某小學(xué)教職工考核評(píng)價(jià)辦法-資料下載頁(yè)
2025-04-09 01:00本頁(yè)面
【正文】 缺少計(jì)劃（總結(jié)）各扣1分。有計(jì)劃（總結(jié)）；學(xué)校要審閱計(jì)劃，指導(dǎo)督促其落實(shí)，落實(shí)情況計(jì)入校內(nèi)視導(dǎo)成績(jī)。10備課10分 教師先周備好每一節(jié)課，杜絕無備課上課；分工備課重在使用。 無備課上課者，本項(xiàng)不得分；進(jìn)度慢一周扣5分。分工備課重點(diǎn)看使用，不使用不得分，使用差扣28分 分工備課要按要求操作，因個(gè)人原因造成其他教師不能正常使用的該項(xiàng)不得分 10作業(yè)30分精心設(shè)計(jì)作業(yè)，保證質(zhì)量，做到全批全改； 提倡設(shè)計(jì)特色作業(yè)。教師批改做到“四落實(shí)”； 作業(yè)量：一、二年級(jí)寫字、小演草3次/周。三、四年級(jí)演草3次/周，寫字2次/周，五、六年級(jí)演草2次/周，寫字1次/周；三至六年級(jí)第一周有作文、間周一次作文。少批一次扣5分，批改不詳、不全，酌情扣14分；教師批改達(dá)不到“四落實(shí)”，缺一扣2分，書寫不認(rèn)真扣510分. 30過程管理20分組織好單元檢測(cè)，并做好至少2次試卷分析。 教師每學(xué)期至少自編一份試題。 組織做好區(qū)月抽考、期中期末試卷分析。單元檢測(cè)每缺一次扣5分。缺一次試卷分析扣2分；單元試卷與家長(zhǎng)見面，使用不及時(shí)扣24分；缺編制試卷扣1分。區(qū)月抽考、期中期末試卷分析缺一次扣5分。20聽課5分１．校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)聽課12節(jié)\月以上，教師聽課６節(jié)＼月以上。２．聽課有記錄、有評(píng)析。少一節(jié)扣１分；缺一節(jié)評(píng)析扣０．５分。5類別項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方法滿分教育科研15分課題級(jí)別5分申報(bào)成功的課題，中央教科所、省級(jí)5分、市、區(qū)、校級(jí)分別為1分。無課題不計(jì)分；教師參加課題組研究相應(yīng)計(jì)分。5過程管理10分有課題總方案，學(xué)期研究計(jì)劃，開題報(bào)告，集體、個(gè)人研討記錄，個(gè)人研究計(jì)劃、總結(jié)，研究案例。課題組每學(xué)期檢查兩次。課題結(jié)題的，課題組負(fù)責(zé)人和參與者按8計(jì)分，階段性結(jié)題的，課題組負(fù)責(zé)人和參與者按6計(jì)分。10學(xué)校課程10分學(xué)校課程自主研發(fā)鼓勵(lì)教師積極開發(fā)使用1+1學(xué)校課程教師開發(fā)一項(xiàng)學(xué)校課程，提供開發(fā)方案、教材備課、學(xué)生作業(yè)等經(jīng)學(xué)校備案計(jì)5分，經(jīng)區(qū)以上業(yè)務(wù)部門備案的另加5分。10說明：學(xué)校校內(nèi)視導(dǎo)依照此方案執(zhí)行，學(xué)期末將每月校內(nèi)視導(dǎo)平均成績(jī)，認(rèn)定為每位教師“學(xué)校業(yè)務(wù)綜合評(píng)價(jià)”得分記為A。教育辦依據(jù)此方案對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，平均分記為B。每位教師”街道業(yè)務(wù)綜合評(píng)價(jià)”得分為C＝AB10%。崮云湖街道教育辦公室2010年9月崮云湖街道 小學(xué)對(duì)《崮云湖街道小學(xué)教職工考核評(píng)價(jià)辦法》的討論表決結(jié)果2010年 月 日經(jīng)過學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)和討論《崮云湖街道小學(xué)教職工考核評(píng)價(jià)辦法》，表決情況：同意： （同意者請(qǐng)?jiān)谙旅婧灻┎煌猓? （不同意者請(qǐng)?jiān)谙旅婧灻墮?quán)： （棄權(quán)者請(qǐng)?jiān)谙旅婧灻W(xué)校人數(shù) 人，參加表決 人；其中同意 人，不同意 人，棄權(quán) 人。校長(zhǎng):（簽字） 學(xué)校蓋章： 2010年 月 日17 /
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