【正文】 的方法、例題等）：基本內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)49 設(shè)置頁(yè)眉、頁(yè)腳和頁(yè)碼、實(shí)驗(yàn)410 頁(yè)面設(shè)置和打印預(yù)覽、實(shí)驗(yàn)411 編輯和編排技巧重點(diǎn)：頁(yè)面設(shè)置。本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：1．比較同學(xué)所完成的作業(yè)和自己的作業(yè)，看看自己的作業(yè)中還有哪些可改進(jìn)的地方。安排連續(xù)兩次上機(jī)，其中第2次完成綜合性的作業(yè)，包括板報(bào)制作和長(zhǎng)文檔排版。本授課單元教學(xué)手段與方法：主要采用實(shí)例教學(xué)的方式：利用上一授課單元中利用樣式排版的“”長(zhǎng)文檔，進(jìn)一步介紹制作目錄、頁(yè)面設(shè)置、頁(yè)眉頁(yè)腳、分頁(yè)、頁(yè)碼等操作，使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)文檔排版有一較完整的體會(huì)。重點(diǎn)：頁(yè)面設(shè)置；Word作業(yè)點(diǎn)評(píng)。Word作業(yè)點(diǎn)評(píng)的目的在于鞏固Word的學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生更好地掌握Word的操作技巧。請(qǐng)寫出你對(duì)文本框?qū)ο笏龅母袷交僮骷捌渥龇?。表格在?yè)中的對(duì)齊方式和文字環(huán)繞方式有哪幾種？你是如何按要求為表格設(shè)置邊框的？寫出做法。本授課單元教學(xué)手段與方法：多媒體計(jì)算機(jī)本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：請(qǐng)歸納總結(jié)出字符有多少種格式？格式刷使用的好處是什么？如何使用格式刷？分散對(duì)齊與兩端對(duì)齊效果的差別在哪？用鼠標(biāo)設(shè)縮進(jìn)時(shí)，怎樣可以精確設(shè)置并在標(biāo)尺欄看到縮進(jìn)數(shù)據(jù)？寫出取消段落邊框和底紋的操作步驟。本授課單元教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及引導(dǎo)學(xué)生解決重點(diǎn)難點(diǎn)的方法、例題等）：基本內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)43 表格、實(shí)驗(yàn)44 文檔中插入對(duì)象、實(shí)驗(yàn)45 字符格式化、實(shí)驗(yàn)46 段落格式化、實(shí)驗(yàn)47 表格格式化、實(shí)驗(yàn)48 插入對(duì)象格式化重點(diǎn)：文本的選定、編輯、格式化；表格的編輯、格式化；對(duì)象的插入及格式化。本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：字體格式化、段落格式化分別可以實(shí)現(xiàn)哪些編排操作？這些操作大多有多種方法（工具欄、菜單、組合鍵），請(qǐng)進(jìn)行歸納總結(jié)。本授課單元教學(xué)手段與方法：采用實(shí)例教學(xué)的方式，針對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)，使用不同實(shí)例予以說(shuō)明：文本的編輯、樣式等使用“”文件進(jìn)行說(shuō)明，字體格式化、段落格式化分別使用“”、“”實(shí)例進(jìn)行針對(duì)性介紹。使用例題：以“”、“”、“”等實(shí)例進(jìn)行針對(duì)性的講授。重點(diǎn)：文本的選定、編輯、格式化；表格的編輯、格式化；對(duì)象的插入及格式化。本授課單元參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等，必要時(shí)可列出）：1． 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，陸志峰 主編，中山大學(xué)出版社，20062． 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)參考，張海笑 主編，中山大學(xué)出版社，20063．網(wǎng)上資源：:5151 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 課程教案授課類型___理論___ 授課時(shí)間 2 節(jié)授課題目：第四章 中文文字處理系統(tǒng)Word 2002——格式編排、表格、文檔中插入對(duì)象本授課單元教學(xué)目標(biāo)或要求：本授課單元應(yīng)使學(xué)生掌握文字處理系統(tǒng)（中文Word）的格式編排基本操作、掌握Word文檔中表格的操作、對(duì)象的插入?？偨Y(jié)本次實(shí)驗(yàn)，總結(jié)使用搜索引擎的好處，談?wù)勀愕母惺?。除了用Web方式收發(fā)電子郵件外，你還懂得用POP方式收發(fā)電子郵件嗎？這兩種方式有什么不同？簡(jiǎn)單描述搜索實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。簡(jiǎn)單描述郵箱申請(qǐng)、發(fā)送、接收查看的過(guò)程。本授課單元教學(xué)手段與方法：多媒體計(jì)算機(jī)本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：總結(jié)出如何把所需要的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容保留下來(lái)。本授課單元參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等，必要時(shí)可列出）：1． 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，陸志峰 主編，中山大學(xué)出版社，20062． 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)參考，張海笑 主編，中山大學(xué)出版社，20063．網(wǎng)上資源：:5151 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 課程教案授課類型___實(shí)驗(yàn)___ 授課時(shí)間 2 節(jié)授課題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：Internet應(yīng)用Word的基本操作本授課單元教學(xué)目標(biāo)或要求：本授課單元主要使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念和分類，Internet的基本概念和接入方式，Internet的簡(jiǎn)單應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)；掌握文字處理系統(tǒng)（中文Word）的基本功能，文檔的建立及編輯。本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：何謂統(tǒng)一資源定位器？它能夠給用戶提供哪些信息？對(duì)于Internet的個(gè)人用戶來(lái)說(shuō)，連入Internet并在網(wǎng)上遨游，除了需要基本的硬件設(shè)備之外，還需要哪些基本軟件？連入Internet的方式可以分為哪幾類？各有什么特點(diǎn)？ 如何輸入鍵盤上沒(méi)有的特殊符號(hào)？說(shuō)說(shuō)你所知道的選定文本的各種操作。重點(diǎn)：Internet的基本使用；文本的編輯。本授課單元教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及引導(dǎo)學(xué)生解決重點(diǎn)難點(diǎn)的方法、例題等）：基本內(nèi)容：Internet的基本概念，包括網(wǎng)絡(luò)的概念、Internet的發(fā)展史、Internet的應(yīng)用、TCP/IP協(xié)議、Internet地址等；Internet的接入方式、接入技術(shù)；IE瀏覽器的使用，包括瀏覽網(wǎng)頁(yè)、文件的下載、獲取文字圖片的操作、歷史紀(jì)錄、收藏夾的使用、Internet選項(xiàng)設(shè)置；電子郵件的使用，包括電子郵件格式、郵箱類型、申請(qǐng)免費(fèi)郵箱、郵箱的使用；網(wǎng)絡(luò)的資源檢索，包括搜索引擎的分類、使用、使用技巧；網(wǎng)絡(luò)交流與通信；網(wǎng)絡(luò)安全。若“我的電腦”沒(méi)有顯示文件擴(kuò)展名，應(yīng)如何處理？若在“我的電腦”雙擊某些文件卻不能打開(kāi)它，應(yīng)如何處理？如何查找光盤中擴(kuò)展名為“.doc”的所有文件？如何查找光盤中文件名第三個(gè)漢字為“的”的所有文件？請(qǐng)寫出你在網(wǎng)上找到的目前流行的文字編輯軟件和工具軟件各一個(gè)，對(duì)它們的功能和安裝過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明，解釋你為什么選擇安裝它們，并提供網(wǎng)址。記錄全角符號(hào)、半角符號(hào)的區(qū)別，并分析原因。本授課單元教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及引導(dǎo)學(xué)生解決重點(diǎn)難點(diǎn)的方法、例題等）：基本內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)21 Windows XP的初步操作，實(shí)驗(yàn)22 應(yīng)用WindowsXP進(jìn)一步管理計(jì)算機(jī)重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)22本授課單元教學(xué)手段與方法：多媒體計(jì)算機(jī)本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：記錄實(shí)驗(yàn)室里面在登錄提示窗口輸入的用戶名、密碼，或在歡迎屏幕選擇的帳戶。本授課單元思考題、討論題、作業(yè)：1．什么是快捷方式，如何創(chuàng)建快捷方式？2．什么是剪貼板，如何進(jìn)行文字的復(fù)制移動(dòng)，如何將當(dāng)前窗口或屏幕作為圖片保存？3．如何復(fù)制、移動(dòng)、刪除文件或文件夾？4．如何查找文件或文件夾？5．如何使用控制面板作各項(xiàng)設(shè)置？6．如何創(chuàng)建和管理用戶帳戶？7．任務(wù)管理器有何作用，如何使用？8．上機(jī)內(nèi)容：、。本授課單元教學(xué)手段與方法：主要以多媒體幻燈片教學(xué)為主，同時(shí)進(jìn)行實(shí)際操作演示說(shuō)明，根據(jù)大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作已初步掌握這一情況，授課時(shí)，重點(diǎn)介紹開(kāi)始菜單的“啟動(dòng)”、“搜索”、“幫助”菜單的使用；資源管理器（對(duì)文件和文件夾）的管理功能；控制面板（對(duì)顯示屬性、鍵盤、鼠標(biāo)等）的設(shè)置操作。本授課單元教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、