【總結(jié)】萌育教育全等三角形及其性質(zhì)1.如圖,,且,,,求和的度數(shù).2.如圖所示,在同一直線上,且.求證:.3.長(zhǎng)為的兩根繩,恰好可圍成兩個(gè)全等三角形,則其中一個(gè)三角形的最長(zhǎng)邊的取值范圍為( ?。粒? B. C. D.4.如圖,點(diǎn)在一條直線上
2025-03-24 07:40
【總結(jié)】全等三角形的復(fù)習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)第十三章全等形全等三角形性質(zhì)條件應(yīng)用全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等全等三角形對(duì)應(yīng)角相等全等三角形的面積相等SSSSASASAAASHL解決問(wèn)題角的平分線的性質(zhì)角平分線上的一點(diǎn)到角的兩邊距離相等到角的兩邊的距
2024-11-07 01:04
【總結(jié)】相似三角形證明題,在中,,BD平分,試說(shuō)明:AB·BC=AC·CD:ΔACB為等腰直角三角形,∠ACB=900延長(zhǎng)BA至E,延長(zhǎng)AB至F,∠ECF=1350求證:ΔEAC∽ΔCBF,點(diǎn)C、D在線段AB上,且ΔPCD是等邊三角形.(1)當(dāng)AC,CD,DB滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系時(shí),ΔACP∽ΔPDB;
2025-03-25 06:32
【總結(jié)】相似三角形一.選擇題1.如圖,D、E分別是AB、AC上兩點(diǎn),CD與BE相交于點(diǎn)O,下列條件中不能使△ABE和△ACD相似的是( ?。〢.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:AB2.如圖,△ACD和△ABC相似需具備的條件是( ?。〢. B. C.AC2=AD?AB
2025-08-05 10:51
【總結(jié)】一、下列各題有“病”嗎?如果有“病”,請(qǐng)寫(xiě)出“病因”,沒(méi)有解答的,請(qǐng)你解答,并寫(xiě)出你認(rèn)為易讓別人犯錯(cuò)的“陷阱”在哪兒?1:如圖1,要ΔADB∽ΔABC,那么還應(yīng)增加的條件是_________.ACBD2:已知:如圖2,在□ABCD中,點(diǎn)E為邊CD上的一點(diǎn),AE的延長(zhǎng)線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,請(qǐng)你寫(xiě)出圖中的
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問(wèn)題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?.定義:各角對(duì)應(yīng)________,各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類(lèi),同學(xué)們要知道分類(lèi)的方法以及各類(lèi)三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形:三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形:有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形:有一個(gè)角是鈍角的三角形?!傲鲃?dòng)紅旗”有
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】2016年中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總動(dòng)員系列考點(diǎn)十四:三角形聚焦考點(diǎn)☆溫習(xí)理解一、三角形1、三角形中的主要線段(1)三角形的一個(gè)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)間的線段叫做三角形的角平分線。(2)在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它對(duì)邊的中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。(3)從三角形一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊做垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高線(簡(jiǎn)稱(chēng)三角形的高)。2
2025-04-16 12:57
【總結(jié)】全等三角形知識(shí)梳理一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、基礎(chǔ)知識(shí)梳理(一)、基本概念1、“全等”的理解全等的圖形必須滿(mǎn)足:(1)形狀相同的圖形;(2)大小相等的圖形;即能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫全等形。當(dāng)兩個(gè)三角形完全重合時(shí),互相重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),互相重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,互相重合的角叫做對(duì)應(yīng)角。注:(1)全等三角形對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊,兩個(gè)對(duì)應(yīng)角所夾的邊是
2025-06-19 22:58
【總結(jié)】三角形全等(復(fù)習(xí))全等三角形(1)兩個(gè)能夠完全重合的三角形叫全等三角形,(2)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等。(3)判定兩個(gè)三角形全等的公理或定理:①一般三角形有SSS、SAS、ASA、AAS②千萬(wàn)不要將SSA條件作為SAS條件來(lái)用。知識(shí)點(diǎn)三角形全等的證題思
2024-11-07 02:32
【總結(jié)】......澤仕學(xué)堂學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員姓名:錢(qián)偉杰輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)年級(jí):初一學(xué)科教師:張先安授課日期及時(shí)段課題三角形全等重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
2025-04-16 23:03
【總結(jié)】全等三角形總結(jié)A.考點(diǎn)精析、重點(diǎn)突破、學(xué)法點(diǎn)撥“全等四解”全等三角形是初中平面幾何的重要內(nèi)容,它為解決線段以及角的相等問(wèn)題提供了重要工具,也為以后的學(xué)習(xí)奠定了必要的基礎(chǔ),因此要學(xué)好平面幾何,必須重視全等三角形的學(xué)習(xí).那么怎樣才能學(xué)好它呢?本文談四點(diǎn)意見(jiàn),供同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)參考.組成全等三角形的基本圖形大致有以下幾種:①平移型,如圖中的兩種圖形屬于平移型,它們可看
2025-04-16 23:02
【總結(jié)】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個(gè)角是鈍角。三角形按角的分類(lèi)——三個(gè)角都是銳角。——有一個(gè)角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABC,ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【總結(jié)】相似三角形1理解相似三角形的概念.2掌握判定三角形相似的預(yù)備定理.練一練:證明:∵∠A=∠D∠B=∠F∠C=∠E∴ABDF=BCAC=DEFE△ABC∽△DEF相似三角形的定義:三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫相似三角形
2025-08-16 01:35