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學(xué)校管理制度匯編[001]-資料下載頁

2025-04-17 08:50本頁面
  

【正文】 程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。積極參加各種教研活動,鉆研教育理論,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)交學(xué)校。平時還要通過相互聽課、評課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得擅自換課或棄課。教師培訓(xùn)制度為幫助青年教師更快地過好備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、班級管理關(guān),為今后合作打下堅實的基礎(chǔ),對新分配的青年教師人校后,用兩周時間進行上崗前的培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理等方面進行講授。定期組織一次青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),請領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的中老年教師主講。定期召開青年教師會議,宣讀青年教師工作汁劃,總結(jié)青年教師工作,寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織青年教師積極參加各種類型的教學(xué)競賽活動,做到在活動中培養(yǎng),在活動中幫助提高。每學(xué)期在青年教師中要開展積極的課堂教學(xué)競賽活動,各教研組要強化平時的幫練活動。組織青年教師定期外出參觀學(xué)習(xí)、聽課和參加業(yè)務(wù)講座。提高青年教師的文化素質(zhì),關(guān)心青年教師,鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進修學(xué)習(xí),學(xué)校在排課上給予支持,時間上給予保證。從嚴(yán)要求青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持對青年教師的聽課,并及時進行講評。鼓勵青年教師參加各級實驗專題的研究課寫實驗報告,總結(jié)實驗體會,寫實驗方案。教師業(yè)務(wù)講座制度為提高廣大教師的專業(yè)水平,每學(xué)期業(yè)務(wù)講座不得少于4次每兩周進行一次業(yè)務(wù)講座,每次講座為20分鐘左右。聘請校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師或外請專家承擔(dān)講授任務(wù)。講授內(nèi)容要在每學(xué)期初教研工作計劃中安排出系列講授專題,根據(jù)教學(xué)工作需要,可臨時調(diào)換原擬訂講授專題?!緦W(xué)生管理制度】學(xué)生評價管理制度堅決拋棄用成績優(yōu)劣來判定學(xué)生好壞的陳舊標(biāo)準(zhǔn)。不要用固定的尺度和框框去要求學(xué)生。按照不同的層次評價學(xué)生。學(xué)生的表現(xiàn),實際上存在不同的層次,有一般學(xué)生,有優(yōu)秀學(xué)生,有在某些方面或某一方面有特長的學(xué)生,也有特優(yōu)學(xué)生。因此,在表揚、鼓勵、評優(yōu)、獎勵、推薦等活動中,應(yīng)該不拘一格育人才、評人才。對學(xué)生的管理要做到有嚴(yán)有寬,有管有放??偟囊笫亲龅接欣硐?、有道德、有文化、有紀(jì)律。凡是理想信念、道德品質(zhì)、文化知識和組織紀(jì)律等方面的問題,應(yīng)該從嚴(yán)要求。凡是學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好、正當(dāng)?shù)淖非笠约白灾魏妥岳淼囊?,?yīng)當(dāng)從寬,不僅不應(yīng)加以干涉,還應(yīng)積極支持、扶植和引導(dǎo)。要給學(xué)生顯示才能的機會。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長。組織各種學(xué)科比賽、科技比賽,是給予學(xué)生顯示才能的機會。此外,要注意掃除學(xué)生成長的心理障礙。學(xué)生安全制度遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。不準(zhǔn)爬越攀登危險物,不準(zhǔn)逞強斗毆,不準(zhǔn)打氣槍彈弓。不準(zhǔn)隨便從樓上往下扔雜物,不準(zhǔn)在樓上走廊追逐打鬧不準(zhǔn)在樓梯扶手上溜滑。禁止亂動各種電器設(shè)備。不準(zhǔn)在馬路上追逐打鬧和滑旱冰、踢球、做游戲。不準(zhǔn)單獨游泳。學(xué)生入學(xué)、注冊管理制度目的制定本制度的目的是為保證新生質(zhì)量,加強對學(xué)生人校報到注冊時的服務(wù)并使之管理有序。適用范圍:本制度適用于新生入學(xué)注冊和新學(xué)期開學(xué)時學(xué)生的報到注冊工作。職責(zé)(1) 錄取新生名冊和學(xué)生檔案由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進行編班、應(yīng)查新生入學(xué)資格,以及負(fù)責(zé)學(xué)生和家長的咨詢工作。(2) 教導(dǎo)處對學(xué)生進行編班,安排班主任。(3) 各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)、報到注冊。(4) 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)審定新生入學(xué)資格(5) 總務(wù)處負(fù)責(zé)報到注冊現(xiàn)場的桌椅布置。工作程序(1) 教導(dǎo)處認(rèn)真核對錄取新生名單和學(xué)生檔案。(2) 教導(dǎo)處對新生進行編班,同時安排班主任名單。(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置入學(xué)、報到注冊現(xiàn)場的桌椅。(4) 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)在現(xiàn)場設(shè)置、公布學(xué)生分班和班主任名單。(5) 各班主任對到本班級入學(xué)的學(xué)生進行注冊登記,發(fā)放學(xué)生手冊以及對新生入學(xué)時的指導(dǎo)。(6) 新生人學(xué)后,由教導(dǎo)處對其報考錄取條件進行復(fù)查,如有不符合標(biāo)準(zhǔn)者,申報給校長室處理。(7) 經(jīng)過各方面復(fù)查合格的新生,按《學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)》建立檔案。(8) 對以上不符合條件的新生,由教導(dǎo)處審批,報校長進行處理師生校園禮儀制度穿戴要整潔,學(xué)生要穿著校服上學(xué),少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾。學(xué)生早晨上學(xué)時,在校門口見到值日的領(lǐng)導(dǎo)和老師,立正、鞠躬并問候:“老師早上好!”老師回禮:“同學(xué)好!”“你好!”或微笑、點頭回禮。平時在校園內(nèi),學(xué)生見到老師,要主動向老師問候:“老師好!”老師回禮,“同學(xué)好!”或微笑、點頭回禮。在校園內(nèi)(不包括班級里面),學(xué)生見到認(rèn)識的同學(xué),要主動問候:“同學(xué)好!”另一同學(xué)要回禮:“同學(xué)好!”在校園內(nèi)學(xué)生舉止要文明。課余時間不能高聲喧嘩、追逐打鬧,可以適當(dāng)做些正當(dāng)?shù)挠螒颍舷聵翘菀坑倚凶?,遇見老師要主動讓路。學(xué)生進老師辦公室,首先要喊“報告”,聽到老師回答“請進”,學(xué)生方可進入。離開辦公室時,學(xué)生要說“老師再見”,老師要回答:“同學(xué)再見!”學(xué)生遇見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)上級領(lǐng)導(dǎo)、來賓參觀視察校園,或是外校老師來校聽課要立正,鞠躬并問候:“叔叔好!”“阿姨好!”或“老師好!”學(xué)生放學(xué)離校,在校園遇見老師,要主動與老師道別:“老師再見!”老師回答:“同學(xué)們再見!”或是微笑、點頭回禮。學(xué)生家庭禮儀制度學(xué)生要按時上學(xué)、放學(xué),不要在路上逗留玩耍。學(xué)生上學(xué)離家時,要有禮貌地與家人道別:“爸爸(或媽媽、爺爺、奶奶),我上學(xué)去了,再見!”待家人回答后出門上學(xué),學(xué)生放學(xué)回到家里時,也要及時告訴家人: “爸爸(或媽媽、爺爺、奶奶),我回來了。”學(xué)生在家要勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲,勤換洗衣服鞋襪,把自己的房間、寫字臺、各種物件擺放整齊有序,以保證居室的整潔大方。學(xué)生要適當(dāng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。要懂得尊重、關(guān)心、孝敬父母長輩。吃飯時先請父母長輩就座,好吃的東西不能光顧自己吃,要先謙讓父母長輩,高年級同學(xué)還要主動為父母盛湯盛飯,父母或長輩身體不適,要主動關(guān)心問候,要問寒問暖,端茶送藥,體貼父母長輩,對父母講話要和聲細(xì)語,絕對不能罵父母長輩。不挑吃穿,不撒嬌,不妨礙父母工作。家里來了客人(或老師、同學(xué))要熱情接待。首先要有禮貌地問好。然后,端茶雙手遞給客人:“叔叔(阿姨)請喝茶?!笨腿伺c家長交談不能隨便插嘴??腿伺c家長在客廳商量事情,學(xué)生應(yīng)主動回房間學(xué)習(xí)或休息,以免妨礙大人辦事??腿穗x家,要主動與客人道別。在家打電話或接電話,要懂得使用禮貌用語:“你好!”“謝謝!”“再見!”打電話要簡練,不要在電話里聊天。當(dāng)父母家人不在時,家里有生疏客人來訪,先打開內(nèi)門,有禮貌地告訴來客,父母不在家,請他改天再來。要做到既有禮貌地對待生疏的客人,又不能隨便讓不認(rèn)識的生疏人進人家里,以防不測事情的發(fā)生。親戚朋友給自己送來小禮品,不管自己喜不喜歡,都要表示高興,要雙手去接受禮品,要懂得向人家道謝:“謝謝叔叔(或阿姨或其他親朋)!”學(xué)生社會禮儀制度學(xué)生外出上街或到公共場所,穿著要整潔大方得體,衣領(lǐng)要翻好,衣扣、拉鏈要扣好或拉好。外出走路要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,靠右行走,橫過馬路要走斑馬線,遇見老人、小孩、殘疾人要主動讓路。學(xué)生早晨上學(xué)時,在校門口見到值日的領(lǐng)導(dǎo)和老師,立正,鞠躬并問候:“老師早上好!”老師還禮:“同學(xué)好!”“你好!”或微笑、點頭回禮。平時在校園內(nèi),學(xué)生見到老師,要主動向老師問候:“老師好!”老師回禮,“同學(xué)好!”或微笑、點頭回禮。在校園內(nèi)(不包括班級里面),學(xué)生見到認(rèn)識的同學(xué),要主動問候:“同學(xué)好!”另一同學(xué)要回禮:“同學(xué)好!”在校園內(nèi)學(xué)生舉止要文明。課余時間不能高聲喧嘩、追逐打鬧,可以適當(dāng)做些正當(dāng)?shù)挠螒颍舷聵翘菀坑倚凶?,遇見老師要主動讓路。學(xué)生進老師辦公室,首先要喊“報告”,聽到老師回答“請進”,學(xué)生方可進入。離開辦公室時,學(xué)生要說“老師再見”,老師要回答:“同學(xué)再見!”學(xué)生遇見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)上級領(lǐng)導(dǎo)、來賓參觀視察校園,或是外校老師來校聽課要立正,鞠躬并問候:“叔叔好!”“阿姨好!”或“老師好!”學(xué)生放學(xué)離校,在校園遇見老師,要主動與老師道別:“老師再見!”老師回答:“同學(xué)們再見!”或是微笑、點頭回禮。學(xué)生集會制度不準(zhǔn)無故缺席。集會時各班應(yīng)整理隊伍,清點人數(shù),排隊進場。進場時要秩序井然,按指定地點和要求迅速整齊入座。做到快、靜、齊。開會時要保持安靜,做好筆記,不做其他與開會無關(guān)的事不中途離場。散會時各班應(yīng)按順序隊列隊列依次出場,不得擁擠。【后勤管理制度】固定資產(chǎn)的日常管理制度 學(xué)校財產(chǎn)是保證教育教學(xué)順利進行的必需的物質(zhì)條件,為了管好用好學(xué)校財產(chǎn),特訂下列各項制度。師生愛護公物細(xì)則?。保異圩o校舍等設(shè)施,不用硬物碰墻或在墻上亂刻亂寫;2.愛護花草樹木,不進花壇攀枝摘花,不爬樹,不削樹皮,不踩草坪;3.愛護課桌凳,不踏凳,不坐桌,不在桌上刻字寫字,做值日時不拖桌子,努力做到輕搖桌面板,輕搬桌和凳;4.小心開關(guān)玻璃窗,做到開窗時插上風(fēng)鉤,關(guān)窗時插上插銷;5.上體育課和活動課時,愛護文娛體育器具,活動完畢要及時如數(shù)交給體育教師,放到原處,發(fā)現(xiàn)缺損,報告體育教師;6.要愛護書籍,借讀圖書要保證完好無損,定時歸還,不轉(zhuǎn)借他人;7.節(jié)約用電,遇停電要關(guān)緊開關(guān),用電時做到下課立即關(guān)燈;8.教師調(diào)動工作或退休時,必須辦好公物移交工作,不然,學(xué)校有權(quán)扣資作賠。以上包括教學(xué)儀器,生活用品,發(fā)現(xiàn)破壞行為,應(yīng)立即制止。財物保管購置制度一、購物審批制度:1.固定資產(chǎn)的增加添置,必須由使用部門提出請購計劃,須經(jīng)行政會討論和校長審批,購買超出1000元的固定資產(chǎn),須報學(xué)區(qū)審查,采用政府采購。2.購買一般教學(xué)用品須向總務(wù)處申請,報校長審批。3.未經(jīng)有關(guān)部門審批,或超出審批權(quán)限的,責(zé)任由購物者自負(fù)。二、財產(chǎn)管理檢查制度:1.財產(chǎn)實行分班分室保管,每學(xué)期初由總務(wù)處統(tǒng)一分配給各班、各室,填好校產(chǎn)使用登記卡,一式二份,一份給使用保管人,一份總務(wù)處保存,每月檢查一次。2.總務(wù)處對分散管理的校產(chǎn),在期中、期末各作一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時追究責(zé)任,并及時作出處理決定。三、借物登記制度:1.學(xué)校的一切財產(chǎn)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和管理員同意,不得任意外借或擅自拆毀,電腦主機封條未經(jīng)總務(wù)同意不得拆開,否則將照價賠償。2.借物公用或私用,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和管理員批準(zhǔn)后必須登記入冊,在歸還時注銷,個人借物必須有一定限量限時,不可亂用或無限期借用不還。3,電腦,電視機,三用機,實物投影機,借出采用定人包干,人為損壞要照價賠償。財產(chǎn)入帳借領(lǐng)獎賠制度四、財產(chǎn)入帳登記制度:1.固定財產(chǎn)購置后必須先交保管員驗收,登記入帳并在發(fā)票背面蓋章。(固定資產(chǎn)專用章)。2.添置的校產(chǎn)達到固定資產(chǎn)金額的發(fā)票背面,如無(固定資產(chǎn)專用章),則出納應(yīng)當(dāng)拒付。五、領(lǐng)物登記制度:1.領(lǐng)用物品,要以節(jié)約為原則,杜絕浪費現(xiàn)象。2.領(lǐng)物必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和管理員同意,手續(xù)完備,方可領(lǐng)用。3.領(lǐng)用物品使用一段時間后,不能再使用,如要調(diào)用新的,必須堅持交舊換新的原則。如已無舊物,管理員可以拒領(lǐng),并要追究舊物遺失的原因。六、財產(chǎn)進庫、出庫登記制度:1.管理員對財產(chǎn)進庫、出庫,必須件件登記入冊。2.管理員必須定期檢查庫存物資,發(fā)現(xiàn)報廢物品,報領(lǐng)導(dǎo)審批,批準(zhǔn)后報損注銷,開出出庫報損單,以清理帳物。財 物 獎 賠 制 度 愛護公物人人有責(zé),堅持教育與賠償相結(jié)合的原則,對校產(chǎn)管理好的班級和個人,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫剟?,對隨便損壞公物的應(yīng)合理賠償?!—剟睿海保繉W(xué)期評比愛護公物的先進班級和先進個人,對全學(xué)期沒有損壞公物的班級除精神鼓勵外,并給適當(dāng)獎金。2.愛護公物作為評比先進班級和三好生的條件之一,如愛護公物不好,不能評為先進班和三好生?!≠r償:損壞公物,按情節(jié)輕重,認(rèn)錯態(tài)度好壞,分別賠償。1.不慎損壞,又能主動承認(rèn)者,照價賠償。2.不慎損壞,被學(xué)校查獲者,按原價二倍賠償。3.故意損壞,事后能主動認(rèn)錯者,按原價三倍賠償,不予紀(jì)律處分.4.故意損壞,學(xué)校查獲,按原價三倍賠償,并給予必要的紀(jì)律處分?!《ㄆ诒P點,維修制度:1.總務(wù)處每一學(xué)期末進行一次檢查盤點,做到帳帳相符,帳物相符,將檢查盤點情況及時報告校長。2.每年暑寒假做好財產(chǎn)的維修,儲藏和護校工作。 西和明德小學(xué) 32 /
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