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數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練教材五年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

2025-04-07 02:44本頁(yè)面
  

【正文】 、兩支隊(duì)伍從相距55千米的兩地相向而行。通信員騎馬以每小時(shí)16千米的速度在兩支隊(duì)伍之間不斷往返聯(lián)絡(luò)。已知一支隊(duì)伍每小時(shí)行5千米,另一支隊(duì)伍每小時(shí)行6千米,兩隊(duì)相遇時(shí),通信員共行了多少千米?甲乙兩人同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,距離是100千米。甲每小時(shí)行6千米,乙每小時(shí)行4千米,甲帶著一條狗,狗每小時(shí)行10千米。這只狗同甲一道出發(fā),碰到乙的時(shí)候,它就掉頭朝著甲這邊跑,碰到甲的時(shí)候,它又掉頭朝著乙這邊跑。直到兩人相遇時(shí),這只狗一共跑了多少千米??jī)申?duì)同學(xué)同時(shí)從相距30千米的甲乙兩地相向出發(fā),一只鴿子以每小時(shí)20千米的速度在兩隊(duì)同學(xué)之間不斷往返送信。如果鴿子從同學(xué)們出發(fā)到相遇共飛行了30千米,求兩隊(duì)同學(xué)的行走速度。第14講 火車(chē)行程問(wèn)題專(zhuān)題分析:有關(guān)火車(chē)過(guò)橋,火車(chē)過(guò)隧道,兩列火車(chē)車(chē)頭相遇到車(chē)尾相離等問(wèn)題,也是一種行程問(wèn)題。在考慮速度、時(shí)間和路程三種數(shù)量關(guān)系時(shí),必須考慮火車(chē)的長(zhǎng)度。如果有些問(wèn)題不容易一下看出來(lái)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的數(shù)量關(guān)系,可以利用作圖或演示的方法來(lái)幫助解決。解答火車(chē)行程問(wèn)題應(yīng)注意以下幾點(diǎn):火車(chē)過(guò)橋(或隧道)所用的時(shí)間=[橋(隧道)長(zhǎng)+火車(chē)長(zhǎng)]247?;疖?chē)的速度。兩列火車(chē)相向而行,從相遇到相離所用的時(shí)間=兩列火車(chē)長(zhǎng)度和247。兩列火車(chē)速度和兩車(chē)同向而行,快車(chē)從追上到超過(guò)慢車(chē)所用的時(shí)間=兩列火車(chē)車(chē)身和247。兩列火車(chē)速度差。例1 甲火車(chē)長(zhǎng)210米,每秒行18米,乙火車(chē)長(zhǎng)140米,每秒行13米。乙火車(chē)在前,兩火車(chē)在雙軌車(chē)道上行駛。求甲火車(chē)從后面追上到完全超過(guò)乙火車(chē)要用多少時(shí)間?分析解答:直接用公式“兩車(chē)同向而行,快車(chē)從追上到超過(guò)慢車(chē)所用的時(shí)間=兩列火車(chē)車(chē)身和247。兩列火車(chē)速度差?!奔纯伞kS堂練習(xí):一列快車(chē)長(zhǎng)150米,每秒行22米,一列慢車(chē)長(zhǎng)100米,每秒行14米??燔?chē)從后面追上到完全超過(guò)慢車(chē)共需多少秒?小明以每秒2米的速度沿鐵路旁的人行道跑步,身后開(kāi)來(lái)一列長(zhǎng)188米的火車(chē),火車(chē)每秒行18米,問(wèn)火車(chē)追上小明到完全超過(guò)小明共用了多少秒?甲火車(chē)長(zhǎng)180米,每秒行18米,乙火車(chē)每秒行15米,兩列火車(chē)同方向行駛,甲火車(chē)從追上乙火車(chē)到完全超過(guò)共用了100秒。求乙火車(chē)長(zhǎng)多少米?例2 一列火車(chē)長(zhǎng)180米,每秒行25米。全車(chē)通過(guò)一條120米長(zhǎng)的山洞,需要多少時(shí)間?分析解答:根據(jù):火車(chē)過(guò)橋(或隧道)所用的時(shí)間=[橋(隧道)長(zhǎng)+火車(chē)長(zhǎng)]247。火車(chē)的速度??梢杂?jì)算了。隨堂練習(xí):一列火車(chē)長(zhǎng)360米,每秒行18米。全車(chē)通過(guò)一座長(zhǎng)90米的大橋,需要多少時(shí)間?一座大橋長(zhǎng)2100米,一列火車(chē)以每分鐘800米的速度通過(guò)這座大橋。這列火車(chē)有多長(zhǎng)?五年級(jí)384個(gè)同學(xué)排成兩路縱隊(duì)郊游,隊(duì)伍以每分鐘61米的速度通過(guò)一座長(zhǎng)207米的大橋。一共需要多少時(shí)間?拓展訓(xùn)練有兩列火車(chē),一列長(zhǎng)130米,每秒行23米,另一列長(zhǎng)250米,每秒行15米,現(xiàn)在兩車(chē)相向而行,問(wèn)從相遇到相離需要幾秒鐘?思路:根據(jù):“兩列火車(chē)相向而行,從相遇到相離所用的時(shí)間=兩列火車(chē)長(zhǎng)度和247。兩列火車(chē)速度和”可以計(jì)算了。有兩列火車(chē),一列長(zhǎng)360米,每秒行18米,另一列長(zhǎng)216米,每秒行30米,現(xiàn)在兩車(chē)相向而行,問(wèn)從相遇到相離需要幾秒鐘?有兩列火車(chē),一列長(zhǎng)220米,每秒行22米,另一列長(zhǎng)200米迎面開(kāi)來(lái),兩車(chē)從相遇到相離共用了10秒鐘,求另一列火車(chē)的速度。有兩列火車(chē),一列長(zhǎng)320米,每秒行18米,另一列火車(chē)以每秒22米的速度迎面開(kāi)來(lái),兩車(chē)從相遇到相離共用了15秒鐘,求另一列火車(chē)的長(zhǎng)度。一列火車(chē)通過(guò)2400米的大橋需要3分鐘,用同樣的速度從路邊的一根電線桿旁邊通過(guò),只用了1分鐘。求這列火車(chē)的長(zhǎng)度。思路:用同樣的速度從路邊的一根電線桿旁邊通過(guò),只用了1分鐘,這里只有車(chē)長(zhǎng),一列火車(chē)通過(guò)2400米的大橋需要3分鐘,說(shuō)明火車(chē)行駛2400米的路程要2分鐘,即速度是1200米/分鐘。一列火車(chē)從小明身旁通過(guò)用了15秒。用同樣的速度通過(guò)一座100米的橋用了20秒。這列火車(chē)的速度是多少?一列火車(chē)長(zhǎng)900米。求這座大橋的長(zhǎng)度。一列火車(chē)通過(guò)200米的大橋需要80秒,同樣的速度通過(guò)144米長(zhǎng)隧道需要72秒。求火車(chē)的速度和車(chē)長(zhǎng)。甲列車(chē)每秒行20米,乙列車(chē)每秒行14米,若兩列車(chē)齊頭并進(jìn),則甲車(chē)行40秒超過(guò)乙列車(chē),若兩列車(chē)齊尾并進(jìn),則甲車(chē)行30秒超過(guò)乙列車(chē)。求兩列車(chē)各長(zhǎng)多少米?思路:兩車(chē)同向而行,快車(chē)從追上到超過(guò)慢車(chē)所用的時(shí)間=兩列火車(chē)車(chē)身和247。兩列火車(chē)速度差。把這個(gè)公式倒著用即可。甲:(20-14)40=240(米) 乙:(20-14)30=180(米)一列快車(chē)長(zhǎng)200米,每秒行22米,一列慢車(chē)長(zhǎng)160米,每秒行17米,兩列車(chē)齊頭并進(jìn),快車(chē)超過(guò)慢車(chē)要多少秒?若齊尾并進(jìn),快車(chē)超過(guò)慢車(chē)需要多少秒?第15講 靈活運(yùn)用專(zhuān)題分析:本單元種類(lèi)繁多,題型各異,綜合性強(qiáng),所用的知識(shí)較多,有的題目需要一定的解題技巧。因此,解答以下的題目時(shí)需要多動(dòng)腦筋,展開(kāi)聯(lián)想,靈活運(yùn)用各種知識(shí)和方法。例1 甲乙兩人進(jìn)行3000米的長(zhǎng)跑,甲離終點(diǎn)還有500米時(shí),乙距終點(diǎn)還有600米,照這樣跑下去,當(dāng)甲到終點(diǎn)時(shí),乙距終點(diǎn)還有多少米?分析解答:甲乙兩人進(jìn)行3000米的長(zhǎng)跑,甲離終點(diǎn)還有500米時(shí),乙距終點(diǎn)還有600米,也就是說(shuō)甲跑2500米,乙跑2400米。剩下的500米,甲跑20和25米,乙只能跑20個(gè)24米,則乙還剩120米。隨堂練習(xí):在1000米賽跑中,當(dāng)甲離終點(diǎn)還有100米時(shí),乙距終點(diǎn)還有190米,照這樣跑下去,當(dāng)甲到終點(diǎn)時(shí),乙距終點(diǎn)還有多少米?甲乙丙三人進(jìn)行100米賽跑,當(dāng)甲到終點(diǎn)時(shí),乙距終點(diǎn)還有10米,丙落后乙10米。照這樣的速度,當(dāng)乙到終點(diǎn)時(shí),丙距終點(diǎn)還有多少米?甲乙兩車(chē)同時(shí)從A城出發(fā)開(kāi)往B城,甲車(chē)每小時(shí)行45千米,乙車(chē)每小時(shí)行40千米,出發(fā)4小時(shí)后乙車(chē)加速,結(jié)果兩車(chē)同時(shí)到達(dá)B城。求乙車(chē)后來(lái)每小時(shí)行多少千米?例2 豹子和獅子進(jìn)行100米往返比賽。豹子一步3米,獅子一步2米,但豹子跑兩步的時(shí)間獅子跑3步。誰(shuí)獲勝?分析解答:豹子一步3米,獅子一步2米,但豹子跑兩步的時(shí)間獅子跑3步,表面上看它們的速度一樣,但100米內(nèi),豹子正好跑50步,而獅子要跑33步零1米,這樣就浪費(fèi)了時(shí)間。隨堂練習(xí):甲乙丙三人進(jìn)行60米賽跑,當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),比乙領(lǐng)先10米,比丙領(lǐng)先20米,如果按原速前進(jìn),當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),將比丙領(lǐng)先幾米?甲走2步的距離乙要走5步,甲走3步的時(shí)間乙可以走8步,他們誰(shuí)走得快?甲處的兔子和乙處的狗相距56米,狗跑3次的時(shí)間與兔子跳4次的時(shí)間相同。兔子跳出112米的丙處被狗追上,狗一跳前進(jìn)多少米?拓展訓(xùn)練有一口9米深的井,蝸牛和烏龜同時(shí)從井底向上爬。因?yàn)榫跐窕?,蝸牛白天向上?米,晚上向下滑1米,烏龜白天向上爬3米,晚上向下滑1米。當(dāng)烏龜爬到井口時(shí),蝸牛距井口還有幾米?思路:烏龜白天向上爬3米,晚上向下滑1米,每天爬2米,但最后一天是3米。因此烏龜需要4天;蝸牛白天向上爬2米,晚上向下滑1米,每天爬1米,但最后一天是2米,所以蝸牛爬了前三天的3米和第四天的2米,共5米,所以還剩4米。蝸牛從9米深的井底向上爬,白天向上爬5米,晚上向下滑4米。這只蝸牛幾天幾夜才能爬到井口?從1000里減去125,加上120,再減去125,加上120……,按這樣的方式運(yùn)算,當(dāng)運(yùn)算結(jié)果是零時(shí),一共減去了多少個(gè)125?盒中有棋子若干粒,從中取出3粒,接著在放進(jìn)5粒,當(dāng)取了18次3粒而第18次還未放進(jìn)5粒時(shí),盒中有棋子100粒。盒中原有棋子多少粒?把盒中200只紅球進(jìn)行調(diào)換,每次調(diào)換必須首先從盒中取出3只紅球,然后再放入2只白球,那么在最后一次調(diào)換之前盒中的球數(shù)是多少?思路:200只紅球每次取3只,最多可取66次,在最后一次調(diào)換之前,也就是第65次時(shí),減少了195個(gè)紅球,增加了130個(gè)白球。盒中有135只球。玩具箱里有100塊長(zhǎng)方體積木,每次拿出3塊長(zhǎng)方體積木,再放進(jìn)2塊正方體,如此交換下去,在最后一次交換之前,箱里一共有多少塊積木?盒子里有黑白棋子各40粒。每次取出3粒白的,放進(jìn)2粒黑的,經(jīng)過(guò)多少次取放后,盒中的黑棋子是白棋子的2倍?盒子里的白球個(gè)數(shù)是紅球的3倍,每次從盒里取2個(gè)白球和2個(gè)紅球,取若干次后紅球正好取完。而白球還有32個(gè)。原來(lái)盒里共有多少個(gè)球?給一本書(shū)編上頁(yè)碼共要用789個(gè)數(shù)字,這本書(shū)有多少頁(yè)?思路:一位數(shù)的頁(yè)碼有9頁(yè),共9個(gè)數(shù)字;二位數(shù)的頁(yè)碼有90頁(yè),共180個(gè)數(shù)字。剩下的數(shù)字600個(gè)排三位數(shù)的頁(yè)碼,可排200頁(yè)。這本書(shū)有299頁(yè)。給一本書(shū)編頁(yè)碼,從第1頁(yè)編到300頁(yè),一共要用多少個(gè)數(shù)字?1給一本書(shū)編頁(yè)碼,一共用了1179個(gè)數(shù)字。這本書(shū)有多少頁(yè)?1編一本故事書(shū)的頁(yè)碼剛好用了183個(gè)數(shù)字,被弟弟撕去4張紙后,留下的頁(yè)碼還有175個(gè)數(shù)字。被撕掉的是哪幾頁(yè)?五年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練試題(一)將奇數(shù)如下圖排列,各列分別用A、B、C、D、E作為代表,問(wèn)一問(wèn)2001所在的列以哪個(gè)字母作為代表?(10分) A、 B、 C、 D、 E 7 11 1911 223 32 225 …… ……九個(gè)數(shù)的平均數(shù)是72,去掉一個(gè)數(shù)后,余下的數(shù)的平均數(shù)是78,去掉的數(shù)是多少?(10分)甲乙二人共存錢(qián)550元,當(dāng)甲取出自己存款的一半,乙取出自己的70元時(shí),兩人余下的錢(qián)正好相等,求甲乙原來(lái)各存有多少錢(qián)?(10分)今年,爸爸的年齡是小明的6倍,再過(guò)4年,爸爸的年齡就是小明的4倍。今年小明多少歲? (10分) 甲乙二人投飛鏢比賽,規(guī)定每中一次記10分,脫靶一次倒扣6分。兩人各投10次,共得152分。其中甲比乙多得16分,問(wèn)兩人各中多少次?(10分)用繩子測(cè)井深,把繩子三折來(lái)量,井外余16分米,把繩子四折來(lái)量,井外余4分米,求井深和繩長(zhǎng)。(10分)實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)都參加的一次書(shū)法比賽中,四年級(jí)與五年級(jí)共有20人獲獎(jiǎng),在獲獎(jiǎng)?wù)咧杏?6人不是四年級(jí),有12人不是五年級(jí)的。該學(xué)校書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)是多少人?(10分)李明有1角的人民幣4張,2角的人民幣2張,5角的1張,1元的人民幣2張。如果從中取1至9張,那么他取出的總錢(qián)數(shù)可能有多少種不同的金額?(10分) 五(一)班全體同學(xué)每人帶2個(gè)不同的水果去慰問(wèn)解放軍叔叔,全班共帶了三種水果,其中蘋(píng)果40個(gè)、梨32個(gè)、橘子26個(gè)。那么,帶梨和橘子的有多少個(gè)同學(xué)?(10分) 甲乙二人上午8時(shí)同時(shí)從東村騎車(chē)到西村去,甲每小時(shí)比乙快6千米。中午12時(shí)甲到西村后立即返回東村,在距西村15千米處遇到乙。求東西兩村相距多少千米?(10分)五年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練試題(二)有一口9米深的井,蝸牛和烏龜同時(shí)從井底向上爬。因?yàn)榫跐窕伵0滋煜蛏吓?米,晚上向下滑1米,烏龜白天向上爬3米,晚上向下滑1米。當(dāng)烏龜爬到井口時(shí),蝸牛距井口還有幾米?(10分) 有兩列火車(chē),一列長(zhǎng)360米,每秒行18米,另一列長(zhǎng)216米,每秒行30米,現(xiàn)在兩車(chē)相向而行,問(wèn)從相遇到相離需要幾秒鐘?(10分)小平和小紅同時(shí)從學(xué)校出發(fā)步行去小平家,小平每分鐘比小紅多走20米。30分鐘后小平到家,到家后立即沿原路返回,在離家350米處遇到小紅。小紅每分鐘走多少米?(10分) 用1組成兩個(gè)兩位數(shù),使它們的乘積最大。(10分) “六、一”兒童節(jié)同學(xué)們做紙花,小華買(mǎi)了7張紅紙,小英買(mǎi)了和紅紙價(jià)格同樣的黃紙5張,教師把這些紙平均分給了小英、小華和另外兩名同學(xué),結(jié)果另外兩名同學(xué)共付給老師9元錢(qián)。問(wèn)老師怎樣把這9元錢(qián)分給小華和小英?(10分) 有一個(gè)六位數(shù),它的前四位恰好是1997,并且知道這個(gè)六位數(shù)既是11的倍數(shù),又是13的倍數(shù),這個(gè)六位數(shù)的末尾的兩位是多少?(10分)實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)都參加的一次書(shū)法比賽中,四年級(jí)與五年級(jí)共有20人獲獎(jiǎng),在獲獎(jiǎng)?wù)咧杏?6人不是四年級(jí),有12人不是五年級(jí)的。該學(xué)校書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)是多少人?(10分) 一輛卡車(chē)最多能載40袋大米和40袋面粉,或者載10袋大米和100袋面粉?,F(xiàn)在卡車(chē)上已載有20袋大米,最多還能載多少袋面粉?(10分)實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)都參加的一次書(shū)法比賽中,四年級(jí)與五年級(jí)共有20人獲獎(jiǎng),在獲獎(jiǎng)?wù)咧杏?6人不是四年級(jí),有12人不是五年級(jí)的。該學(xué)校書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)是多少人?(10分)用一根繩子量大樹(shù)的周長(zhǎng),把繩子2折后正好繞大樹(shù)2圈,若把繩子3折,繞大樹(shù)一圈還余30厘米。求大樹(shù)的周長(zhǎng)和繩長(zhǎng)。(10分)33
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