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正文內(nèi)容

助理營銷師教材重點-資料下載頁

2025-04-16 23:53本頁面
  

【正文】 評價這個過程包括以下步驟:(1) 確定某一個職位的具體要求(職位說明書);(2) 確定績效目標(biāo)和實際結(jié)果之間的差異(評估);(3) 確定差異存在的原因;(4) 對培訓(xùn)程序進(jìn)行調(diào)整(如果有必要的話);(5) 制定培訓(xùn)目標(biāo);(6) 實施培訓(xùn)程序;(7) 評價培訓(xùn)程序;(8) 對培訓(xùn)程序進(jìn)行調(diào)整(如果有必要的話)。 收集培訓(xùn)信息的來源企業(yè)可以通過以下途徑收集培訓(xùn)信息:(1) 對銷售人員發(fā)放調(diào)查問卷。(2) 對顧客發(fā)放調(diào)查問卷。(3) 采訪銷售人員。(4) 銷售會議期間進(jìn)行測試。(5) 銷售現(xiàn)場進(jìn)行觀察。(6) 對銷售額、利潤和銷售活動報告進(jìn)行的分析。二、 制定培訓(xùn)計劃 培訓(xùn)目的 培訓(xùn)時間 培訓(xùn)地點 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)師資 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)方法三、 實施培訓(xùn)計劃 注意受訓(xùn)者的銷售反應(yīng)能力 建立雙方的責(zé)任感 養(yǎng)成寫報告的習(xí)慣 注意受訓(xùn)者的可塑性及學(xué)習(xí)態(tài)度 建立積極樂觀、自信的心態(tài) 處里士氣的不穩(wěn)定 說明銷售的平均數(shù)法則四、 評估培訓(xùn)效果(一) 確定需要衡量的內(nèi)容 需要衡量的組成部分根據(jù)唐納克柏屈格的“四階層評估模型”,培訓(xùn)評估可分為4個層面:(1) 反應(yīng)(2) 學(xué)習(xí)(3) 行為(4) 效益 需要評價的群體(1) 程序(2) 培訓(xùn)人(3) 被培訓(xùn)人(4) 實際工作結(jié)果 需要衡量的項目(二) 確定收集信息的方法培訓(xùn)人員可以使用5種基本的數(shù)據(jù)收集技術(shù)。 問卷調(diào)查法 面談法 測試法 觀察法 公司數(shù)據(jù)法(三) 確定衡量方法 定性方法 定量方法五、 籌備銷售會議 確定會議名稱初定會議步驟草擬會議通知會議經(jīng)費預(yù)算辦理會議報批 下發(fā)會議通知準(zhǔn)備會議材料選擇布置會場明確人員分工會前全面檢查六、 組織銷售會議(一) 會議的開始(二) 主持、控制會議 收集信息,鼓勵發(fā)言 中斷冗長的發(fā)言 維持會場次序(三)會議的結(jié)束第四節(jié) 建立銷售制度一、 推行制度管理在進(jìn)行營銷管理制度設(shè)計時,通常要遵循以下基本要求:(1) 認(rèn)真調(diào)查研究,深入了解本企業(yè)的營銷活動特點和客觀規(guī)律,總結(jié)本企業(yè)的經(jīng)驗并學(xué)習(xí)其他企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗,是營銷管理制度盡可能符合本企業(yè)的實際情況和營銷管理的需要。(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策和有關(guān)規(guī)定精神,使管理制度能夠適應(yīng)國家有關(guān)法律法規(guī)的要求。(3) 要對企業(yè)的營銷活動全過程和各個環(huán)節(jié)以及企業(yè)其他方面進(jìn)行整體的系統(tǒng)分析,使企業(yè)的管理制度盡可能達(dá)到完整統(tǒng)一,構(gòu)成一個科學(xué)的體系。(4) 要對企業(yè)的營銷活動進(jìn)行定量分析,使管理制度的內(nèi)容既有定性的要求,又有定量的要求,以便檢查有尺度,考核有依據(jù),避免流于形式。(5) 管理制度應(yīng)以實用為導(dǎo)向,力求通俗易懂,簡明扼要,便于員工掌握和使用。(6) 建立一項新的管理制度,一般要經(jīng)過調(diào)查研究,擬定方案、討論修改、試行、總結(jié)完善,最后建立起來這樣一個過程。企業(yè)推行管理制度時,要充分認(rèn)識到其的艱巨性、長期性,不能半途而廢。二、 建立營銷管理制度企業(yè)營銷制度包括以下幾個方面: 基本管理制度銷售目標(biāo)、計劃管理銷售流程管理接口管理客戶關(guān)系管理10 / 10
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