中班體育公開課腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2025-10-20 14:05本頁面
【正文】 層次重新分組練習(xí)。技術(shù)比較好的同學(xué)組成一組自主練習(xí)。選出兩名最好的學(xué)生指導(dǎo)中等水平組。教師指導(dǎo)最低層次組。通過分層次教學(xué)，加強(qiáng)基本技術(shù)的學(xué)練與指導(dǎo)；教學(xué)借助圖片、講解、示范及游戲等手段提高學(xué)生的學(xué)練興趣與效果。拓展練習(xí)：教師組織游戲，保持學(xué)生興趣，同時(shí)也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)練效果，為學(xué)生的學(xué)習(xí)做好及時(shí)反饋。放松與評價(jià)：在輕音樂的引導(dǎo)下，教師通過語言帶領(lǐng)學(xué)生在愉悅的氣氛中放松身心。每組選一名學(xué)生談收獲，教師小結(jié)、評價(jià)本課，鼓勵學(xué)生關(guān)注足球運(yùn)動，參與足球運(yùn)動，通過足球運(yùn)動鍛煉自己的身心。六、教學(xué)效果預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)80%以上的學(xué)生能初步掌握本課所學(xué)的動作技術(shù)；預(yù)計(jì)本課學(xué)生的運(yùn)動強(qiáng)度為中等，最高心率150次/分左右，平均心率120次/分左右，練習(xí)密度為40%左右。測量心率方法：開始熱身部分學(xué)習(xí)提高部分整理恢復(fù)部分。）七、教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題及解決預(yù)防方法。八、場地器材的布置回收。
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