(京版)小學六年級(下)勞動技術(shù)教案-資料下載頁
2025-04-16 12:05本頁面
【正文】 析、畫線等部分有一個感性認識。 ⑴畫線 ⑵剪裁 ⑶用緝針法縫邊 ⑷用扦針法縫袋口 ２、師生共同學習課文，總結(jié)方法，出示板書。３、課堂小結(jié)⑴小結(jié)本節(jié)課兩項內(nèi)容，四個步驟學生完成情況， 鼓勵突出的學生。⑵學生實踐過程中出現(xiàn)的問題糾正方法。作業(yè)：１、繼續(xù)完成口袋的縫制。 ２、思考下節(jié)課縫提帶的方法。課題：七、做個小布袋（二）教學目的：指導學生學會定位。 ２、指導學生應(yīng)用散針定位，再用緝針法把提帶針牢固。３、培養(yǎng)耐心、細心的好習慣。教學重點：使學生掌握提帶的定位和釘制方法。教學難點：運用散針、緝針結(jié)合釘帶的過程。教學過程：１、讓學生學課文、看插圖，根據(jù)書中三、四、五總結(jié) 出以下幾步： ⑴縫帶子。 ⑵給帶子定位。 ⑶用散針釘帶子。 ⑷上翻帶子，用緝針法縫結(jié)實。 ２、師生共同學課文，總結(jié)步驟，出示板書。 ３、課堂小結(jié) ⑴小結(jié)小布袋完成情況。 ⑵評議完成的學生，以鼓勵為主。 ⑶強調(diào)小布袋用途，加強環(huán)保意識的教育。作業(yè)：１、沒做完的繼續(xù)完成小布袋的縫制。 ２、做好的同學請家長評議，也可以自己設(shè)計，再做一個小 袋。課題：十五、學擦自行車教學目的：使學生懂得保護自行車的目的和意義，學會擦自行車的方法。認識自行車的基本結(jié)構(gòu)及部件名稱，學習簡單的保養(yǎng)知識。教學重點：擦自行車的程序和方法。教學難點：怎樣擦凈車軸和軸皮。教學過程：講清保養(yǎng)自行車的意義。 講解自行車的結(jié)構(gòu)和各部分名稱。⑴車把⑵車闡⑶車輪⑷車架、前叉⑸腳蹬⑹車條⑺輪盤、鏈條、飛輪⑻軸、滾珠、軸皮⑼鞍座⑽擋泥板⑾衣架 教師做擦拭自行車示范操作，講清程序、方法。⑴擦表面浮塵和污漬⑵擦車軸與擦軸皮⑶一般保養(yǎng)方法板書 擦 擦表面浮塵和污漬 拭 擦車軸 程 擦軸皮 序 保養(yǎng)２、 學生認識自行車的主要部件。３、 組織學生實踐４、 課后小結(jié)。作業(yè)：組織一次擦車活動，也可以給自己的爸爸、媽媽擦自行車。課題：十六、用橡皮刻印章教學目的：了解印章的用途。初步掌握刻印章的基本方法。培養(yǎng)學生耐心、細致，并通過設(shè)計發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力。教學重點：刻像皮印章的方法和步驟。教學難點：刻橡皮印章用刻刀的方法。教學過程：展視印章稿，導入新課 教師邊講邊演示刻印章的方法和步驟。⑴印稿⑵刻法⑶試印 通過錄像使學生刻像皮印章的方法和步驟 動手實踐，巡視指導。 評比小結(jié)作業(yè)：為老師刻一枚橡皮印章課題：十七、刻生肖印章教學目的：了解十二生肖的篆刻圖形。初步掌握生肖印章的步驟和方法。培養(yǎng)學生耐心、細致和創(chuàng)造能力。教學重點：篆刻步驟和方法。教學難點：篆刻行刀方法。教學過程：導入新課⑴啟發(fā)談話，出示十二生肖圖，簡介十二生肖。⑵也可用中國書畫中的印章，簡介篆刻印章的作用。 講解示范。⑴觀察插圖，使學生對刻十二生肖的步驟方法有了解⑵分組討論刻印章的步驟和方法。⑶教師重點講解使刀的技法。 動手實踐，巡視指導。 評比表揚：學生談體會和經(jīng)驗。 小結(jié)作業(yè)：為父母刻一枚生肖印章。課題：七、做石膏浮壁掛（一）教學目的：了解石膏浮雕壁掛在生活中的作用。 ２、使學生掌握制作石膏板的方法。３、培養(yǎng)學生動手動腦的能力和熱愛生活的情感。教學重點：使學生學會制作石膏板的方法。教學難點：調(diào)制石膏糊。教學過程：１、導入新課，激發(fā)學生興趣。閱讀課文，觀看插圖，了解作法。 ３、教師講解演示石膏板制作方法。 ⑴將模具圖樣剪粘成模具盒。 ⑵做好石膏糊。⑶埋入小線。⑷折掉模具盒，取出石膏板。 學生動手實踐。評比小結(jié)。⑴石膏制作薄厚均勻，小線埋的位置適當。⑵總結(jié)石膏板制作方法。⑶做好石膏板的保存工作，以備用。課題：八、做石膏浮雕壁掛教學目的：使學生掌握制作石膏浮雕壁掛方法。 ３、培養(yǎng)學生動手動腦的能力和熱愛生活的情感。教學重點：使學生掌握制作石膏浮雕壁掛方法。教學難點：使繪好的圖案的石膏板成為浮雕板。教學過程：１、導入新課，展示成品。 ２、閱讀課文，了解制作方法。 ３、教師講解演示石膏浮雕壁掛的制作方法。⑴繪圖⑵刻制⑶著色 ４、學生動手實踐，教師巡視輔導。評比小結(jié)⑴展示作品。⑵總結(jié)步驟和方法。⑶開闊學生思路。
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