汽車發(fā)動機結構與檢修教案第三單元配氣機構-資料下載頁
2025-04-17 05:33本頁面
【正文】 告。作業(yè)布置課外訓練思考題：氣門間隙過大過小對什么危害？ 效果評價 利用現(xiàn)場講解教學方法有效的完成了本講的基本技能的講解任務，學生能自己動手進行操作，加深了對所學內容的印象，幫助學生理解和掌握基本知識。通過課外訓練能使學生掌握該項技能。 實訓三、氣門與氣門座的修理 教學內容實訓三、氣門與氣門座的修理計劃學時4教學目標熟悉氣門、氣門座修理設備、儀具的結構和使用。掌握氣門光磨，氣門座鉸削的操作工藝和方法。熟悉氣門密封性檢查和修理技術要求。 項目內容解決措施教學重點氣門光磨、氣門鉸削的操作工藝和方法現(xiàn)場講解、學生操作、課外練習教學難點氣門光磨、氣門鉸削的操作工藝和方法現(xiàn)場講解、學生操作、課外練習教學媒體的選擇知識點編號媒體類型媒體內容要點教學目的所用時間1現(xiàn)場講解、學生操作、課外練習氣門光磨如何有效的掌握氣門光磨方法30m2現(xiàn)場講解、學生操作、課外練習氣門座的鉸削如何有效的掌握氣門座的鉸削方法30m3現(xiàn)場講解、學生操作氣門與氣門座的手工研磨如何熟悉氣門與氣門座的手工研磨方法35m4現(xiàn)場講解、學生操作氣門與氣門座的密封性試驗如何較好的熟悉氣門與氣門座的密封性試驗方法35m實訓教學過程結構設計 一、設備及工具準備氣門光磨機 2臺氣門密封性檢驗儀 5臺氣門座鉸刀 5套橡皮捻子 數(shù)個紅丹 5盒煤油 若干氣門研磨膏（粗、細）各5盒6B鉛筆 5支氣缸蓋（CA6102或EQ6100） 5組氣門（新舊件） 2組1清洗用棉紗、油料、其它工具 若干二、組織分組講解 8人一組，大致分為四組；實訓內容分為四個：氣門光磨、氣門座的鉸削、氣門與氣門座的手工研磨、氣門與氣門座的密封性試驗；各由一名教師指導。~通常為5分組操作各于一節(jié)課后，兩兩交換進行其他實訓。三、講解復習相關的理論知識講解注意事項 鉸削時要注意選擇合適的鉸刀；清洗氣門與氣門座時要注意按順序放好；示范操作過程1）氣門座的鉸削2）氣門的光磨3）氣門與氣門座的手工研磨4）氣門與氣門座的密封性試驗四、學生操作 每組通常為一人動手操作，其他學生進行討論。五、結果教師和學生共同整理設備和工具，清理場地；學生編寫實訓報告。 作業(yè)布置思考題1： 氣門與氣門座的配合要求是怎樣的？ 效果評價 利用現(xiàn)場講解教學方法有效的完成了本講的基本技能的講授任務，同時讓學生自己動手進行操作，加深了學生對所學內容的印象；通過課外練習能夠幫助學生理解和掌握基本知識。13 / 13
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