廣州版小學綜合實踐三年級上學期教案全集-資料下載頁
2025-04-17 01:08本頁面
【正文】 3. 動手制作食品的過程中，可安排六人一組在學校勞技室進行。 第六單元 過春節(jié)*單元目的：讓學生懂得春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中最隆重最富有特色的節(jié)日，教育學生積極參與家庭的清潔衛(wèi)生活動和家務活動，為美化家居盡一份力。zvpgeqJ1hk*單元教時： 教時5節(jié)春節(jié)到，喜洋洋 2節(jié)過個歡樂年 2節(jié)拜年 1節(jié)*教學過程： 1. 春節(jié)到，喜洋洋*活動目的：1. 通過觀察、訪問等形式或利用圖書館、網絡等信息渠道了解華人過春節(jié)的習俗，培養(yǎng)學生有目的 收集資料的能力 初步知道一絲探究學習的方法。NrpoJac3v12. 通過交流對春節(jié)由來、習俗的認識和體驗，激發(fā)學生對生活的 熱愛，對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。1nowfTG4KI3. 通過創(chuàng)作春聯(lián)，開發(fā)學生的創(chuàng)作潛能，培養(yǎng)學生熱愛祖國文化的 思想感情。fjnFLDa5Zo4. 通過觀察和訪問 提高學生的觀察能力和懂得人際交往的一些方法。* 活動過程：1. 收集感知：活動前引導學生回憶過去對春節(jié)的親身體驗和感受，并收集與春節(jié)相關的資料，包括春節(jié)的由來、傳說、各地的習俗、顯淺的春聯(lián)等，以便在活動中交流。tfnNhnE6e52. 豐富認識： 第一環(huán)節(jié)讓學生談論春節(jié)見聞和感受、認識；第二環(huán)節(jié)：在談論中得到啟發(fā)，知道各地的春節(jié)的習俗。然后有學生自由表演、講故事等方式慶祝春節(jié)；第三環(huán)節(jié)：要求學生當一名設計師，創(chuàng)作一副春聯(lián)。HbmVN777sL 2. 過個歡樂年*活動目的：1. 通過活動，發(fā)展學生的實踐能力和創(chuàng)造能力培養(yǎng)學生 適應現代社會的初步能力。2. 滲透實事求是的思想，使學生認識“一份耕耘，一分收獲”，體會勞動的意義。3. 培養(yǎng)學生的熱愛勞動、熱愛生活、積極參與社會實踐的情感。*活動過程：1. 交流定計劃：定個計劃如何在假期作爸媽的好幫手，然后組內交流。2. 實踐與行動：按計劃在寒假里、春節(jié)前 親手打掃衛(wèi)生，布置家居，與家長一起購買年貨，學做一兩道菜。（可把這些活動排成錄像）V7l4jRB8Hs3. 匯報與總結： 談感想與收獲，互相評價和補充。 3. 拜年*活動目的：1. 通過學習。使學生進一步了解春節(jié)習俗，感受中華民族文化，樹立民族自尊心和自豪感。2. 使學生了解拜年習俗的特點，慣用語言和方法 。3. 以小組形式對拜年習俗進行模擬表演，體會其中的樂趣，引導學生學會觀察生活，表演美好的事物，以提高學生的表演能力，培養(yǎng)團隊友愛精神。83lcPA59W9*活動過程：1. 活動準備：課前布置學生帶一樣賀年禮品及招待客人的物品。觀看關于拜年的 錄像或光盤。提醒同學們注意畫面中的招待品揭示課題。2．活動組織： 交流錄像中的觀察結果。學生回憶。4. 學生自評、互評表演結果。5. 師生互動；表演收獲。
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