【摘要】“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)(本科部分)217/237電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)規(guī)范一、本專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)(一)本專業(yè)的主干學(xué)科介紹電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)主要與電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電力電子與電力傳動(dòng)以及電機(jī)與電器等學(xué)科密切相關(guān),并且還與控制科學(xué)與工程、計(jì)算
2024-08-09 22:32
【摘要】礦物加工工程專業(yè)“卓越工程師教育”培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛礦物加工事業(yè),基礎(chǔ)理論扎實(shí),實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,具有艱苦奮斗、富有團(tuán)隊(duì)合作的精神,廣闊的國(guó)際視野、開放意識(shí)和服務(wù)社會(huì)的職業(yè)道德,掌握礦物加工的基本理論與方法、獲得在黃金等貴金屬和有色金屬生產(chǎn)領(lǐng)域所具備的選冶技術(shù)和資源微生物技術(shù),培養(yǎng)能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)從事金屬礦產(chǎn)
2025-06-13 03:32
【摘要】工程認(rèn)證電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案(2016版)一、培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng)發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格;具有高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性人才所具備的人文精神以及人文、社科方面的背景知識(shí);具有提出和解決實(shí)際問題的能力;具有進(jìn)行有效的交流與團(tuán)隊(duì)合作的能力;在電氣工程領(lǐng)域掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)及基本技能;培養(yǎng)能夠在與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控
2025-05-05 12:21
【摘要】資源勘查工程專業(yè)“卓越工程師教育”培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛地質(zhì)礦產(chǎn)事業(yè),基礎(chǔ)理論扎實(shí),實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,具有艱苦奮斗、善于合作的精神,廣闊的國(guó)際視野、開放意識(shí)和服務(wù)社會(huì)的職業(yè)道德,為工礦企業(yè)和工程管理部門培養(yǎng)能夠綜合運(yùn)用地質(zhì)工程理論與技術(shù)方法,從事礦產(chǎn)資源勘查評(píng)價(jià)、開發(fā)利用和綜合管理工作及企業(yè)運(yùn)作的國(guó)際型地礦
2025-06-13 04:03
【摘要】級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案(工學(xué),電氣工程及其自動(dòng)化,)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握電工電子技術(shù)、自動(dòng)控制、建筑電氣等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有建筑電氣設(shè)計(jì)、信息處理、工業(yè)企業(yè)電氣控制等方面的工作能力,能滿足電工電子、工業(yè)自動(dòng)化及建筑電氣等行業(yè)急需的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后主要到建筑和工礦企業(yè)系統(tǒng)從事工業(yè)電氣自動(dòng)化、建筑電氣工程及其自動(dòng)化等方面的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、工
2025-05-19 03:11
【摘要】武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案()電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)本科培養(yǎng)方案學(xué)院簡(jiǎn)介:武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院的前身是原武漢水利電力大學(xué)電力工程系,始建于1959年,2000年12月由武漢大學(xué)等四校合并院系重組,正式更名為武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院。四十七年風(fēng)雨歷程、四十七年不懈努力,電氣
2025-05-18 00:17
【摘要】電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃()()一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好社會(huì)道德、職業(yè)道德以及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素養(yǎng),具有社會(huì)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及電氣工程的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具備電氣工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、運(yùn)維管理、安全保障和系統(tǒng)開發(fā)能力,能夠清晰表達(dá)個(gè)人意愿并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用,能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑拓展個(gè)人能力,能夠緊跟
2024-08-16 05:56
2025-06-12 18:33
【摘要】電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃方案(本科階段)二〇一一年三月目錄1電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)目標(biāo) 1專業(yè)特色 1卓越工程師培養(yǎng)目標(biāo) 2卓越工程師培養(yǎng)模式與機(jī)制設(shè)計(jì) 3卓越工程師培養(yǎng)可授予學(xué)位 42“卓越工程師”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 53“卓越
2025-06-12 22:01
【摘要】電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)聘電氣工程師前熱身電氣自動(dòng)化面試題題:1、三相交流電:由三個(gè)頻率相同、電勢(shì)振幅相等、相位差互差120°角的交流電路組成的電力系統(tǒng),叫三相交流電。2、一次設(shè)備:直接與生產(chǎn)電能和輸配電有關(guān)的設(shè)備稱為一次設(shè)備。包括各種高壓斷路器、隔離開關(guān)、母線、電力電纜、電壓互感器、電流互感器、電抗器、避雷器、消弧線圈、并聯(lián)電容器及高壓熔斷器
2024-10-27 17:14
【摘要】......學(xué)習(xí)好幫手浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”培養(yǎng)方案浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院.....
2025-05-04 05:23
【摘要】enmarxa,inspeccióhadeferirequereixl'acceptaciódelmecanismesegonslanorma,desprésdel'acceptaciódeprojectenoméspotserúsnormal.(3)abansd
2025-06-12 22:28
【摘要】(碩士階段)二〇一一年三月目錄1“卓越工程師”培養(yǎng)目標(biāo) 1專業(yè)特色 1培養(yǎng)目標(biāo) 2培養(yǎng)模式 3可授予學(xué)位 32“卓越工程師”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 43“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃方案與措施 1培養(yǎng)方案總體設(shè)計(jì)與創(chuàng)新舉措 13.2培養(yǎng)方案的實(shí)施 23.3教學(xué)改革相關(guān)的主要課程 3
2025-06-12 22:38
【摘要】XX大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)卓越工程師本科階段課程教學(xué)大綱XX大學(xué)二〇一一年六月目錄思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)........................................................
2025-03-06 13:55
【摘要】電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)方案()()一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好社會(huì)道德、職業(yè)道德以及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素養(yǎng),具有社會(huì)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及電氣工程的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具備電氣工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、運(yùn)維管理、安全保障和系統(tǒng)開發(fā)能力,能夠清晰表達(dá)個(gè)人意愿并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用,能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑拓展個(gè)人能力
2025-05-04 05:41