【正文】 52二、學(xué)生分成4組，有小組長帶隊(duì)練習(xí)練習(xí)圖略 學(xué)生知道游戲方法及要求 積極參與游戲，并注意安全。三、由體育委員帶領(lǐng)成二路縱隊(duì)慢跑400米教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時(shí)間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)四準(zhǔn)備操教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。（1）伸展運(yùn)動；（2）擴(kuò)胸運(yùn)動；（3）體側(cè)運(yùn)動；（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動；（5）腹背運(yùn)動；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運(yùn)動；（8）四肢各關(guān)節(jié)活動要求：活動充分5練習(xí)對形（圖三）學(xué)生在教師口令指揮下進(jìn)行練習(xí) O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ★ 48拍基本部分一足球二素質(zhì)練習(xí)一、組織學(xué)生進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球的復(fù)習(xí)2組織學(xué)生進(jìn)行游戲與比賽：“方形搶截球游戲”。 教師講解并示范正面搶截球的動作要領(lǐng)。要點(diǎn)：支撐—大步踏上，撐于球側(cè)；膝蓋微屈，腳尖向前；擺動—大腿帶動小腿加速前擺；擊球與跟隨—腳趾緊扣，腳背繃緊，腳背正面擊球中部。 組織學(xué)生進(jìn)行模仿與搶截球練習(xí)。 輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并糾正錯(cuò)誤二、教師組織學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)練習(xí)練習(xí)內(nèi)容（1） 連續(xù)單足跳（左、右腿）（2） 俯臥撐（3）30M沖刺跑 講解各素質(zhì)練習(xí)的方法及要求。 哨音指揮學(xué)生練習(xí) 觀察、語言提示 及時(shí)糾正錯(cuò)誤1810一、學(xué)生練習(xí)在教師安排下，組成四個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)。按游戲規(guī)則積極開展游戲，氣氛活躍。認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察，做好徒手練習(xí)。根據(jù)不同要求組織好各個(gè)練習(xí)：（1）正面搶截球模仿練習(xí)（重心穩(wěn)，方向正）；（2）對墻踢定位球練習(xí)；（3）傳球射門練習(xí)。二、注意聽教師講解，記住動作要求，認(rèn)真觀察教師示范，建立動作表象。練習(xí)（1）如圖四ΟΟΟΟΟΟΟΟΟ 30MΟΟΟ 練習(xí)（2）如圖五練習(xí)（3）如（圖四）6~8 222結(jié)束部分小結(jié)一、集體講評，評估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。二、整理放松練習(xí)。三、布置回收器材。四、師生再見3一、學(xué)生二列橫隊(duì)集合隊(duì)伍，并自我評介。二、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。要求：放松、調(diào)整呼吸。三、師生再見課后小結(jié)：第 14次課教材正面頭頂球教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生能知道足球中正面頭頂球動作和方法及要領(lǐng)。能力目標(biāo)：學(xué)生能做出正面頭頂球動作，并且動作自然協(xié)調(diào)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生群體合作的精神，學(xué)會尊重同學(xué)、熱愛集體，增進(jìn)友誼交往。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時(shí)間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)教師提前到場，準(zhǔn)備好場地、器材，等候上課。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。開始部分一課堂常規(guī) 在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生，并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝?！巴瑢W(xué)們好！”宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。 安排見習(xí)生。2分全班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一○○○○○○○○○○△★ （圖一）“老師好！認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。二游戲三慢跑二、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 游戲內(nèi)容：（1）拉魚網(wǎng)（2）排球砸腰以下部位（3）開火車（4）貼燒餅 指導(dǎo)各小組長帶隊(duì)組織練習(xí) 教師來回巡視并指導(dǎo) 游戲結(jié)束作簡單評價(jià)三、教師組織學(xué)生慢跑400米52二、學(xué)生分成4組，有小組長帶隊(duì)練習(xí)練習(xí)圖略 學(xué)生知道游戲方法及要求 積極參與游戲，并注意安全。三、由體育委員帶領(lǐng)成二路縱隊(duì)慢跑400米教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時(shí)間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)四準(zhǔn)備操教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。（1）伸展運(yùn)動；（2）擴(kuò)胸運(yùn)動；（3）體側(cè)運(yùn)動；（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動；（5）腹背運(yùn)動；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運(yùn)動；（8）四肢各關(guān)節(jié)活動要求：活動充分5練習(xí)對形（圖三）學(xué)生在教師口令指揮下進(jìn)行練習(xí) O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ★ 48拍基本部分一足球二素質(zhì)練習(xí)一、組織學(xué)生進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球的復(fù)習(xí)2組織學(xué)生進(jìn)行游戲與比賽：“方形搶截球游戲”。 教師講解并示范正面頭頂球的動作要領(lǐng)。要點(diǎn)：擊球點(diǎn)正確，正對來球，兩眼注視來球，收下額，快速甩頭用前額正面頂球的中后部。 組織學(xué)生進(jìn)行模仿與踢球練習(xí)。 輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并糾正錯(cuò)誤二、教師組織學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)練習(xí)練習(xí)內(nèi)容（3） 連續(xù)單足跳（左、右腿）（4） 俯臥撐（3）30M沖刺跑 講解各素質(zhì)練習(xí)的方法及要求。 哨音指揮學(xué)生練習(xí) 觀察、語言提示 及時(shí)糾正錯(cuò)誤1810一、學(xué)生練習(xí)在教師安排下，組成四個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)。按游戲規(guī)則積極開展游戲，氣氛活躍。認(rèn)真聽講，仔細(xì)觀察，做好徒手練習(xí)。根據(jù)不同要求組織好各個(gè)練習(xí)：（1）正面頭頂球模仿練習(xí)（重心穩(wěn)，方向正）；（2）兩人對頂練習(xí)；（3）行進(jìn)間頂球練習(xí)。二、注意聽教師講解，記住動作要求，認(rèn)真觀察教師示范，建立動作表象。練習(xí)（1）如圖四ΟΟΟΟΟΟΟΟΟ 30MΟΟΟ 練習(xí)（2）如圖五練習(xí)（3）如（圖四）6~8 222結(jié)束部分小結(jié)一、集體講評，評估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。二、整理放松練習(xí)。三、布置回收器材。四、師生再見3一、學(xué)生二列橫隊(duì)集合隊(duì)伍，并自我評介。二、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。要求：放松、調(diào)整呼吸。三、師生再見課后小結(jié)：第 15次課教材足球：假動作運(yùn)球、過人 教學(xué)目標(biāo) 70%的學(xué)生能用幾種假動作完成快速運(yùn)球練習(xí)； 身體素質(zhì)練習(xí)時(shí)，80%的學(xué)生能達(dá)預(yù)定目標(biāo)并能按要求認(rèn)真完成； 學(xué)生愉快地參與各種練習(xí)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造思維，勇于克服困難，努力爭優(yōu)創(chuàng)先； 足球假動作運(yùn)球：8~10次；身體素質(zhì)：收腹跳—男20個(gè)，女15個(gè)；往返跑—10米4兩次。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時(shí)間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)開始準(zhǔn)備部分一、常規(guī)二、隊(duì)列練習(xí)三、準(zhǔn)備活動一、教師提前到場，準(zhǔn)備好場地器材。接受體育委員報(bào)告，向?qū)W生問好。宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求，安排見習(xí)生。二、隊(duì)列隊(duì)行：教師口令指揮，原地三面轉(zhuǎn)法；行進(jìn)間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎；蛇行走、“∞”字行走。三、游戲：教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則。教師參與并組織活動，做好足球的運(yùn)球練習(xí)。5分一、學(xué)生將器材拿至場地。體育委員整隊(duì)，檢查匯報(bào)人數(shù)。隊(duì)行：二列橫隊(duì)○○○○○○○○○○★ △師生問好，認(rèn)真聽講明確要求。二、學(xué)生四列橫隊(duì)或行進(jìn)間按教師口令練習(xí)。三、明確準(zhǔn)備活動的意義，防止傷害事故的發(fā)生。聽清要求自由開展游戲。要求：不碰人、不受阻、不丟球、不出界。1∫2次基本部分一、足球一、教師組織學(xué)生進(jìn)行自由運(yùn)球練習(xí)。講清要求，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)運(yùn)球，不得越界，但不限制運(yùn)球方向和路線。練習(xí)時(shí)盡量采用一定的假動作。教師提示在練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問題，提高運(yùn)球的控制能力。10∫一、學(xué)生自我觀察想象假動作的方法。明確要求，認(rèn)真開展幾種假動作練習(xí)。學(xué)生注意觀察周圍的同伴，努力做到不干擾，不丟球。8∫教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時(shí)間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)基本部分對學(xué)生提出不同要求，根據(jù)實(shí)際情況做各種難度較大的運(yùn)球。組織學(xué)生進(jìn)行正腳背運(yùn)球的練習(xí)，教師講解并示范動作要領(lǐng)。動作要點(diǎn)：腳背“粘球”輕輕推，人隨求行緊緊追。重點(diǎn)：人不離球（將球控制在腳下）難點(diǎn)：運(yùn)球過程中的擴(kuò)大視野、隨時(shí)觀察周圍情況的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生開展各種運(yùn)球的練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)或信號、口令指揮。15分聽信號進(jìn)行快、慢變速運(yùn)球，積極爭取做穿梭練習(xí)。1 認(rèn)真聽講，仔細(xì)模仿，領(lǐng)會動作要領(lǐng)。1 學(xué)生四列橫隊(duì)或按要求組隊(duì)進(jìn)行練習(xí)：①直線運(yùn)球接力； →→ ○○ →○→ ○○②直線運(yùn)球、傳球接力； → → ← ← ○○ →○ → ○○○ ←○ ← ○10次二、任選教材二、教師講解身體素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容：收腹跳、10米4往返跑。指導(dǎo)學(xué)生開展練習(xí)，教師巡回輔導(dǎo)。表揚(yáng)鼓勵先進(jìn)。10分二、學(xué)生聽清素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容及要求：收腹跳：男20個(gè)，女15個(gè)；10米4往返跑——2次。分小組在組長帶領(lǐng)下或聽信號認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。努力達(dá)標(biāo)，爭優(yōu)創(chuàng)先。2次結(jié)束部分一、整理運(yùn)動二、小結(jié)一、教師領(lǐng)做放松操，領(lǐng)操位置好，動作正確，姿勢優(yōu)美。二、本課小結(jié)，講評，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。三、收拾器材，師生再見。5分一、學(xué)生四列橫隊(duì)跟隨教師做放松球操。對先進(jìn)的同學(xué)鼓掌以示贊揚(yáng)。男生收拾器材，師生再見。課后小結(jié)：