水平二體育教案全集-資料下載頁
2025-04-17 05:22本頁面
【正文】 認真聽講，精神飽滿下課13小水平二體育課教案時間第五周課型一課時內(nèi)容 徒手操；游戲：改換目標目的通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝宣布課的內(nèi)容和任務二、準備活動：略組織：◎四列橫隊，體操隊型教師語言要清晰教師講解課堂要求和任務教師講解徒手操的動作和要求師生一同練習學生站成四列橫隊學生認真聽隊列的要求師生一同練習動作一致，精神飽滿112110小基本部分一、徒手操重點：各節(jié)的動作要領及要求難點：動作的準確性和優(yōu)美大方教師講解動作要求和方法教師做完整的正確的示范教師個別指導找好學生做表演學生認真聽動作要領和方法學生練習。分組練習。動作一致，精神飽滿。3－418中基本部分二、游戲（改換目標）規(guī)則：追者只能拍人，不許堆人，拉人逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面，或側面。教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評定勝負。學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 學生練習。 分組比賽。2－310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課教師總結本次課的情況下課認真聽講情緒飽滿下課12小水平二體育課教案時間第五周課型一課時內(nèi)容 徒手操；游戲：繞木棒運動目的通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列練習；小型徒手操；專項準備活動；組織：◎四列橫隊，體操隊型教師語言要清晰教師講解課堂要求和任務教師講解徒手操的動作和要求師生一同練習學生站成四列橫隊學生認真聽隊列的要求師生一同練習動作一致，精神飽滿112110小基本部分一、徒手操重點：各節(jié)的動作要領及要求難點：動作的準確性和優(yōu)美大方教師講解動作要求和方法教師做完整的正確的示范教師個別指導找好學生做表演學生認真聽動作要領和方法學生練習。分組練習。動作一致，精神飽滿。3－418中基本部分二、游戲（繞木棒運動）規(guī)則：不擊掌或發(fā)令后不得起跑。再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范教師正確評定勝負學生認真聽游戲的方法和規(guī)則學生練習分組比賽2－310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課教師總結本次課的情況下課認真聽講情緒飽滿下課12小
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