【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和定理教案 三角形的內(nèi)角和定理 舊市學(xué)校李姿慧 教學(xué)目標(biāo) : ⑴掌握三角形內(nèi)角和定理的證明。 ⑵初步體會添加輔助線證題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證的能力: 經(jīng)歷探索三角...
2024-10-24 19:04
【總結(jié)】精品資源基本不等式與余弦定理綜合求解三角形面積的最值探究建水縣第二中學(xué):賈雪光從最近幾年高考試題的考查情況看,解三角形部分的考查中主要是對用正、余弦定理來求解三角形、實際應(yīng)用問題,這兩種常見考法中,靈活應(yīng)用正余弦定理并結(jié)合三角形中的內(nèi)角和定理,大邊對大角,等在三角形中進(jìn)行邊角之間的相互轉(zhuǎn)化,以及與誘導(dǎo)公式特別是、的聯(lián)系是關(guān)鍵。于是多數(shù)教師在復(fù)習(xí)備考過程中,往往都會將大
2025-06-27 06:56
【總結(jié)】專題:相似三角形定理與圓冪定理本專題主要復(fù)習(xí)相似三角形的進(jìn)一步認(rèn)識、圓的進(jìn)一步的認(rèn)識.通過本專題的復(fù)習(xí),了解平行線等分線段定理和平行截割定理;掌握相似三角形的判定定理及性質(zhì)定理;理解直角三角形射影定理.理解圓周角定理及其推論;掌握圓的切線的判定定理及性質(zhì)定理;理解弦切角定理及其推論.掌握相交弦定理、割線定理、切割線定理;理解圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理與判定定理.【知識要點】1.相似三
2025-06-24 06:54
【總結(jié)】第十九章全等三角形命題與定理第一課時教學(xué)內(nèi)容:命題教學(xué)目標(biāo):了解命題、定義的含義;對命題的概念有正確的理解。會區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論。知道判斷一個命題是假命題的方法。教學(xué)重點:找出命題的題設(shè)和結(jié)論。教學(xué)難點:命題概念的理解。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:我們已經(jīng)學(xué)過一些圖形
2025-04-16 23:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在給三角形分類的探索活動中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2.讓學(xué)生在實際操作中發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、驗證、判斷等學(xué)習(xí)的方法。3.激發(fā)學(xué)生的主動參與意識、自我探索意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)的重點、難點:教學(xué)重點:是會按角的大小給三角形分類。教學(xué)難點:是銳
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊教案三角形分類教學(xué)目標(biāo):●讓每位學(xué)生通過動手操作,經(jīng)歷給三角形分類的過程,認(rèn)識并識別銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,了解各種類型三角形的特點?!裢ㄟ^觀察、比較、歸類,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。●創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情景讓學(xué)生充分地、主動地進(jìn)行思考、歸納和相互討論,激發(fā)其更加積極主動學(xué)習(xí)的
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】《認(rèn)識三角形》教案 《認(rèn)識三角形》教案1教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo) 1、讓學(xué)生通過觀察、操作、討論探索出三角形的內(nèi)角和等于180及3條邊之間的關(guān)系,體驗解決問題方法的多樣性。 2...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】精品資源第19課三角形與全等三角形知識點:三角形,三角形的角平分線,中線,高線,三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類,全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點,邊,內(nèi)角,外角,角平分線,中線和高線,線段中垂線等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個頂點和它的對邊中點的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】1、已知:如圖,△ABC中,∠C=90°,D為AB的中點,E、F分別在AC、BC上,且DE⊥DF.求證:AE2+BF2=EF2.2、如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點,求證:(1)△ACE≌△BCD;(2)AD2+DB2=DE2.3、如
2025-08-05 03:29
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)(下冊)第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人:楊志軍?△ABC中,∠A=35°,∠C=90°,則∠B=______。?△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:2:1,則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是:①————
2025-07-24 19:09
【總結(jié)】1、證明命題的一般步驟:回顧與思考?(1)根據(jù)題意,畫出圖形;(2)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;(3)依據(jù)思路,運用數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)語言條理清晰地寫出證明過程;2、平行線有什么性質(zhì)?定理:兩直線平行,同位角相等.定理:兩直結(jié)平行,內(nèi)錯角相等.定理:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.
2025-07-25 17:05
【總結(jié)】第一篇:與三角形有關(guān)的定理、 與三角形有關(guān)的定理:定理三角形兩邊的和大于第三邊推論三角形兩邊的差小于第三邊三角形內(nèi)角和定理三角形三個內(nèi)角的和等于180°推論1直角三角形的兩個銳角互余推論2三角形的一...
2024-10-11 10:54
【總結(jié)】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個角是鈍角。三角形按角的分類——三個角都是銳角?!幸粋€角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABC,ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【總結(jié)】三角形中位線定理的探索一、課題引入在講“三角形中位線定理”時,對于較好的學(xué)生可嘗試先讓學(xué)生畫任意的凸四邊形,然后把各邊的中點依次連接起來,當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)所有這些圖形都是平行四邊形時,會感到驚訝和疑問,從而引出課題。二、定理的探索方法一:度量。1、畫圖:畫△ABC及△ABC的中位線DE2、度量:用量角器測
2024-11-21 22:27