小學(xué)三年級(jí)語文培優(yōu)教案上學(xué)期-資料下載頁
2024-12-07 04:18本頁面
【正文】 春雨()的春雨()的春雨 ()的面容()的面容()的面容 聯(lián)系上下文解釋詞語。 游蕩：____________________________________________________________ 走神：____________________________________________________________ 竭力：____________________________________________________________ 發(fā)誓：____________________________________________________________ 判斷對(duì)下列句子的理解是否正確，正確的打√，錯(cuò)誤的打。 (1)、“達(dá)麗瑪坐在教室的板凳上，圓溜溜的一雙眼睛望著老師烏漢娜，但是她的心卻跟著春風(fēng)一起，游蕩到大草原上去了?！边_(dá)麗瑪?shù)纱笱劬ν蠋熓枪室庋b給老師看的，為是的不讓老師發(fā)現(xiàn)她思想開小差。() (2)、“‘達(dá)麗瑪，這個(gè)問題你來回答?！癁鯘h娜老師從42雙眼睛里，發(fā)現(xiàn)了達(dá)麗瑪這雙走了神的眼睛?！睘趵蠋熌軓哪敲炊嗤瑢W(xué)中發(fā)現(xiàn)達(dá)麗瑪“走了神”，是因?yàn)樗险n時(shí)特別注意達(dá)麗瑪。() (3)、“達(dá)麗瑪坐下來，竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來?！边@句話是寫達(dá)麗瑪為自己做錯(cuò)了事，給老師添麻煩悔恨極了的心情。() (4)、“‘老師，下雨了!’她驚奇地說?！边_(dá)麗瑪之所以感到驚奇是因?yàn)椴菰洗禾煜掠陿O為罕見。() 小學(xué)三年級(jí)語文教案5 《山溝里的孩子》 一、談話，揭題： 同學(xué)們，你們平時(shí)是怎么上學(xué)的?想了解山溝里的孩子，他們是怎么上學(xué)的嗎?今天，我們就一起來學(xué)習(xí)《山溝里的孩子》一課，去看看山里的孩子他們是怎么上學(xué)的?！ 《?、初讀課文，認(rèn)識(shí)文中生字?！ ∽杂勺x課文，畫出不認(rèn)識(shí)的生字，用喜歡的識(shí)字方法認(rèn)識(shí)它?！ ≈该x課文，檢測(cè)生字?！ ∪⒃僮x課文，理清文章結(jié)構(gòu)?！ 〈蠹蚁茸约盒÷暤淖x讀課文，然后把自然段的序號(hào)標(biāo)好?！ ≌l想給大家朗讀課文?其他同學(xué)在他讀的時(shí)候想一想課文主要寫了什么呢?(課文講的是山溝里的孩子決心從書中掌握更多的知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)過，他們要起早貪黑地走山路，到學(xué)校讀書。) 師：說的好，哪些自然段寫了孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)克服重重困難的呢?(15自然段) 67自然段又講了什么? (孩子愿意克服重重困難，找到金鑰匙改變窮山溝的美好愿望。) 四、齊讀課文，全面感受課文內(nèi)容?！ ∥?、布置作業(yè)。(日積月累b組的詞語，要求會(huì)讀、會(huì)寫。)
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