重點(diǎn):文字效果制作 教學(xué)難點(diǎn):工具的綜合運(yùn)用 教學(xué)準(zhǔn)備:幾種特殊效果的文字 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過程 一、認(rèn)識文字工具按鈕。 文字工具的使用: 1單擊按鈕,選中文字工具。 2此時(shí)光標(biāo)會變成一個(gè)“+”字,在畫布上拖出一個(gè)文本框,此時(shí),可看到文字框周圍有8個(gè)“句柄”,拖動句柄可調(diào)整文本框大小。 3選中文字工具的同時(shí),會出現(xiàn)文字工具欄的浮動條。 4選擇中文輸入法, 在文本框中輸入漢字。 5用文字工具欄對輸入的漢字作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,直到滿意為止。 二、陰影字的制作: 先輸入幾個(gè)漢字,并放大到適當(dāng)大小,并涂上灰色(作影子)。 再把這幾個(gè)字復(fù)制一份,并涂上顏色。 把它們重疊并產(chǎn)生一定的位移,陰影字就做成了。 把陰影文字,做適當(dāng)?shù)呐で蜃冃?,就會產(chǎn)生各種不同的陰影效果。學(xué)生練習(xí) 三、鏤空字的制作: (1) 先給整個(gè)畫圖區(qū)噴上一種淡底色。 (2) 先在畫圖區(qū)打幾個(gè)大一點(diǎn)的文字,字體最好用黑體。 (3) 把字噴成灰色。(就是陰影色) (4) 把文字復(fù)制并噴成白色。(光照到部分的顏色) (5) 把白色文字復(fù)制到灰色的上面,并向右下角錯(cuò)位一點(diǎn)。 (6) 再把先前的白色移動到,與灰色文字重疊的位置。 (7) 效果就做成了。把整個(gè)底色噴成紅色或你喜歡的顏色。 說明:鏤空效果的文字制作較繁瑣,讓學(xué)生先想一想,再動手。 學(xué)生練習(xí) 四、課堂總結(jié) 五、課后記載: 第十一課做份賀卡慶“六一”教學(xué)內(nèi)容:賀卡制作 教學(xué)目的:工具在繪制圖畫中的綜合運(yùn)用,和圖畫的綜合布局 教學(xué)重點(diǎn):賀卡的制作 教學(xué)難點(diǎn):工具的綜合運(yùn)用 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、基本訓(xùn)練 1、利用畫圖工具進(jìn)行練習(xí)。 2、熟練使用復(fù)制工具。 二、學(xué)習(xí)過程: 1、導(dǎo)入:我們在使用畫圖程序畫畫時(shí),要注意與美術(shù)課上所學(xué)到的知識結(jié)合起來,靈活地使用工具箱中的各種繪畫工具。 2、共同欣賞課本P38頁的賀卡。 3、討論,畫這幅《賀卡》需使用了哪些工具。 4、討論,后老師講解注意點(diǎn)。 5、開始試畫。 6、互相欣賞自己的作品,并選出較的幾幅。 三、練習(xí)。 1、完善自己的作品。海底世界 教學(xué)內(nèi)容:海底世界 教學(xué)目的:多窗口多任務(wù)操作。學(xué)會在畫圖中簡單的處理圖片 教學(xué)重點(diǎn):多窗口操作 教學(xué)難點(diǎn):多窗口操作 教學(xué)準(zhǔn)備:海底圖,海底動物圖 教學(xué)內(nèi)容: 本課時(shí)是學(xué)生自己體會學(xué)有所成,向別人展示自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)機(jī),應(yīng)讓學(xué)生自由自主的創(chuàng)造,對學(xué)生在操作中出現(xiàn)的問題給予個(gè)別的指導(dǎo)。 這是一節(jié)綜合訓(xùn)練課,主要任務(wù)是通過圖片和文字的結(jié)合描繪“我的家”,通過“我的家”這樣一個(gè)情境來激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。所創(chuàng)設(shè)的情景,或結(jié)合的任務(wù)可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。 保存圖:這一部分早已學(xué)過,但為了養(yǎng)成一個(gè)經(jīng)常保存的習(xí)慣,所以這里再一次提到,并有意識提醒學(xué)生思考,如果不保存可能會發(fā)生什么事情。把作好藝術(shù)字粘貼到“賀卡1”,需要在兩個(gè)窗口進(jìn)行,涉及到雙任務(wù)的切換,講清楚雙任務(wù)的切換方法。 在講解雙任務(wù)的復(fù)制、粘貼時(shí),可以進(jìn)一步幫助學(xué)生理解剪切板的概念 整理分享
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