【正文】 用簡潔的語言概括。（2分）⑥段中的畫線句子。（2分）？（2分）“教養(yǎng)是一個人最好的名字”的認識。在生活中你又是如何踐行良好教養(yǎng)的？（3分）答案：（四）閱讀《教養(yǎng)是一個人最好的名字》一文，回答22——25題。（共9分）22．①郭德綱（老郭）攔阻兒子驅趕喜鵲并教育他。（兒子不讓喜鵲吃柿子，郭德綱攔阻并教育。）②一位女士上車后不影響旅客休息，晨起后認真整理床鋪。評分標準：（2分）每答出一層意思得1分，意思對即可。23．示例：運用了排比和反問的修辭手法，加強語氣，寫出作者的出乎意料，表現(xiàn)這位女士的良好教養(yǎng)。（可從其它角度作答）評分標準：（2分）角度1分，內容1分，賞析合理即可。24．結構上：照應題目，總結全文。內容上：點明中心，升華主題,表達了作者對有良好教養(yǎng)的人的高度贊美。評分標準：（2分）每答出一方面得1分，意思對即可。25．名字是一個人的代名詞，擁有良好教養(yǎng)，是對這個人的最高評價，正所謂名副其實。示例一：主動幫助有困難的同學；示例二：遵守交通規(guī)則等。（能體現(xiàn)學生良好教養(yǎng)的示例即可。） 評分標準：（3分）談認識得1分，示例各1分。（2017上海）(二）閱讀下 文，完成第19—23題（20分）十七歲那年的單車（1）十七歲那年，劉偉看到別人騎著單車跑來跑去，十分xi224。n m249。，吵著要母親買一輛。父親橫著眼說：“別做夢！有本事自己去買！”（2）劉偉發(fā)了一個月脾氣。母親心疼兒子，就買了一輛舊單車，在一個夏曰的午后推回了家。劉偉騎上單車就跑，天天呼朋喚友，在集鎮(zhèn)上閑逛。只有在外面沒處混的時候，他才會回家，迎接他的自然是父親銅鈴般的眼珠子。劉偉把他爹當空氣，吃完飯，跨上單車又風一樣飄走了。（3）那一天，劉偉沒有騎車出門。單車在墻角擰著脖子，父親越看越來氣，舉起一把鋤頭，攢足力氣砸了下去。單車散了架?！澳悌ぉぁ眲フ龔耐饷婊貋?，抄起一根扁擔，橫在父親面前。母親趕緊跑過去奪下了扁擔。（4）父親本來體弱，這回又氣又恨，病倒了。（5）第二天，劉偉在埋頭收拾衣服，母親驚詫地問：“你要干啥？” “你別管?！眲ヮ^也不回，（ ），走了。（6）“有本事你就別回來！”病床上的父親吼道。（7）劉偉走后，母親每天晚上都會把劉偉的飯留在鍋里。半夜，父親起來喝水，總忍不住揭開鍋蓋看看。（8）劉偉真的有半個月沒回家了。母親急了，找男人吵。父親便四處打聽劉偉的下落。 （9）母親依然每天都給劉偉留飯。父親依然每晚都揭開鍋蓋看一眼。（10）兩個月后的一天中午，母親在打盹，聽到屋里有響聲，睜開眼。兒子正打著赤膊一門心思地擦著一輛新單車。父親斜著眼看他，他裝著不知道。（11）母親萬分高興，跑到廚房打了一大碗溏心雞蛋。劉偉吃著雞蛋，母親在一邊說：“這次你爸的病一直不見好，今天你把他馱到醫(yī)院看一下??！”（12）劉偉不作聲，站在單車旁，低頭摸著嶄新的龍頭。父親不愿意，母親硬把他推到單車邊，架了上去。（13）劉偉在前面使勁蹬車。父親緊緊地拽著座凳下的立桿。父子倆你不理我，我不理你。走了一程，父親手一松，就從單車上掉下來了。（14）劉偉兩條長腿支挺了車，不耐煩地說：“又怎么了？”（15） “我不走了?！备赣H說，“你這輛車是哪里弄來的？借的？偷的？搶的？”（16） “關你什么事！”（17）“我是你爹！”（18）“起來！”（19）父親沒動。（20）“不起來拉倒！”劉偉按了一把車鈴，“丁零零”跑了?。?1）父親爬起來，拍拍屁股，看見劉偉又把單車騎回來了。（22）“我說單車是給人家搬磚掙錢買的，你信不信？ ”劉偉的口氣緩和了一些。（23）父親看了看兒子，臉和胳膊都曬得黑黝黝的。“這還差不多?！彼絿伭艘痪?，就往單車上坐。兒子伸手拉了他一下 ：“我要沖了，你抓牢。”（24）父親猶豫了一下，伸出手環(huán)住了兒子的腰。劉偉身體一震，頓了一下，腳下一用力，單車就飛跑起來，身后留下了一串清脆的車鈴聲。（2分）xi224。n m249。（ ）⑤段括號里的句子，符合語境的一項是（ ）（3分） “單車”為線索，情節(jié)生動。請在括號里填寫恰當?shù)膬热?。?分)母親購買舊車—（ ）— （ ） —父子騎車看?。?）段與第（7）段內容基本相同，簡析作者這樣寫的用意。（5分） 答： （24）段，緊扣加點之處，說說結尾的妙處。（6分）答： 答案：19．羨慕20．A21．父親生氣砸車 劉偉掙錢買車22．評分要點：內容概括 說明用意（情感、結構） 答案示例：⑦⑨兩段都寫了母親“留飯”和父親“揭開鍋蓋看”的情節(jié)。這些重復動作蘊含著父母對兒子的牽掛，突出了對孩子的愛；也為后文父子矛盾的解決做了鋪墊。 23．①“環(huán)住”體現(xiàn)了父親對兒子的認可；②身體“一震”也是內心的震動，表明劉偉體會到了父親的信任與關愛；③“車鈴聲”渲染了父子和好帶來的愉悅。④結尾含蓄而巧妙地表現(xiàn)了主題：一個曾經叛逆的少年在父母的關愛和生活的磨練中獲得了成長。（2017貴州黔東南）(一)閱讀下文，回答14—17題。（12分）窯 變余顯斌（1）魯山花瓷是瓷中名品，百聞難得一見，因此，市場上算稀罕物，可是，他的店里，有時也做著魯山花瓷的生意。（2）他開一爿（p225。n）店，在一彎水邊，上寫鋪名：名瓷之家。各種瓷器，琳瑯滿目?？腿藖韺ぃみ^石橋，轉過一道竹林，沿一道逼仄的門進去，眼前一亮，面前柜上擺著罐、杯、壺、瓠(h249。)等，有的天青色，有的白如銀子。還有一種瓷，胎質厚實樸重，黑色質地上流淌著白斑藍彩，泛著幽幽藍光，讓人眩暈。（3）這，就是聞名的魯山花瓷。（4）買家只許看，選準了，他才拿出瓷器讓對方細看。在他這買瓷的，尤其是魯山花瓷的，一般都信任他。因為，他是魯山花瓷的權威。一尊魯山花瓷拿來，不要放大鏡，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，絕對宋代的，瞧這質地，這手感。一查，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人來人往，生意很好。（5）當然，有時買主一個電話，他也會樂呵呵地送貨上門，僅限于本市。以他的說法，不為掙錢，只為交友，志同道合嘛。（6）有人出三萬元錢，想買他這個罐。那天，是個細雨天，天青色的煙雨無邊無沿地下著。他用紙盒隨手裝了個小小的魯山花瓷罐，提著，走了出去。（7）由于路近，他沒有打車，走過小巷，出了竹林。這時，一輛三輪車沖了出來，他躲閃不及，手一松，紙盒落地，“哐”的一聲全碎了。（8）三輪司機傻了眼，跳下來道：“沒事吧，大哥？”他火了：“沒事？瞧我這罐?！比喫緳C說：“不就一個罐嗎？多少錢！”（9）就在這時，買主打來電話，說三萬元已備好，罐怎么還沒送來？他將電話讓司機聽了。三輪司機頓時結結巴巴道：“三——三萬元?。俊彼垡环骸艾F(xiàn)在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三輪司機呆了一會，一咬牙：“我賠!”他哼了一聲：“民工吧，你有錢嗎？算了算了，就當我募捐了，做了善事?！闭f著，他不想再糾纏下去，轉身就走。（10）回到家，他拿了另一件魯山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，裝入一個紙盒子，去了買主那兒。三萬元錢也就到了手里。（11））這樣的生意，他一天會做幾起。所以，撞碎魯山花瓷的事，他也就慢慢忘了。（12）一個冬日的早晨，他剛開門，一個人影戳在眼前。抬眼一望，不是別人，正是那個民工司機。司機吸溜著鼻子，顯然站了一會兒了。看見開門，司機連忙把手上緊緊裹著的蛇皮袋層層打開，抖抖縮縮捏出幾卷錢，一張張地數(shù)，整整三萬，放在他手中。（13）司機交了錢，噓了口氣，好像多大一個心事了了。他張張嘴，想說什么，可又沒說出來。直看著那民工騎上三輪車，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨霧中，消失在他視線的盡頭。（14）他拿著錢仍呆呆地站在那兒，心中有股烈焰在燃燒，在蒸騰，在激流澎湃，以至于他虛汗淋漓。因為，只有他知道自己賣出去的魯山花瓷里，有個別是贗品，是自己手制的。（15）那天，民工撞碎的就是一尊贗品。他當時之所以沒讓賠，一則贗品不值錢。再則怕鬧開了，被行家發(fā)現(xiàn)，看出其中的貓膩。（16）魯山花瓷，是高溫下的一種美麗的窯變。（17）他沒想到，一個民工司機，竟讓自己心中發(fā)生了劇烈的窯變，也如魯山花瓷一樣，放射著一片潔凈的藍色。當天，他找到民工退還了錢。以后，他的“名瓷之家”中，再也沒有贗品了。（選自2017年5月《小小說月刊》，有刪改）14．下列對本文的理解和分析正確的兩項是（ ）（ ）（3分） A．第（6）自然段畫橫線句子在文中的作用是為下文埋下伏筆。 B．聯(lián)系標題“窯變”，可以看出，這篇小說重點刻畫的人物是民工司機。 C．從第（17）自然段畫線句可以看出，人要想成為如魯山花瓷一樣的瓷中極品，有時需要經歷“窯變”。 D．第（9）自然段畫橫線句子“他不想再糾纏下去，轉身就走”可以看出，“他”是一個同情農民工的人。15．第（12）自然段劃波浪線句子運用了什么描寫方法？有何作用？（3分） 答： 16．談談你對標題“窯變”含義的理解。（3分）答： 17．“人無完人，金無足赤”，在現(xiàn)實生活中，相信你也有過“窯變”的經歷。請根據(jù)你對課文的理解，簡要談談你的“窯變”過程。(3分)答： 答案：14．（3分）A、C(C選項著眼于全文，2分；A選項著眼于局部，1分；B項重點刻畫人物是“他”，他不想糾纏是因為這魯山花瓷是贗品，不值錢，“他“怕被行家看出破綻。)15．（3分）動作描寫（1分），表現(xiàn)出民工司機非常珍惜他的血汗錢，每一張錢都來之不易，同時也表現(xiàn)了民工司機敢于擔當、誠信樸實、善良的高貴品質 (2分）。16．（3分）“窯變”指瓷器土胚在窯中經過數(shù)次高溫燒烤后，最終形成美麗魯山花瓷的過程（1分），在文中，“窯變”的深層含義是指“他”在民工司機敢于相當、講誠信美德的影響下得到凈化后發(fā)生變化的過程。（2分）17．（3分）（答案略?？忌苈?lián)系“自身缺點受到某人、某事物、某種現(xiàn)象的影響，得到啟發(fā)，受到警醒，發(fā)生質的變化”進行回答，語言通順，意思表達清楚，即可得到滿分3分）（2017山東東營）（三）（8 分）“我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗；這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒！毛色既不好，模樣也不中看，完全是個下賤胚子。居然有人養(yǎng)這種狗！這人的腦子上哪兒去啦？要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見，你們猜猜看，結果會怎樣？那兒的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它斷了氣！你呢，赫留金，受了害，我們絕不能不管。得好好教訓他們一下！是時候了?！薄八哪樕嫌譀]寫著……前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗。”“沒錯兒，將軍家的！”人群里有人說?！芭叮　~爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風了，挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚。就說這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗；可要是每個豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋，把手放下來！不用把你那蠢手指頭伸出來！怪你自己不好！……”“軍大衣”反映了人物怎樣的心理變化軌跡？（2 分）①有人說好像是將軍家的狗：……葉爾德林，幫我把大衣脫下來……真要命，天這么熱……②巡警說在將軍家見過這樣的一條狗：哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風了，挺冷……③收場：……裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了。① →② →③ ，寫出你發(fā)現(xiàn)的結果。（3 分），這樣寫的用意是什么？（3 分）答案：：①驚慌失措（或吃驚膽怯）；②心驚膽顫（或懊悔恐懼）；③狼狽不堪（或尷尬難堪）。評分：答對一點得 1 分，答對兩點得 2 分，共 2 分。意思對即可。：①人物語言能夠反映人物外貌、神態(tài)、動作和心理，“聞其聲則見其人”，使人物形象變得立體可感；②通過語言描寫，讓人物進行自我刻畫，突出表現(xiàn)人物的性格特征；③以語言描寫推動情節(jié)發(fā)展。評分：答對一點得 1 分，答對兩點得 3 分，共 3 分。意思對即可。：①從情節(jié)設置看，這樣寫使情節(jié)發(fā)展難以猜測而形成懸念，引人入勝；②從人物性格塑造看，這樣寫能突出表現(xiàn)人物見風使舵、趨炎附勢的性格和唯權唯上的思想本質；③從表現(xiàn)主題看，這樣寫反映了法律被踐踏、專制盛行的社會現(xiàn)實；④從諷刺藝術的運用看，寫奧楚蔑洛夫對案件的判斷多次逆轉，以漫畫式的夸張增強了小說的諷刺效果。（或奧楚蔑洛夫對赫留金、對狗的態(tài)度前后形成鮮明對比，讓人物自相矛盾、自己打自己嘴巴，增強了諷刺力量。）評分：答對其中一種得 1 分，答對 2 種得 3 分，共 3 分。其他答案符合題意即可。（2017海南）(一）閱讀下面的文章，完成第1317題。（14分）為夢想拼盡全力驪塵①從小到大我栽過的第一個跟頭應該是中考。在那個燥熱的夏天，我滿懷信心地走進考場，卻在最后一門英語考試時忘了帶準考證，等我返回住處拿到準考證重新進入考場，時間 已經過了 20分鐘。成績出來，滿分120分的英語我只考了 89分。老天跟我開的這個致命玩笑，致使我以一分之差與日思夜想的高中實驗班失之交臂。②那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發(fā)現(xiàn)那扇門關上了。那個假期，我把