【正文】 教 學(xué) 要 求總結(jié)、補充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗1學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行傳接球技術(shù)練習(xí)3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究傳接球技術(shù)的練習(xí)方法4通過教學(xué)比賽鞏固提高傳接球技術(shù)5接受教師的指導(dǎo)并主動向技術(shù)好的同學(xué)請教6運球比賽，激發(fā)興趣7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí)，通過信號或各種手勢教師巡視指導(dǎo)教師通過語言鼓勵，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)參與學(xué)生的練習(xí)并對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球的完整技術(shù)的練習(xí)熟練掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求3對每個動作要正確規(guī)范熟練4要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松25. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動26. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評27. 收交器材并放置整齊2 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動2 對本節(jié)課講評2 安排清點交還器材1 集合快靜齊1 放松活動充分預(yù)計運動量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二 學(xué)科：體育 使用日期：第九周第一次課課 題足球教 具足球教 法實 踐 課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)初步了解帶球過人技術(shù)。掌握簡單帶球過人動作要領(lǐng)。培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學(xué)會合作。重 點觸球腳對球的感覺難 點觸球后身體重心的跟進(jìn)教 學(xué) 情 境 設(shè) 計學(xué)習(xí)內(nèi)容游戲 2 簡單的傳接球總結(jié)、補充、創(chuàng)新分 課 時 案結(jié)構(gòu)順序?qū)W 生 活 動教 師 活 動教 學(xué) 要 求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備1 體育委員整隊集合清點人數(shù)，等候上課 認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲老鷹抓小雞貼燒餅跳繩捉老鼠學(xué)生任選游戲，自由組合19. 教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。20. 宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求21. 安排見習(xí)生2 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲2 遵守游戲規(guī)則 鼓勵學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望1 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識 寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W 生 活 動教 師 活 動教 學(xué) 要 求總結(jié)、補充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗4 學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范4 在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行帶球過人的學(xué)習(xí)4 學(xué)生分組進(jìn)行討論探究帶球過人的練習(xí)方法4 通過簡單的教學(xué)比賽鞏固提高簡單帶球過人技術(shù)4 接受教師的指導(dǎo)并主動向技術(shù)好的同學(xué)請教4 比賽中運用過人，激發(fā)興趣4 各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項教師示范練習(xí)并講解帶球過人動作要領(lǐng)教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)過人簡單練習(xí)教師巡視指導(dǎo)教師通過語言鼓勵，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)參與學(xué)生的練習(xí)8對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價復(fù)習(xí)簡單的足球帶球過人練習(xí)比較熟練掌握足球帶球過人技術(shù)要求2 對每個動作要正確規(guī)范熟練 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣3 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。3 注意安全身心放松28. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動29. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評30. 收交器材并放置整齊2 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動2 對本節(jié)課講評 安排清點交還器材1 集合快靜齊 放松活動充分預(yù)計運動量中上等教學(xué)反思高中體育足球教案年級：高二 學(xué)科：體育 使用日期：第九周第二次課課 題足球教 具教 法復(fù)習(xí) 課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步鞏固帶球過人技術(shù)。掌握過人技術(shù)動作要領(lǐng)。提高同學(xué)們帶球技術(shù)的熟練程度培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學(xué)會合作。重 點觸球腳對球的感覺難 點身體重心的隨球跟進(jìn)教 學(xué) 情 境 設(shè) 計學(xué)習(xí)內(nèi)容游戲 總結(jié)、補充、創(chuàng)新分 課 時 案結(jié)構(gòu)順序?qū)W 生 活 動教 師 活 動教 學(xué) 要 求導(dǎo)入與熱身一、身心準(zhǔn)備1體育委員整隊集合清點人數(shù)，等候上課2認(rèn)真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲老鷹抓小雞貼燒餅學(xué)生任選游戲，自由組合1教師進(jìn)入課堂，執(zhí)行課堂常規(guī)。2宣布本節(jié)課內(nèi)容，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求3安排見習(xí)生3 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲3 遵守游戲規(guī)則3 鼓勵學(xué)生創(chuàng)新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動欲望2 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識2 寬松愉快的課堂結(jié)構(gòu)順序?qū)W 生 活 動教 師 活 動教 學(xué) 要 求總結(jié)、補充、創(chuàng)新學(xué)習(xí)與體驗1學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行過人技術(shù)練習(xí)3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究帶球過人技術(shù)的練習(xí)方法4通過教學(xué)比賽鞏固提高帶球過人技術(shù)5接受教師的指導(dǎo)并主動向技術(shù)好的同學(xué)請教6運球比賽，激發(fā)興趣7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行帶球過人的練習(xí)教師巡視指導(dǎo)教師通過語言鼓勵，激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性對練習(xí)中出現(xiàn)的問題，要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)參與學(xué)生的練習(xí)并對學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價復(fù)習(xí)帶球過人技術(shù)的練習(xí)熟練掌握腳內(nèi)側(cè)，腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求3對每個動作要正確規(guī)范熟練4要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全身心放松1學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動2認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評3收交器材并放置整齊1帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動2對本節(jié)課講評3安排清點交還器材1集合快靜齊2放松活動充分預(yù)計運動量中上等教學(xué)反思