六年級下冊安全教育教案(同名21861)-資料下載頁
2025-04-16 22:16本頁面
【正文】 避難 教學(xué)難點:讓學(xué)生知道遇到龍卷風(fēng)應(yīng)該如何避難 教學(xué)過程: 一、龍卷風(fēng)簡介 龍卷風(fēng)是從強對流積雨云中伸向地面的一種小范圍強烈旋風(fēng)。龍卷風(fēng)出現(xiàn)時，往往有一個或數(shù)個如同“象鼻子”樣的漏斗狀云柱從云底向下伸展，同時伴隨狂風(fēng)暴雨、雷電或冰雹。龍卷風(fēng)經(jīng)過水面，常會卷到房屋，吹折電桿，甚至把人、畜和雜物吸卷到空中，拋往他處。 二、龍卷風(fēng)的特點 龍卷風(fēng)常發(fā)生于有雷雨天氣的夏季，尤以下午至傍晚最為多見。 襲擊范圍小。龍卷風(fēng)的直徑一般在十幾米到數(shù)百米之間。 維持期短。龍卷風(fēng)的維持時間一般只有幾分鐘，最長也不超過數(shù)小時。 風(fēng)力特別大。在中心附近的風(fēng)俗可達100,200米/秒。 破壞力極強。龍卷風(fēng)經(jīng)過的地方，常會發(fā)生拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑物等現(xiàn)象，有時把人吸走，危害十分嚴(yán)重。 三、龍卷風(fēng)的防范措施 在家時，務(wù)必遠(yuǎn)離門、窗和房屋的外圍墻壁，躲到與龍卷風(fēng)方向相反的墻壁或小房間內(nèi)抱頭蹲下。 躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是地下室或半地下室。 在電桿倒、房屋塌的緊急情況下，應(yīng)及時切斷電源，以防止電擊傷人或因引起火災(zāi)。 在野外遇龍卷風(fēng)時，應(yīng)就近尋找低洼地伏于地面，但要遠(yuǎn)離大樹、電桿，以免被砸、被壓和觸電。 汽車外出遇到龍卷風(fēng)時，千萬不要開車躲避，也不要在汽車中躲避，因為汽車對龍卷風(fēng)幾乎沒有防御能力，應(yīng)立即離開汽車，到低洼地躲避。 四、總結(jié):龍卷風(fēng)的危害有哪些, 第六單元 校園安全教學(xué)目標(biāo): 通過對意外傷害事件的了解，知道發(fā)生意外傷害的主要原因，提高學(xué)生的防止意外傷害的意識，明確防防止意外傷害的重要性。 提高學(xué)生的自我保護意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。 教學(xué)過程: (一)情景展示，引入新課。 情景:同桌借鉛筆時，把筆尖對著對方遞過去。 問:這樣做安全嗎,可能會發(fā)生怎樣的安全事故, 學(xué)生答完后，板題。 問:應(yīng)該怎樣遞鉛筆給同學(xué),請同學(xué)上臺展示新的正確的情景:給同學(xué)遞鉛筆時，筆頭對著對方，筆尖對著自己。 (同時結(jié)合禮儀教育) (二)引導(dǎo)研究，歸納整理。 教師提問:同學(xué)向你借小刀，你應(yīng)該怎樣遞給他呢, 同桌合作演示，討論后請幾組上臺演示。評出正確的方法:把小刀合起來遞過去。 教師問:在學(xué)校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害, 小組合作，歸納整理。 全班匯報。 (可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等) (三)競賽活動，游戲激趣。 判斷題。(學(xué)生表演后判斷對錯，并說明原因，并說說怎樣做是對的。) (1)學(xué)生拿著一次性注射器射水玩。 (可能意外扎傷。教師補充案例:高年級一學(xué)生在玩注射器時，被跳繩的人撞了一下，針扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。) (2)學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。 (凳子不穩(wěn)，可能摔傷。要拿高處的東西，最好請大人幫忙。) (3)見到地上有圖釘，繞著走過去。 (不扎到自己，也可能扎到別人。應(yīng)該把圖釘撿起來，放到盒子里。) (4)在教室里互相投擲壘球玩。 (可能砸傷人，砸碎玻璃。應(yīng)該到空曠的操場上玩。) (5)兩個人在用力推著門，一個要進門，一個不讓進。 (可能擠傷人，卡著手。不要用門窗打鬧) 不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。 (容易扎傷人。應(yīng)該及時把玻璃碎片打掃干凈。) 拿個凳子墊腳，趴在陽臺上，把頭探出去。 (萬一摔出陽臺去，后果不堪設(shè)想。) 剪刀沒合上，隨意地放在別人的凳子上 (有可能扎傷別人，千萬注意把剪刀合上，放回文具盒。 把筆尖對著別人的臉，故意喊別人。 (極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。) (四)教師總結(jié)，增強意識。 不管是在家里還是在學(xué)校，如果不小心，就極容易發(fā)生意外傷害，請大家千萬不要玩危險的游戲，增強安全意識，提高自我保護意識，那么意外傷害就會遠(yuǎn)離你。
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