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小學信息技術課教學案-資料下載頁

2025-05-12 01:29本頁面
  

【正文】 的位置,按下左鍵,拖動鼠標,屏幕上出現(xiàn)一個正方形。③當正方形大小合適時,松開鼠標左鍵。即可繪制出正方形。教學“圓角矩形”畫圖工具圓角矩形的畫法同畫直角矩形的畫法方法一樣,只是“圓角矩形”畫出的長方形的四個角是圓角的。教學“橢圓”畫圖工具(1)教學畫橢圓引導:畫橢圓和畫矩形方法是相同的。請學生講一下操作步驟(2)教學畫圓說明:畫圓方法和畫正方形的方法是一致的??梢栽趺串嫞拷虒W“多邊形”畫圖工具操作步驟:(師生討論得出)教學畫45度和90度角的拐角。教學畫一幢房子。引導學生觀察分析圖形的布局,提問:圖形的組成以及每一部分是什么圖形,可以用什么工具來實現(xiàn)?(1)畫房子的主體,用矩形工具(2)畫房子的門,用矩形工具(3)畫房子的窗戶,用圓角矩形工具(4)畫房頂,用多邊形工具(5)畫煙囪,用橢圓工具四、練習 五、 小結(jié)這節(jié)課我們學習了哪些畫圖工具? 第11課 彩色世界教學目標:使學生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法;進一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設置方法;培養(yǎng)學生繪畫興趣,提高繪畫能力等教學重點:涂色工具的應用。教學難點:指導學生在繪畫中學會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形涂色的方法。教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。 范圖。 教學過程一、復習導入復習畫筆進入的方法和步驟(1)雙擊“學生電腦”圖標,指導第一種打開程序的方法最小化(2)指導第二種進入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標。(3)雙擊快捷菜單“畫圖”圖標,使其最大化。復習繪畫工具箱中各種工具的名稱。點擊任務欄中“學生電腦”使其彈出,指導學生操作。 二、教學新課 調(diào)色板的應用。(1)教學前景色的操作。打開畫筆以后,前景色和背景色在計算機中默認為黑色和白色。指導操作:先用鼠標點擊一下前景色,再按回車鍵.(2)練習操作一下。前景色設置為綠色、紅色等。點擊任務欄中“學生電腦”圖標使其彈出。(3)教學背景色的操作。先用鼠標點擊一下背景色,再按回車鍵。(4)練習:背景色設置為綠色、紅色等。涂色工具的教學。 用左鍵單擊用前景色涂色 用右鍵單擊用背景色涂色開文件。 點擊任務欄中“學生電腦”圖標使其彈出。指導操作最小化打開文件“房子”,練習涂色。三、學生練習、交流做練一練(1) 打開文件:圖形涂色。繪畫P73頁“試一試” 四、全課總結(jié) 第12課 圖形的修改教學目標: 嘗試使用畫筆畫圖與修改; 練習統(tǒng)籌完成事情的過程。教學重點:使用畫筆畫圖與修改。教學難點:使用畫筆畫圖與修改。教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件。教學過程一、導言復習:窗口的打開與關閉利用畫筆,我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形,也可以繪制比較復雜的藝術圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。二、新課教學啟動“畫筆”。打開一個文件。修改圖形。(1)教師講解。使用“橡皮”的操作步驟是:用鼠標單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。用鼠標單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當線條寬度越大,橡皮擦除面積會越大。用鼠標左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。將鼠標指針移動到要擦除的區(qū)域,這時鼠標指針變成了“”。拖動鼠標,鼠標移動什么位置,什么位置將被擦除干凈。 (2)教師示范。 (3)學生自由練習。 教師巡視指導。 放大鏡的使用。 我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細微的地方。 三、 教師演示:讓學生觀察使用放大鏡的效果。 四、學生練習,教師巡視指導。 五、全課總結(jié) 第13課 查找文件教學目標:了解文件和文件夾的基礎知識; 初步認識“資源管理器”; 掌握查找文件的一般方法。 教學準備:計算機、網(wǎng)絡及輔助教學軟件、軟盤。教學過程一、新課導入 同學們,在學習計算機的過程中,你最喜歡干什么? 有的時候,桌面上或開始菜單中的快捷方式會被不小心刪掉,同學們就不會打開這個游戲了,通過學習“查找文件”,你就會自己來找游戲了。 二、教學新課 (一)介紹文件和文件夾。 電腦中的信息是以文件的形式保存的,根據(jù)信息的不同,文件圖標也不一樣,下面我們就來認識一下常見文件及對應的圖標。(圖示) 練習:說出下列文件分別是什么類型文件。 文件名有點像外國人的名字,格式是“”。他們的“名”叫主文件名,“姓”叫“擴展名。不同類型的文件,他們的擴展名也不一樣。(結(jié)合圖介紹)文件的名可以由漢字、字母、數(shù)字等構成。(結(jié)合圖介紹) 我們根據(jù)需要,可以將文件放在文件夾中(圖示文件夾),在文件夾中,可以有文件和文件夾,但在同一個文件夾中不能有同名同姓的文件或同名的文件夾。 (二)在“我的電腦”中查找文件。 1、怎樣打開“我的電腦”? 2、我們可以打開某個盤,來查看文件信息。我們可以根據(jù)需要,選擇圖標的排列順序。 3、如果再打開某個文件夾,就可以查看該文件夾的文件信息。 練習:(1)查看軟盤中有那些類型文件?文件夾中有什么類型文件?(2)打開C盤。 (三)在“資源管理器”中查找文件 1、教學怎樣打開“資源管理器”。(師示范) 2、它與“我的電腦”窗口有什么不同?重點介紹“所有文件夾”框 :選擇盤或文件夾,右邊框中就會出現(xiàn)內(nèi)容。 練習:查看D盤的文件夾和文件。 觀察:“+”“—”號分別表示什么? 我們要看一個文件夾的內(nèi)容怎么辦? 練習:。 3、還有什么方法可以打開“資源管理器”?看“試一試”。練習:在D 盤的five文件夾下找一個應用程序,然后打開它。 三、全課總結(jié) 寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學習好幫手
點擊復制文檔內(nèi)容
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