【總結(jié)】第一章原核微生物微生物古生菌(Archaea)細菌(Bacteria)真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、單細胞藻類、原生動物等非細胞型:病毒細胞型原核微生物真核微生物古生菌在進化譜系上與真細菌及真核生物相互并列,且與后者關(guān)系更近
2025-05-04 22:32
【總結(jié)】1第六章醫(yī)學微生態(tài)學與醫(yī)院內(nèi)感染危曉莉2第一節(jié)正常菌群概念正常人的體表和與外界相通的眼結(jié)膜、口腔、鼻腔、腸道、泌尿生殖道等腔道黏膜中的不同種類和數(shù)量及對人體無害而有益的微生物稱為正常微生物群。其中以細菌為主,故將正常微生物群通稱為正常菌群。
2025-01-04 10:19
【總結(jié)】第二章:微生物營養(yǎng)和培養(yǎng)基?了解不同微生物需要什么營養(yǎng)物,怎樣吸收,起什么作用,如何為其配餐。?營養(yǎng)物:必須得到的細胞結(jié)構(gòu)成分,必須得到的能量儲存物質(zhì)。?營養(yǎng):把營養(yǎng)物從外界吸收至細胞內(nèi),復制出新細胞結(jié)構(gòu)的過程。1節(jié):營養(yǎng)物及其功能?一、細胞化學組成?整個生物界大體相同,主要是C、H、O、N(占干重9
2025-01-13 23:17
【總結(jié)】第一篇:微生物學緒論、一至四章復習 微生物學緒論、第一至第四章復習 緒論: 。 。 ,各期的主要開創(chuàng)者及其主要貢獻。作業(yè):第11頁復習思考題第1題;第12頁第12題。 第一章:原核生物的形...
2024-11-09 05:06
【總結(jié)】內(nèi)容回顧六類營養(yǎng)元素微生物的營養(yǎng)類型培養(yǎng)基的類型和配制原則營養(yǎng)物質(zhì)的吸收方式微生物的代謝第一節(jié)微生物的代謝概述第二節(jié)微生物的產(chǎn)能代謝第三節(jié)微生物的分解代謝第四節(jié)合成代謝與次生代謝產(chǎn)物微生物的分解代謝與合成代謝1、ATP生成及利用;2、微生物氧化產(chǎn)生化學能的方式
2025-05-12 12:10
【總結(jié)】微生物學枯草芽孢桿菌(Bacillussubtilis)大腸桿菌(Escherichiacoli)黑曲霉(Aspergillusniger)青霉Penicilliumglaucum釐黃色葡萄球菌(Staphylococcusaureus)釀酒酵母(Saccharomycescerevisiae)緒論巳斯德呾科赫的
2025-10-13 08:24
【總結(jié)】微生物學基礎(chǔ)知識培訓一、概述1、微生物的定義微生物是一群在光學或電子顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才可見到的微小生物。2、微生物的基本特征l體積極小,但有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能;l對外界環(huán)境適應(yīng)性強;能迅速吸收營養(yǎng)物質(zhì),很快繁殖;l種類繁多并廣泛分布于土壤、水、空氣、動植物的有機體等;l和人類關(guān)系極為密切。3、微生物的作用l自然界存在
2025-08-05 07:15
【總結(jié)】第一篇:微生物學重點總結(jié) 微生物學 第一章緒論 1、微生物學:一般定義為研究肉眼難以看見的稱之為微生物的生命活動的科學。 2、微生物的發(fā)現(xiàn):第一個看見并描述微生物的人是荷蘭商人安東列文虎克。 ...
2024-10-29 04:23
【總結(jié)】加黑為關(guān)鍵必背關(guān)鍵:原核微生物主要包括細菌、放線菌和藍細菌細菌細胞一般由細胞壁、細胞質(zhì)、細胞質(zhì)膜(細胞膜)、原核構(gòu)成,此外還有鞭毛、莢膜,這是些結(jié)構(gòu)是細菌分類鑒定點主要依據(jù)。第一節(jié)細菌一、細胞的形態(tài)和大?。ㄒ唬┘毦男螒B(tài)基本形態(tài):細胞個體呈球形或橢圓形,不同種的球菌在細胞分裂時會形成不同的空間排列方式,常被作為分類依據(jù)。:細胞呈桿狀或圓柱形,
2025-06-07 19:45
【總結(jié)】一、解釋下列名詞1.伴胞晶體:少數(shù)芽孢桿菌在其形成芽孢的同時,會在芽孢旁邊形成一顆菱形或雙錐形的堿溶性蛋白晶體——δ內(nèi)毒素,稱為伴胞晶體(59)2.菌落:分散的微生物在適宜的固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長、繁殖到一定程度可以形成肉眼可見的、有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細胞生長群體,成為菌落。3.選擇培養(yǎng)基:用來將某種或某種微生物從混雜的微生物群體中分離出來的培養(yǎng)基。
2025-04-16 23:19
【總結(jié)】食品微生物學2022年2月10日我們知道微生物與食品有著極為密切的關(guān)系。而在食品加工、貯藏過程中的微生物學問題也早已引起人們的重視。很多微生物可應(yīng)用在食品制造方面,如釀酒、制醋、生產(chǎn)干酪、酸乳及腐乳等生產(chǎn)中使用的發(fā)酵微生物;另有一些微生物,可使貯藏和運輸過程中的食品發(fā)生腐敗變質(zhì),如大量的腐敗微生物;還有少數(shù)微生物能
2025-01-13 11:37
【總結(jié)】第一章1、簡述微生物及其主要類群微生物:一大類微小生物的總稱。是對所有形體微小、單細胞、或簡單多細胞、甚至沒有細胞結(jié)構(gòu)的低等生物的總稱。微生物的主要類群:原核類(細菌、放線菌、藍細菌/藍藻、支原體)、真核類(酵母菌、霉菌、大型真菌)、非細胞類(病毒與亞病毒)、原生生物類(原生動物、單細胞藻類)2、試述微生物的共同特征及其對人類的利弊答:特征:①體積小,比面值大;②結(jié)構(gòu)簡單、進
2025-05-31 18:02
【總結(jié)】、重點總結(jié)第1章緒論細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)名詞解釋微生物:是一類肉眼不能直接看見,必須借助光學或電子顯微鏡放大幾百或幾萬倍才能觀察到的微小生物的總稱。醫(yī)學微生物學:是研究與人類疾病有關(guān)的病原微生物的基本生物學特性、致病性、免疫性、微生物學檢查及特異性防治原則的一門學科。中介體:是細菌細胞膜向1μm=1/1000mm球菌:直徑1μm桿菌:長2~3μm寬~
2025-06-06 21:07
【總結(jié)】抗菌藥物敏感性試驗?zāi)先A大學預(yù)防醫(yī)學與放射衛(wèi)生實驗教學中心?教學對象:高等醫(yī)學院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學生?實驗課時:4學時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實驗?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-02 16:23
【總結(jié)】食品生物技術(shù)教研室1食品生物技術(shù)教研室1真核微生物的形態(tài)和構(gòu)造食品生物技術(shù)教研室2食品生物技術(shù)教研室2本章主要內(nèi)容(6學時)一、真核微生物細胞與原核微生物細胞的差別二、酵母菌三、霉菌四、蕈菌食品生物技術(shù)教研室3食品生物技術(shù)教研室3第一節(jié)真核微生物概述
2025-08-05 00:25