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新北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)課課練-資料下載頁

2025-04-07 02:47本頁面
  

【正文】 ′, BCB′C′在下圖中找出幾組平行線。 AB 和 CD 平行。 AB 和 GH 平行。 AB 和 EF 平行。 AD 和 BC 平行。4組《旋轉(zhuǎn)與角》同步習(xí)題一、填空。一個直角和一個銳角可以組成( )角,兩個銳角可以組成( )角,兩個直角可以組成( )角,兩個平角可以組成( )角。當(dāng)角的兩條邊成一條直線時,這樣的角叫( )。二、選擇。3時整時,時針和分針?biāo)傻慕鞘牵? )。A、銳角 B、直角 C、鈍角三角板中沒有(c )角。A、銳角 B、直角 C、鈍角一個三角形中,至少有( )個銳角。A、1 B、2 C、3三、判斷。一個角有兩條邊,一個頂點(diǎn)。 ( )平角就是一條直線。 ( )比直角大的角一定是鈍角。 ( )把一個角的兩邊分別延伸到原來的3倍,這個角的度數(shù)也擴(kuò)大到原來的3倍。 ( )周角就是一條射線。 ( )答案:一、填空。一個直角和一個銳角可以組成(鈍 )角,兩個銳角可以組成( 銳,直,鈍 )角,兩個直角可以組成( 平 )角,兩個平角可以組成(周 )角。當(dāng)角的兩條邊成一條直線時,這樣的角叫(周角 )。二、選擇。3時整時,時針和分針?biāo)傻慕鞘牵˙ )。A、銳角 B、直角 C、鈍角三角板中沒有(c )角。A、銳角 B、直角 C、鈍角一個三角形中,至少有(B )個銳角。A、1 B、2 C、3三、判斷。一個角有兩條邊,一個頂點(diǎn)。 (對 )平角就是一條直線。 (對 )比直角大的角一定是鈍角。 (錯 )把一個角的兩邊分別延伸到原來的3倍,這個角的度數(shù)也擴(kuò)大到原來的3倍。 (錯 )周角就是一條射線。 (對 )《旋轉(zhuǎn)與角》同步習(xí)題作業(yè)很輕松,做做樂其中!1.填空不困難,全對不簡單。(1)直角=(   )176。(2)平角=(   )176。(3)周角=(   )176。(4)1平角=(   )個直角(5)1周角=(   )個平角(6)1周角=(   )個直角(7)銳角小于(   )176。(8)鈍角大于(   )176。小于(   )176。(9)鐘面上時針和分針成直角時是(   )時和(   )時。(10)鐘面上時針和分針成180176。角時是(   )時。2.我是小法官,對錯我會判。(1)角的邊越長,角就越大。(   )(2)角的兩邊叉口越大,角就越大。(   )(3)周角是一條射線,它只有一條邊。(   )(4)6點(diǎn)15分,時針和分針?biāo)鶌A的角是直角。(   )(5)銳角一定比90176。大。(   )3.寫出下面各角的名稱,并按角的大小排列順序。(   )>(   )>(   )>(   )>(   )4.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。(1)圖中一共有(   )個角。(2)圖中有(   )個直角。(3)圖中有(   )個銳角。(4)圖中有(   )個鈍角。(5)圖中有(   )個平角。5.動動小腦瓜,一起畫一畫。(1)請?jiān)诟褡訄D中畫出平角、直角、銳角、鈍角和周角。(2)把時針和分針組成的角畫下來再比較大小。3時    5時    10時    6時∠1 ∠2 ∠3 ∠4________>________>________>________不試不知道,一試真奇妙!如下圖,∠1=50176。,那么∠2=________。答案輕松做做1(1)90(2)180(3)360(4)2(5)2(6)4(7)90 1802(1)(2)√(3)(4)(5)3直角 平角 鈍角 周角 銳角周角>平角>鈍角>直角>銳角4 (1)10(2)3(3)4(4)2(5)1不妨試試130o《旋轉(zhuǎn)與角》同步習(xí)題一、填空。一條射線圍繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形叫做( )。6時整,鐘面上時針和分針成( )角;2時整,時針與分針成( )角;3時整,時針分針成( )角;12時整,時針與分針成( )角。一個角有( )個頂點(diǎn)和( )條邊?;ハ啻怪钡膬蓷l直線相交所構(gòu)成的直角有( )個。一個三角尺共有( )個角,其中有( )個直角和( )個銳角。二、判斷題。角的兩邊越短,角的度數(shù)越小。 ( )平角就是一條直線,周角就是一條射線。 ( )時鐘在9點(diǎn)整時,時針和分針成直角。 ( )3點(diǎn)30分時,時針和分針成直角。 ( )大于90176。的角叫做鈍角。 ( )小于90176。的角叫做銳角。 ( )答案:一、填空。一條射線圍繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形叫做( 角 )。6時整,鐘面上時針和分針成(180o )角;2時整,時針與分針成(60o )角;3時整,時針分針成(90o )角;12時整,時針與分針成(0o )角。一個角有(1 )個頂點(diǎn)和(2 )條邊?;ハ啻怪钡膬蓷l直線相交所構(gòu)成的直角有( 4 )個。一個三角尺共有(3 )個角,其中有(1 )個直角和( 2)個銳角。二、判斷題。角的兩邊越短,角的度數(shù)越小。 ( 錯 )平角就是一條直線,周角就是一條射線。 (對 )時鐘在9點(diǎn)整時,時針和分針成直角。 ( 對 )3點(diǎn)30分時,時針和分針成直角。 ( 錯 )大于90176。的角叫做鈍角。 ( 錯 )小于90176。的角叫做銳角。 (對 )《角的度量》同步習(xí)題基礎(chǔ)練習(xí):填空: ( )單位,度量面積的大小用( )單位。( )份,其中1份所對的角的大小叫做( ),記作( )。通常用( )作為度量角的單位。,可以用( ),它把半圓平均分成( )份。,填一填。 左面三角板的各角度數(shù)分別是( )( )( );右面三角板各角度數(shù)分別是( )( )( )。用量角器量角時,量角器的( )必須與角的頂點(diǎn)重合,量角器的( )必須與角的一條邊重合,角的另一條邊所對的量角器上的刻度,就是角的度數(shù)。二、量出下面各角的度數(shù)。( ) ( ) ( )拓展練習(xí):用一副三角板能拼出哪些度數(shù)的角?答案:1.( 長度 )面積 。2.( 360 )(1度 ),( 1o )( 度 )3.( 量角器 )( 180 ),填一填。 ( 90 )( 45 )( 45 );(30 )( 60 )( 90 )。用量角器量角時,量角器的(圓點(diǎn) )必須與角的頂點(diǎn)重合,量角器的( 底 )必須與角的一條邊重合,角的另一條邊所對的量角器上的刻度,就是角的度數(shù)。二、量出下面各角的度數(shù)。拓展練習(xí):用一副三角板能拼出哪些度數(shù)的角?75,90,180,105《角的度量》同步習(xí)題課前作業(yè):填一填。⑴人們將圓平均分成360份,其中一份所對應(yīng)的角的大小叫做( )。⑵小于90度的角叫做( ),大于90度且小于180度的角叫做( )。⑶直角( )度,平角( )度,周角( )度。 ⑷1周角 =( )平角 =( )直角。⑸度量角的大小時,要把量角器的中心點(diǎn)對準(zhǔn)角的( ),零刻度線對準(zhǔn)角的( )。⑹一個三角板,有一個銳角是30度,另一個銳角是( )度。判斷對錯(對的打“√”,錯的打“”)。⑴角的兩條邊越長,角就越大。 ( )⑵銳角都小于鈍角。 ( )⑶兩個銳角一定能拼成一個鈍角。 ( )⑷用量角器量角時,一定要讀內(nèi)刻度線。 ( ) 課堂作業(yè):量出下面各角的度數(shù)。⑴ ⑵( ) ( )⑶ ⑷ ( ) ( )寫出每個鐘面的時間,并量出時針與分針形成的角的度數(shù)。 :::課后作業(yè):量出下圖中各角的度數(shù)。14235 ∠1= , ∠2= , ∠3= , ∠4= , ∠5= 。先估一估下面各角的度數(shù),再量一量。⑴ ⑵估計(jì)( ) 測量( ) 估計(jì)( ) 測量( ) ⑶ ⑷估計(jì)( ) 測量( ) 估計(jì)( ) 測量( ) 觀察下面的圖形,你能根據(jù)給出的角的度數(shù),判斷出其它角的度數(shù)嗎?(選做)123456∠1=55176。 ∠6=90176?!?= , ∠3= ,∠4= , ∠5= 。 其中,哪兩個角相等?∠ =∠ ∠ =∠ 答案:填一填。⑴人們將圓平均分成360份,其中一份所對應(yīng)的角的大小叫做( 1o )。⑵小于90度的角叫做(銳角),大于90度且小于180度的角叫做( 鈍角 )。⑶直角(90o )度,平角(180o )度,周角(360o
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