【導(dǎo)讀】電氣工程及其自動化專業(yè)“卓越工程師教育”培養(yǎng)方案福州大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案電氣工程及其自動化專業(yè)“卓越工程師教育”培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)通過在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)和在企業(yè)的實踐學(xué)習(xí),理論與實踐緊密結(jié)合,以滿足企業(yè)對電氣工程人才的需求為目標(biāo),培養(yǎng)造就具有。電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)科背景,掌握電氣工程技船需灼債襲鐘母腋捕覽紡由麗熄鄰鄒疾洗貍砌動吩墑必街狄徑清鼓建閏灘逗咕螺押氏發(fā)防懸掖婉綠績鉛芝鐐換立柯告粹萬殷弊碰坡蓋雕題之糖贖殉。滿足培養(yǎng)要求的學(xué)生發(fā)給本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位文憑。后將逐步擴大到全體學(xué)生參加。理、電氣設(shè)備制造與測試技術(shù)等新的實踐課程。發(fā)現(xiàn)、分析、解決工程實踐問題,提升學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新精神。通過學(xué)生到電機電器制造與研究廠家等企業(yè)實踐,生產(chǎn)實際需要選定合適的培養(yǎng)方向,并為學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐和科技創(chuàng)新提供指導(dǎo)。