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正文內(nèi)容

數(shù)字化校園服務(wù)管理平臺-資料下載頁

2025-04-15 07:55本頁面
  

【正文】 電子成長檔案。學(xué)生電子檔案記錄學(xué)生在校生活的點點滴滴,幫助學(xué)校和家長隨時查看學(xué)生成長足跡;系統(tǒng)提供電子檔案導(dǎo)出功能,可自由定制導(dǎo)出內(nèi)容,學(xué)生畢業(yè)時,學(xué)??蓪㈦娮訖n案裝訂成冊,發(fā)于學(xué)生留作紀念。系統(tǒng)特點l 數(shù)據(jù)不間斷記錄:能夠記錄學(xué)生從小學(xué)入學(xué)到初中畢業(yè)整個階段l 信息全面覆蓋:記錄信息覆蓋學(xué)生在校的所有方面l 數(shù)據(jù)互聯(lián)互通:與數(shù)字化校園平臺體系其他系統(tǒng)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,減少二次輸入數(shù)據(jù)l 成長足跡全導(dǎo)出:能夠?qū)С鲭娮訖n案,自由定制導(dǎo)出內(nèi)容3. 家校互動平臺產(chǎn)品簡介家?;酉到y(tǒng)基于移動終端和互聯(lián)網(wǎng),結(jié)合教育行業(yè)特點與需求,為教師、家長、學(xué)生提供無縫遠程溝通方式的綜合平臺。通過教師和家長在學(xué)生成長、安全方面的信息溝通,使得學(xué)校教育、家庭教育、社會教育緊密結(jié)合,為學(xué)生的健康成長、形成良好品行提供一個良好的環(huán)境。家?;酉到y(tǒng)包括在線校園,實現(xiàn)家長在線查詢學(xué)生考勤信息、成績信息、課程表信息、任課教師信息及學(xué)生獎懲信息;手機短信互動,實現(xiàn)通過手機短信獲取學(xué)生進出校、進出宿舍、學(xué)生作業(yè)以及教師寄語等信息。產(chǎn)品特點l 便捷的溝通方式:手機短信,wap平臺;l 全面溝通學(xué)校、學(xué)生、家長、教育主管等相關(guān)方面;l 溝通有記錄:家庭作業(yè),教師寄語,考勤短信,學(xué)生在校表現(xiàn),平臺記錄每一次溝通交流內(nèi)容,有據(jù)可查;l 城市鄉(xiāng)村全覆蓋:屏蔽城鄉(xiāng)差異,提供平等服務(wù)。八、 資源共享與管理服務(wù)平臺產(chǎn)品簡介數(shù)字資源的共建共享和優(yōu)質(zhì)資源的教學(xué)應(yīng)用是數(shù)字化校園建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。資源共享與管理服務(wù)平臺面向?qū)W生、教師構(gòu)建,推進教育資源共享,加快公平教育建設(shè),圍繞教學(xué)應(yīng)用過程“課前課中課后”提供資源閱讀、學(xué)習(xí)資料搜索、問題提問與解答與資源應(yīng)用等教學(xué)應(yīng)用功能;同時,由教育資源共享帶動電子化課題教學(xué)應(yīng)用建設(shè),創(chuàng)新教育資源使用模式,提升教育資源的利用率。l 實現(xiàn)教育資源的統(tǒng)一管理,包括教育資源分類、上傳、檢索、評價、修改等操作;l 構(gòu)建起師生之間的溝通交流平臺,促進師生和諧高效溝通;l 與相關(guān)出版集團或資源廠商合作,推進電子化課題教學(xué)應(yīng)用建設(shè),創(chuàng)新教育資源使用模式,提升教育資源的利用率。九、 數(shù)據(jù)分析與決策支持系統(tǒng)產(chǎn)品簡介數(shù)據(jù)分析與管理服務(wù)主要通過數(shù)據(jù)分析管理工具,以基礎(chǔ)信息資源、業(yè)務(wù)信息資源為基礎(chǔ),實現(xiàn)面向?qū)W生信息、教師信息、資產(chǎn)信息等主題的各種統(tǒng)計分析,提供多角度、多類型、多形式的報表展現(xiàn)服務(wù)。同時,具有一定技術(shù)能力的用戶可通過可視化圖形、拖拽式構(gòu)建,實現(xiàn)面向不同業(yè)務(wù)需求、不同領(lǐng)導(dǎo)決策、不同分析應(yīng)用的統(tǒng)計與分析。數(shù)據(jù)分析管理工具包括即席查詢工具、智能報表工具、多維分析工具、元數(shù)據(jù)管理工具、數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控工具、數(shù)據(jù)集成工具等,支持報表快速靈活設(shè)計、展現(xiàn)、打印、發(fā)布,支持豐富多樣的報表類型,支持跨系統(tǒng)報表展現(xiàn)。數(shù)據(jù)分析服務(wù)基于基礎(chǔ)信息管理、教學(xué)應(yīng)用管理、學(xué)習(xí)應(yīng)用管理、管理應(yīng)用服務(wù)、社會公共服務(wù)與教學(xué)資源共享等方面的海量數(shù)據(jù),全方位、多角度提供分析管理服務(wù)。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力,當有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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