初中體育足球腳內(nèi)側(cè)踢球單元教學設計以及思維導圖-資料下載頁
2025-04-16 23:45本頁面
【正文】 變同伴間的距離（嘗試停球，為下節(jié)課準備）。優(yōu)秀動作展示。自評，互評，師評?；顒? 放松活動，總結(jié)本課，送回器材，師生再見?；顒? 學生帶球活動熱身?；顒?簡單復習鞏固上節(jié)課內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題（接球處理不好），導入本課。活動3學生分組合作練習，探究討論解決問題（停球時腳前伸和后撤的掌握）。鼓勵學生積極展示自己的動作，給予肯定，鼓勵學生大膽創(chuàng)新?；顒?教師總結(jié)，師范。學生練習，每個小組的代表展示動作，大家鑒賞?；顒?腳內(nèi)側(cè)地滾球射門，活動球門（兩個小墊子之間）。守門員挑戰(zhàn)自我，停各個方向、力量大小不一樣的來球，等時輪換?；顒?放松，總結(jié)（師生共同，找出自身不足，提出目標），送還器材，師生再見。評價要點評價要點：一 課堂表現(xiàn)評價 出勤率，理論知識的掌握，運動參與的積極性 二 技術動作評價 基本掌握“腳內(nèi)側(cè)踢球”的動作方法。較好完成技術動作，動作協(xié)調(diào)流暢。熟練掌握技術動作，能較好的控制球的傳球路線以及力量。動作正確12個以上動作正確612個動作正確6個以下優(yōu)秀良好努力
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1