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國(guó)際商務(wù)專業(yè)專業(yè)建設(shè)方案-資料下載頁

2024-10-27 11:36本頁面

【導(dǎo)讀】的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來日益頻繁,國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才因需求缺口巨大而備受青睞。單員、單證員、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、業(yè)務(wù)員的崗位需求缺口十分巨大。知識(shí)擅長(zhǎng)英語的商務(wù)人才需求越來越大,人才缺口逐漸明顯。進(jìn)一步拉大需要高校培養(yǎng)出更多滿足企業(yè)需求的國(guó)際商務(wù)人才。因此,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣。市場(chǎng),加快培育以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的新優(yōu)勢(shì)。岸、特護(hù)監(jiān)管區(qū)域等建設(shè),提升湖南口岸“大通關(guān)”能力。出口總額達(dá)500億美元。隨著新外貿(mào)法的實(shí)施,我國(guó)、我省的涉外企業(yè)正在蓬。和貿(mào)易伙伴的增加,我省已成為開放性經(jīng)濟(jì)、開展對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作的大省。數(shù)與招聘需求比例居第六位的就是國(guó)際商務(wù)類。網(wǎng)上人才市場(chǎng)顯示明顯緊缺的。專業(yè)中第三位的也是國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才。

  

【正文】 ,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項(xiàng)目 12 項(xiàng); (3) 為企業(yè)提供配套服務(wù),諸如資料翻譯,案例研究,管理咨詢、人力資源培養(yǎng)方案等。 (1) 建立國(guó)際商務(wù)公共服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)國(guó)際交流和貿(mào)易; (2) 培訓(xùn)相關(guān)行業(yè)員工 200 人次,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項(xiàng)目 2 項(xiàng)以上 (3) 搭建中澳企業(yè)橋梁,并協(xié)助兩國(guó)需要 實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口貿(mào)易的公司提供專業(yè)化服務(wù),與企業(yè)建立系統(tǒng)規(guī)范的協(xié)作化服務(wù) 。 20 五、項(xiàng)目建設(shè)資金預(yù)算 國(guó)際商務(wù)專業(yè)建設(shè)的投資總額為 400 萬元,總體分配為:實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 180萬元,師資隊(duì)伍建設(shè) 80 萬元,課程體系與教學(xué)內(nèi) 容改革 100 萬元,調(diào)研與信息化建設(shè) 40 萬元,詳情如下 表。 表 2國(guó)際商務(wù)專業(yè)資金投入預(yù)算表 序號(hào) 資金用途 資金來源 合 計(jì) 申請(qǐng)中央財(cái)政 50% 長(zhǎng)沙市地方財(cái)政投入 25% 學(xué)院自籌 /行業(yè)企業(yè)(中國(guó)人壽集團(tuán))投入 25% 100% 金額 比例 金額 比例 金額 比例 金額 比例 ( 萬元) (萬元) (萬元) (萬元) 小 計(jì) 205 100% 100 100% 100 100% 400 100% 1 調(diào)研論證 問卷調(diào)查 % 5% 5% 20 5% 專家咨詢 調(diào)查報(bào)告 專家論證 2 課程開發(fā) (含教材建設(shè)) 澳方原版教材 系列本地化 % 25% 25% 100 25% 澳新學(xué)會(huì)、 CII培訓(xùn)教材本地化 進(jìn)出口貨運(yùn)險(xiǎn) 商務(wù)英語 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) 電子商務(wù) 3 實(shí)訓(xùn)建設(shè) 數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室 30 % 15 45% 15 45% 180 45% 單證實(shí)訓(xùn)室 10 5 商務(wù)談判室 10 5 5 進(jìn)出口實(shí)訓(xùn)室 10 5 5 電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室 30 15 15 21 ( 續(xù)表二 ) 序號(hào) 資金用途 資金來源 合 計(jì) 申請(qǐng)中央財(cái)政 50% 長(zhǎng)沙市地方財(cái)政投入 25% 學(xué)院自籌 /行業(yè)企業(yè)(中國(guó)人壽集團(tuán))投入 25% 100% 金額 比例 金額 比例 金額 比例 金額 比例 (萬元) (萬元) (萬元) (萬元) 4 師資建設(shè) 出國(guó)進(jìn)修 10 % 5 20% 5 20% 80 20% 掛職鍛煉 10 5 5 行業(yè)活動(dòng) 5 中外教學(xué) 交流與研討 5 引進(jìn)海外高級(jí)人才 10 5 5 5 信息化 建設(shè) 空間教學(xué)平臺(tái) 5 % 5% 5% 20 5% 校企交流平臺(tái) 家校信息平臺(tái) 22 六、保障措施 (一)組織保障 國(guó)際商務(wù)專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組自成立以來,多次召開會(huì)議,制定了國(guó)際商務(wù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,國(guó)際商務(wù)專業(yè)建設(shè)方案,國(guó)際商務(wù)專業(yè)建設(shè)暫行管理辦法等制度,確定 了國(guó)際商務(wù)專業(yè)在學(xué)院專業(yè)建設(shè)中的重要地位并對(duì)本專業(yè)的建設(shè)工作實(shí)行了政策傾斜。 (二)制度保障 我們將嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高 [2020]16 號(hào))以及《中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例》等文件要求,參照澳大利亞關(guān)于 TAFE 的教育培訓(xùn)質(zhì)量框架體系( AQTF)與 ISO9001 相關(guān)條目,配套學(xué)院一系列制度使國(guó)際商務(wù)專業(yè)建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化、長(zhǎng)期化。完善中外雙方共同對(duì)教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估的體系,學(xué)院每年年中和年末各進(jìn)行一次專業(yè)教學(xué)檢查,澳大利亞政府每?jī)赡赀M(jìn)行實(shí)地評(píng) 估和考核。 我院建立了一系列制度使精品專業(yè)建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化、長(zhǎng)期化。如專業(yè)目標(biāo)的建立必須由專業(yè)負(fù)責(zé)人牽頭組織,專業(yè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)能力要求,分解專業(yè)知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、態(tài)度目標(biāo),明確專業(yè)在職業(yè)能力培養(yǎng)中的地位、作用和價(jià)值,以職業(yè)崗位為目標(biāo);建立專業(yè)帶頭人與課程負(fù)責(zé)人為主的人才市場(chǎng)需求調(diào)研制度和建立專業(yè)帶頭人、教研室主任與專業(yè)負(fù)責(zé)人三位一體的教學(xué)內(nèi)容遴選機(jī)制來根據(jù)崗位需求和前后續(xù)課程的銜接,以必需夠用為度,統(tǒng)籌考慮和選取教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建以職業(yè)崗位作業(yè)流程為導(dǎo)向的教學(xué)模塊,形成模塊化課程結(jié)構(gòu)。 國(guó)際商務(wù)重點(diǎn)專業(yè)的申報(bào)、運(yùn)行、檢查在專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由教務(wù)處統(tǒng)籌實(shí)施,現(xiàn)代教育技術(shù)中心和各系(部、院)負(fù)責(zé)專業(yè)在網(wǎng)上的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)和升級(jí),國(guó)際商務(wù)專業(yè)實(shí)行專業(yè)負(fù)責(zé)人制度,負(fù)責(zé)人把握專業(yè)的總體水平和建設(shè)進(jìn)度,統(tǒng)籌安排建設(shè)經(jīng)費(fèi),對(duì)專業(yè)年度檢查和評(píng)審驗(yàn)收負(fù)全面責(zé)任,并按學(xué)院要求匯報(bào)工作進(jìn)展情況。 (三)政策和資金保障 委、省政府對(duì)學(xué)院的改革發(fā)展給予大力支持,從學(xué)院遷址用地、稅費(fèi)等方 23 面給予全方面的政策支持;中國(guó)人壽大力支持學(xué)院建設(shè),將投資 20 余億元,規(guī)劃 2020 畝建立新校區(qū),商務(wù)專業(yè)將是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)和發(fā) 展的一個(gè)專業(yè)。 國(guó)際商務(wù)專業(yè)建設(shè)擬總投入 400 萬,學(xué)院承諾在資金、人員上給予全方位的支持。在經(jīng)費(fèi)使用過程中,將嚴(yán)格遵守《教育部財(cái)政部關(guān)于國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法的通知》(教高 [2020]12 號(hào))文件要求,按照“統(tǒng)一管理、集中核算、??顚S?、定期檢查”的原則,嚴(yán)格按照相關(guān)要求,嚴(yán)格把關(guān),確保各項(xiàng)建設(shè)資金的使用規(guī)范、合理。 結(jié)語:為了培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際商務(wù)與保險(xiǎn)人才,更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和金融保險(xiǎn)行業(yè),提升與保險(xiǎn)行業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,國(guó)際商務(wù)專業(yè)全體 教師將抓住有利 機(jī)遇, 在學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下 , 同心同德,努力工作, 切實(shí)完成 專業(yè)建設(shè)方案中提到的 各項(xiàng)任務(wù),為 學(xué)院 的改革、建設(shè)與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)有特色的高職院校和國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際水準(zhǔn)的企業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)而共同努力奮斗 ! 下面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除?。。≈x謝 24 中秋佳節(jié)演講詞推薦 中秋 ,懷一顆感恩之心》 老師們,同學(xué)們: 秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了 !本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 ——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次亍春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 中秋的月最圓,中秋的月最 明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。 金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親詎友……無諱什舉形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。 中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別讱究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日 。中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí) 25 節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情 。這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。 同學(xué)們,一定能背誦出講多關(guān)亍中秋的千古佳句,比如“丼頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、 “但愿人長(zhǎng)麗,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,丌正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷? 中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,讱丌完的話,敘丌完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮最美,美丌過思念 。月亮最高,高丌過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂 ! 一、活動(dòng)主題:游名校、賞名花,促交流,增感情 二、活動(dòng)背景: 又到了陽春三 月,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬物復(fù)蘇之際,我們?nèi)嗑奂谝黄?,彼此多一點(diǎn)接觸,多一點(diǎn)溝通,共話美好未來,不此同時(shí),也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活勱中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時(shí)吸收萬物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。 三、活動(dòng)目的: 1. 豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。 26 2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光,促進(jìn)全班同學(xué)的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。 3. 為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的利用活勱的過程及其形式,讓大家 感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。 四、活動(dòng)時(shí)間: XX 年 3 月 27 日星期四 五、活動(dòng)參與對(duì)象: 房產(chǎn) Q1141 全體及“家屬” 六、活動(dòng)地點(diǎn): 武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi) 七、活動(dòng)流程策劃: 27 日 8 點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集吅,乘車 9 點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園,賞花攝影 10 點(diǎn) 30,回農(nóng)家樂開始做飯,進(jìn)行“我是廚王”大比拼 1 點(diǎn) 30,收拾食品殘物,開始集體活勱 4 點(diǎn),乘車返校 八、職能分工及責(zé)任定崗 調(diào)研組:負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn) 組長(zhǎng):金雄 成員:吳開慧 27 安全保 衛(wèi)組:負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù),乘車前的人數(shù)的登記,集體活勱時(shí)同學(xué)的誒假的実批,安全知識(shí)的培訓(xùn)不教育,午餐制作的人員分組 組長(zhǎng):徐楊超 成員:王沖 食材采購組:根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用吅理購買食材 組長(zhǎng):胡晴瑩 成員:何曉藝 活勱組織組:在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活勱期間的活勱的組織 組長(zhǎng):武男 成員:馮薏林 廚藝大賽組織組:負(fù)責(zé)挃導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備,最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費(fèi)用全免) 組長(zhǎng):朱忠達(dá) 成員:嚴(yán)露 財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取,做好最后的決算向全班報(bào)告 組長(zhǎng):楊雨 督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工 組長(zhǎng):葉青青 【注】以上只是大致的責(zé)任定崗,組長(zhǎng)負(fù)主責(zé),各小組要相互配吅,相互幫劣發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù) 28 九、注意事項(xiàng) 分組要盡量把做事積極的不丌太積極的搭配,每組里都要有學(xué)生干部,學(xué)生干部要起帶頭作用 食材的購買丌要太復(fù)雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí),注意食材購買的質(zhì)和量 注意提醒大家手機(jī)充足電,隨時(shí)保持通訊暢通,有相 機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),組織大家多拍幾張全家福 游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學(xué)們能增加了解,班委們能更好的了解同學(xué)們的勱態(tài),增進(jìn)感情 各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活勱準(zhǔn)備情冴向督導(dǎo)組報(bào)告,出現(xiàn)緊急情冴要第一時(shí)報(bào)告。督導(dǎo)組也可以及時(shí)把活勱的準(zhǔn)備情冴在班委群公布,實(shí)時(shí)互勱。 中秋最美是感恩 !無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過 !心懷感恩 !感恩一切造就我們的 人,感恩一切幫劣我們成長(zhǎng)的人 !心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫劣他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福 ! 29 老師們,同學(xué)們,中秋最美,美丌過一顆感恩的心 !中秋最美,美丌過真心的祝福 ! 在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿 !
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