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正文內(nèi)容

20xx年全國(guó)各地中考作文題-資料下載頁(yè)

2024-10-28 16:59本頁(yè)面
  

【正文】 心 2.**使我(們)** 3.??:聆聽(tīng)_____,一種強(qiáng)烈激動(dòng)的情感。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲吶喊,點(diǎn)燃了拼搏的激情;課堂上迸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)火花,點(diǎn)燃了夢(mèng)想的激情;困難挫折,點(diǎn)燃了挑戰(zhàn)自我的激情;“祥云”火炬,點(diǎn)燃了華夏兒女愛(ài)國(guó)的激情;雪災(zāi)地震,點(diǎn)燃了中華民族萬(wàn)眾一心、戰(zhàn)勝災(zāi)難的激情??請(qǐng)以“激情,在心中點(diǎn)燃”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)除詩(shī)歌外,其他體裁不限。(2)不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。(3)書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。(4分) 請(qǐng)?jiān)谝韵聝蓚€(gè)題中任選一題作文。(1)汶川地震后,溫家寶總理說(shuō),一個(gè)很小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題;一個(gè)很大的總量,除以13億,都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目?,F(xiàn)在我們要說(shuō),一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道;一點(diǎn)很小的善心(孝心、關(guān)心??),乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。請(qǐng)以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為話題作文。(2)當(dāng)冰雪阻斷歸路,我們沒(méi)有放棄;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們團(tuán)結(jié)反擊。如今,當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮?,我們?nèi)砸赃@樣一種聲音告訴世界:中國(guó)人將依然與堅(jiān)強(qiáng)同在。請(qǐng)以“戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”為題作文提示與要求:(1)為了突出你的個(gè)性,希望選擇你最能駕馭的文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,盡量表達(dá)你的真情實(shí)感,千萬(wàn)不要抄襲或套用?。?)為了更好地表達(dá)你的意思,使你的文章內(nèi)容充實(shí),文章不要少于600字。(3)為了便于老師評(píng)閱你的文章,請(qǐng)你注意:格式正確,書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng),卷面整潔,盡量少寫(xiě)錯(cuò)別字,少出現(xiàn)病句。(4)你的文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。題目:溫暖要求:;、人名,否則扣分。從下邊兩個(gè)作文題中任選一個(gè)作文。(1)認(rèn)真閱讀下邊這則材料,按要求作文?!都t樓夢(mèng)》里有這樣一個(gè)故事:香菱本來(lái)不懂詩(shī),她隨薛寶釵進(jìn)大觀園后,見(jiàn)賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩(shī),才“苦志學(xué)詩(shī)”,她“一天就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩(shī)”。學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得,就立即談出來(lái),向別人請(qǐng)教,聽(tīng)取指點(diǎn)幫助。眾姐妹們稱她為“詩(shī)魔”,拿她取笑,她行之若素。經(jīng)多次請(qǐng)教,幾易其稿,“精血誠(chéng)聚”,終于寫(xiě)成一首“新巧而有意趣的吟月好詩(shī)”。要求:①自選角度,自定主題,自擬題目,寫(xiě)一篇600字以上的文章。②書(shū)寫(xiě)工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。(2)題目:不可忘卻的記憶要求:①能運(yùn)用記敘、議論、抒情的表達(dá)方式。②字?jǐn)?shù)600以上。③書(shū)寫(xiě)工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。:夢(mèng)要求:①寫(xiě)成記敘文或議論文。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。 材料作文 一句話的力量?? 永遠(yuǎn)的座右銘 永遠(yuǎn)的承諾以“淚水”為話題 : 作文題目:你在我心里60.、四川攀枝花找尋`兩個(gè)題目選擇,,來(lái)到我們中間,我們的朋友 命題作文 成長(zhǎng)回眸:以“相處”為話題 給災(zāi)區(qū)同學(xué)的一封信:半命題作文:那一刻,我們_______命題作文:我們的生活充滿陽(yáng)光:我眼中的色彩真有趣 大海,我的朋友本文來(lái)自西部教育網(wǎng)()詳細(xì)出處請(qǐng)參考:第四篇:2011全國(guó)各地中考作文題匯總2011全國(guó)各地中考作文題匯總濟(jì)寧: 以“我最喜歡的一堂語(yǔ)文課”為題,文體不限,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要寫(xiě)出真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得1—5分的加分。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。(40分)【詳細(xì)】棗莊:原來(lái),沒(méi)那么簡(jiǎn)單濱州:我的天空;再回首(2選1)福建福州:化解生活難題,跨越學(xué)習(xí)高度,迎接機(jī)遇挑戰(zhàn),駕設(shè)心靈橋梁,獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑,領(lǐng)略人生風(fēng)景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。請(qǐng)以《走一步再走一步》為題,寫(xiě)一篇文章,文體不限,詩(shī)歌除外,字?jǐn)?shù)600字?!驹敿?xì)】重慶市:要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;⑤不得抄襲。(1)泰戈?duì)栒f(shuō):“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌。”生活中,陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來(lái)襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的,拿出意志改變那很難改變的,我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著說(shuō),世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!請(qǐng)以“我改變了 的色彩”為題寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。(溫馨提示:橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”??)(2)病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長(zhǎng)奔波于街巷買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》,快樂(lè)了魯迅的童年;新客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛,傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良猶如三月的春雨,在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出生命的花朵。請(qǐng)以“善良的魅力”為題,寫(xiě)一篇作文。【詳細(xì)】江蘇南京:請(qǐng)以“也是一堂語(yǔ)文課”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求:①文體不限(詩(shī)歌除外);②文章不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。【詳細(xì)】浙江杭州:“曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。??”以“為了自己夢(mèng)想”為題,寫(xiě)一篇600字到800字的文章?!驹敿?xì)】四川成都:擁抱河北承德:特殊的禮物;再見(jiàn)。要求:①如果選擇第二題,請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整;②有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫(xiě)抄襲;③文體自定,文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;④不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行)。江西:半命題:傳遞_____甘肅:命題作文:雨露廣東廣州:閱讀下面的文字,按要求作文?!坝螒虬殡S我們成長(zhǎng)。游戲有規(guī)則,有挑戰(zhàn),有快樂(lè)?面對(duì)游戲,我們思考,我們選擇,我們?cè)u(píng)判。請(qǐng)以“游戲”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:(詩(shī)歌除外)?!驹敿?xì)】湖南長(zhǎng)沙:...是我的名片;給自己一個(gè)擁抱(二選一)安徽:十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過(guò)程中,我們開(kāi)始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡笑,也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)??在這個(gè)年齡,我們正書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。請(qǐng)以“在我們這個(gè)年齡”為題,寫(xiě)一篇文章。(55分)提示與要求:(1)可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞,也可以寫(xiě)你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。貴州銅仁:命題作文:一朵美麗的浪花深圳題目:給自己一些_____ 山東青島:題目:“我還是有潛力的”;話題作文則要求考生以“反省自我”為話題,自擬題目寫(xiě)作文?!驹敿?xì)】濰坊:我心中的太陽(yáng)威海:那令我感動(dòng)目光濟(jì)南:陽(yáng)光燦爛的日子第五篇:2012全國(guó)各地中考作文題匯總2012全國(guó)各地中考作文題匯總少年風(fēng)采以微笑______心里美滋滋的那件小事激勵(lì)著我;咀嚼生活的真味微笑面對(duì)生活你是我最好的朋友堅(jiān)守精神的家園積攢________之根,扎在心田我終于明白了你的良苦用心現(xiàn)在就要做傾聽(tīng)生活因_____而精還有別的風(fēng)景我的_____生活昂起頭來(lái)真美一份滿意的答卷成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)那時(shí),那_____你是我的一本書(shū)向前走你最珍貴向目的地進(jìn)發(fā)那是一本_____的筆記本我會(huì)記得被愛(ài)的感覺(jué)帶一書(shū)去旅行就這樣慢慢長(zhǎng)大幸福就在現(xiàn)在心中有支歡樂(lè)的歌感謝閱讀眉頭舒展了____讓我與眾不同那條河不能沒(méi)有你道路前面還是道路發(fā)現(xiàn),離不開(kāi)用心觀察評(píng)我的主張____在其中 :歌從心底唱起我的世界因你而亮麗我把掌聲送給你我不再為_(kāi)___而____最為重要的走過(guò)那一個(gè)拐角渴望_____;請(qǐng)讓我來(lái)幫助你現(xiàn)在才是最美的幸福在身邊階梯幫助珍惜擁有一路有你;致____的一封信;愛(ài)在____沿著你走過(guò)的路微笑那個(gè)溫暖的表情_(kāi)____的風(fēng)景談責(zé)任生命,因____而閃光有一種美麗_____盼望一路上有你愛(ài),還要會(huì)愛(ài)邁過(guò)那道坎“_____地圖”或“地圖_____”最______的聲音;翻過(guò)這一頁(yè)敬畏文字因?yàn)橛袗?ài);溫暖的陽(yáng)光因?yàn)橛心?;沿途的風(fēng)景清歡一刻最美的______;_____自己;贏在專注話題作文“平凡撐起世界” 成長(zhǎng)的記憶不再困惑那一抹心痕 :伸出我的手;在___世界中的感悟在體驗(yàn)中成長(zhǎng)_____做我的榜樣我心中有個(gè)夢(mèng);走出來(lái),就好逗號(hào)再見(jiàn),那些____的日子 陽(yáng)光路上我希望 回望;一顆_____的心向_____出發(fā)為青春喝彩那一刻,我真的很感動(dòng);我的故事我是這樣長(zhǎng)大的我最喜歡_____這個(gè)成語(yǔ)特別的______做好眼前的事孝敬 這也是一種美 沒(méi)有上鎖的門(mén);心靈深處的歌這不是一件小事_____飄香壘高自己我與_____的親密接觸這句話很溫暖魅力______“讓我心存感激的人;點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài);畢業(yè)了,真____;有時(shí),我們更需要苦難 ___,我的最愛(ài); 成長(zhǎng)回眸同在屋檐下留下_____在心中;橋成長(zhǎng)不煩惱;這,讓我感動(dòng);班里那點(diǎn)事我心目中的良師給你(我)一片陽(yáng)光愛(ài)與時(shí)間同行;我的心靈憩所;風(fēng)景就在身邊我的引路人歉疚;留得往事成回味我們家的星期天;_____在一起以“魅力”為話題作文;以”面對(duì)缺陷為話題作文以“成全”為話題作文以我最喜歡的季節(jié)”為話題作文以“逆風(fēng)”為主題包含“最美”一詞作文以“書(shū)到用時(shí)”話題作文以“愧疚”為話題作文”以“愧疚”為話題作文自擬含“感恩”一詞的標(biāo)題以“我理想中的學(xué)校”為話以“堅(jiān)持”為話題作文以“面對(duì)”為話題作文以“遺憾”為話題作文以“享受”為話題作文以“凝視”為話題作文以“心”為話題作文以“成長(zhǎng)”為話題作文以“今天發(fā)生了什么”為話題作文;以“風(fēng)雨”為話題作文以“跨過(guò)那條坎”為話題
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