【總結(jié)】第一課添枝加葉法姓名:【閱讀123】【例句導讀】※第一組(1)他一看鬧鐘,已經(jīng)七點半了,趕緊拿了書包沖出家門。(2)他終于睡夠了,揉了揉眼睛從床上坐了起來。他
2025-05-11 23:23
【總結(jié)】家鄉(xiāng)作文教學設(shè)計 家鄉(xiāng)作文教學設(shè)計篇1 一、教學目標 1、激發(fā)學生的思鄉(xiāng),戀鄉(xiāng)情感,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。 2、指導寫作,通過習作表達自己的思想感情和對家鄉(xiāng)的贊...
2024-12-06 22:38
【總結(jié)】作文教學教案評語 初中作文評語心得初中作文教學評語心得 在作文教學的諸多環(huán)節(jié)中,寫好評語,做好評估工作是很重要的一環(huán)。它要求教師能深入到學生的內(nèi)心世界,了解學生心靈最細微的運動,以巧妙的語...
2024-12-06 04:27
【總結(jié)】淺談小學作文教學摘要:作文教學是語文教學的重點,然而學生普遍厭作文、怕作文,小學作文教學中,教師只有引導學生做生活的有心人,逐步培養(yǎng)學生的寫作興趣,才能讓學生愿意寫,喜歡寫,從而提高寫作能力。【關(guān)鍵詞】?寫作、興趣、言之有物?教學《語文課程標準》指出:“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素
2025-06-20 00:37
【總結(jié)】找家教,到陽光陽光家教網(wǎng)全國最大家教平臺初中作文教學應(yīng)“比翼雙飛”——談初中作文教學中的個性內(nèi)容摘要:作文,是作者人格氣質(zhì)、精神風貌、生活體驗和文字表達的綜合表現(xiàn),正式如此,傳統(tǒng)的作文理念總是讓作文負載了太多的東西:理想教育、道德訴求……這種邏輯,讓作文成為學生的不可承受之重,同時在教師傳統(tǒng)的作文教學的影響下,作文也成為學生“虛假的體驗,模式化的表達?!币虼?,在對剛進入中
2025-05-11 23:55
【總結(jié)】 共十三課時第一單元:狀物篇--按照順序抓住特點來介紹事物第1課:《我最愛吃的水果》第2課:《我的鉛筆盒》第3課:《美麗的花瓶》第二單元:寫事篇--學會描述事情發(fā)生的經(jīng)過第4課:《有趣的咬畫》第5課:《紙箱里面有什么》第6課:《用左手寫字》第三單元:
2025-08-05 17:12
【總結(jié)】感悟小學作文教學劉家小學李龐洪今年暑假,我有幸參加了云南省小語會2007年學術(shù)研討觀摩活動。這次觀摩活動是在春城小學進行,活動分兩部分,一是教師的才藝展示,二是教師優(yōu)質(zhì)課展示,給我印象最深和感觸最大的是教師的才藝展示。它的內(nèi)容有舞蹈、戲曲、演唱、書法、繪畫、詩歌朗誦等,看完之后,我的壓力非常大。感覺到我們小學教師就像相聲要求的說、學、斗、唱都要會,十八般武
2025-03-22 14:48
【總結(jié)】習作一教學目標:1、讀懂習作要求,知道本次字作是寫按自己心愿設(shè)立的一個節(jié)日,而不是現(xiàn)實中的一個節(jié)日。2、能把設(shè)立的這個節(jié)日的原因和怎樣渡過這個節(jié)日的過程寫清楚。教學重點:能把設(shè)立的這個節(jié)日的原因和怎樣渡過這個節(jié)日的過程寫清楚。教學難點:想象人們怎么渡過節(jié)日的情景,交待具體。教學過程:一、聯(lián)系生活,激趣導入。1、師:
2025-08-04 13:40
【總結(jié)】寫景作文教學設(shè)計 新華學校薛峰習作題目:(自擬題目)教學目標:1、培養(yǎng)學生細致觀察景物的能力。2、讓學生掌握定點觀察和移步換景的寫作方法。教學重點: 明確立足點,明確景物的方位和寫景的順序。教學難點:明確中心,突出景物的特點,寫出自己的感受,作到有景有情。課型結(jié)構(gòu):課堂習作課時按排:一課時教學方法:
2025-04-16 23:35
【總結(jié)】......目錄16、《一錘定音》體驗作文教學設(shè)計17、《我說你做》體驗作文教學設(shè)計18、《猜錢》體驗作文教學設(shè)計19、《表演》體驗作文教學設(shè)計20、《有趣的名字》體驗作文教學設(shè)計21、《新猜硬
2025-05-02 06:08
【總結(jié)】作文教學的淺議常聽許多語文教師抱怨,學生作文千篇一律,寫不出新意;或從各種作文書上抄一篇應(yīng)付了事,屢禁不止。這里面除了學生懶惰,寫作文水平不高,缺乏創(chuàng)新意識之外,我覺得還有很重要的一點是,作文教學中收集和開墾材料的問題,即“米”的問題沒有得好很好的解決。近幾年在作文教學實踐中,我采用了一系列做法,促使和幫助學生充分利用身邊的資源,寫真事,抒真情,取得了一定成效。我的主要做法是:
2025-06-26 08:31
【總結(jié)】各位老師,大家好!今天我很高興跟大家來聊聊,這是為了偷個懶,逃避教研組要求的公開課。俗話說“墻內(nèi)開花墻外紅”,上學期與這學期,我已經(jīng)在區(qū)教師進修學校和幾個小學作了7次講座,但是,我到底因何被請去講座,都講些什么,老師們都不清楚。我想今天借此機會跟大家講講我這幾年的經(jīng)歷,希望能對年輕的老師們今后的工作與發(fā)展有所幫助。因為今天是語文教研組活動,所以我所講的分兩塊內(nèi)容,第一塊是關(guān)于語文教學
2025-06-10 02:33
【總結(jié)】學校黨山鎮(zhèn)小姓名呂卓敏聯(lián)系電話13616531991教學內(nèi)容《我的媽媽從來不笑》文本解讀捧讀本文,一位躺在病床上的母親的模樣映入眼簾;一雙渴求母愛的眼睛映入眼簾;一位位媽媽輕輕拭淚的畫面映入眼簾……文章先寫孩子們“千篇一律”的說辭令媽媽們“有些不耐煩”作為鋪墊,作為對比;進而寫一位五年級女生說她媽媽“從來不笑”,拋出懸念;再由這位女生慢慢道出實情
2025-04-17 01:20
【總結(jié)】 語文作文教學經(jīng)驗 在這一學期的教學中,教學經(jīng)驗又積累了一些,下面我把自己比較有成果的經(jīng)驗匯報出來。 學生一上三年級,對課文的理解需要提高一個層次,而語文也新增了習作,對學生寫作要求提升...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】第一篇:小學作文教學方法四(如何狀物) 如何狀物 小學生觀察寫話談 寫觀察作文是老師安排我們小學生正常做的作業(yè)之一。那么怎樣才能寫限這類作文呢?我想談一些看法,供同學們參考。 一、觀察植物寫文...
2025-09-29 23:53